工作总结

工作总结

校学生会宣传部工作总结

又是一个学期过去了，本学期的工作也基本结束了，这学期女生部

经历了很大的变化，也让我学到很多的东西，在领导和同事们的关心和支持下，通过不懈努力，我的工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高，基本完成了工作任务，也较好地履行了自己的职责。在此，我对我们女生部这学期的工作作以下的总结：

首先是对本部门各个成员工作的积极态度和肯吃苦肯牺牲自己时间的精神给以肯定。

其次是对本学期的详细工作分点总结：一．明确部门职能与理念

新学期伊始，本部门部长级干部召开会议，明确了一期的工作主旨与方向，明确部门职能与理念。二．融汇新生力量，完善内部机制

（一）贯彻人才培养计划：在本学期开始招新本部门本着公平、

公正、公开的原则，完成了面试、复试、试用期的三轮招新工作，吸取优秀的新鲜血液为校学生会增加活力。（二）加强内部制度建设：我部除了执行上级的相关考核外，还

制定了相关的内部建设条例，尽全力将女生部建设好，展现出校学生会的风采。

（三）构建内部文化建设，在所有接触的过程中要增强干事的组

织归属感，培养家文化，培养他们想、做、讲等方面的能力。三．创新品牌活动，传承经典项目

（一）办了我们这一届的第一个活动“心灵牧场”。由于经验不足，

在准备讲座的时候有些手忙脚乱。但整体还是比较成功的，整个活动师生互动良好，达到了给大一学生上心理课的目的。

（二）举办轰动一时的“四大才女”活动。经验不足的原因，初

赛出现了一点点小瑕疵。在布置赛场的时候，大家都不明确自己要做什么，准备的也不够充分，音响也没有准备好，开始一阵手忙脚乱。不过后边的比赛进行的还比较顺畅，唯一不足的就是维持会场秩序的人员安排不当。在后来的决赛中，吸取前边的经验和教训，比赛办得相当精彩与顺畅。

四．促进外部交流，强化内部合作

（一）加强与其他部直接的合作与交流，互帮互助，增进友谊（二）通过茶话会、一起举办活动等相处的机会强化内部友谊通过以上活动，本届女生部培养出了几个优秀的干事并扩大了在学生会及学校里的影响力，相信今后的女生部会越走越好！

我们始终奉行“快乐生活，用心收获”的宗旨，用自己最大的热情投身于精彩的活动中，在收获快乐的同时得到能力的提升。本届女生部只是一个开篇，我们有足够的理由相信以后的女生部将会一步步走向辉煌。

总结人：赵学校学生会女生部201*年12月29日

扩展阅读：述职报告与工作总结的区别

述职报告与个人工作总结的区别

最近，常常在博客里看到年终总结和述职报告，有不少人在拟写述职报告时，往往把它写成个人工作总结，将两者混为一谈。述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书，要准确掌握它们的写法，关键在弄清两者的区别。个人查阅整理了一些相关资料，和大家一起学习。一、概念不同

概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子梁惠王上》说：“诸侯朝天子日述职。述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职就是陈述职守，报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。二、目的作用不同

述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中存在的问题，不断提高自身的工作能力。三、回答的问题不同

两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。除上文涉及的三点理论方面区别以外，在实际写作操作过程中，还有以下三方面的不同，即两者写作的侧重点不同、结束语不同以及表达方式的不同。一、写作的侧重点不同

应用文在写作时，并不是对每个部分平均分配笔墨，把所有的材料罗列开来，而是有所侧重，详略得当。在这点上，述职报告与个人工作总结在写作的侧重点，主要着笔的地方也有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作，取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。二、结束语不同

应用文的结构一般有固定的模式，它崇尚程式化的结构，循规蹈矩而不别出心裁。述职报告与个人工作总结在结构上大致相同，只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般在指出存在的问题后，阐述自己的态度，欢迎大家对自己的述职报告进行评议，常用“以上报告请批评指正”、“述职至此，谢谢大家”、“专此报告，请审阅”等字样。而个人总结结束时即在指出存在问题后，还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。三、表达方式不同

文章是内容与形式的统一体。好的内容，必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应用文写作也如此，由于写作目的、内容不同，所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用叙述的方式，运用叙述语言，语句概括，不要求展示工作过程，只需归纳工作结果。述职报告则采用夹叙夹议的方式，运用叙述和议论，还辅以适当的说明。回顾工作情况，主要用叙述；分析问题，评价成绩时，用议论；需要交代某些情况时，用说明。把握他们之间的区别与联系，才能更好地充分发挥这两种应用实用文体的作用。

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