播音兴趣小组工作总结
大庄小学201*201*学年“校园之声”播音兴趣小组工作总结
广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌。为了充分发挥红领巾广播站的宣传作用,把“校园之声”广播站办得更生动活泼,更有特色,使之真正成为学生喜爱的窗口。在这一学期,我们将“校园之声”广播站全新改版,让它成为学生梦想飞翔的天空。
一、选拔、培训优秀播音员。
在选拔播音员之前,大队部对各中队进行了充分发动,动员有兴趣和条件适合的学生积极报名。经过在班级里进行的初次选拔,各班诞生了24名优秀的同学参加竞选。然后举行竞选活动,对报名参加播音员的学生进行公开竞选,根据语言表达、表情姿态、现场效果等标准进行评分,根据年级的比例择优录取成为播音员,以老带新,防止出现青黄不接的情况。正式录取后,我们就对他们进行培训。利用每天的课余时间和第二课堂兴趣小组活动给学生们耐心、细致地指导小广播员们进行播音流程训练、短文朗读训练和各类散文朗读训练等等。经过一段时间的训练,小广播员们的综合素质得到了全面的提高,培养了一批优秀的广播人才。
二、开设学生喜闻乐见的节目内容。1、播音栏目。
“校园之声”广播的播音栏目有:每日一歌、文明礼仪常规、校园简讯、安全你我他、走进自然、生活百科、故事乐园。共7个栏目,其中,每日一歌和校园简讯每天都播出,其余栏目每周播一次。
2、播音时间。
“校园之声”广播站于每天下午3:103:30播音,全校师生均可通过学校广播系统收听。3、稿件要求。
所有播出的稿件,内容要求思想健康、积极、向上,不宣传反动政策和言论。具体要求如下:
(1)每日一歌歌曲内容要健康,适合少年儿童欣赏,有利于少年儿童的身心健康,陶冶高尚的道德情操。
(2)、习作、故事乐园的寓言和童话故事、历史名人和革命前辈的英雄事迹、优秀习作,可由各班投稿的同学自己讲述,要求讲述者普通话、表达能力要强。如果投稿者无法自己讲述的请在投稿时用铅笔注明,方便播音员准备。
(3)、文明礼仪常规可选择自己知道的我国各民族习俗、各国礼仪、校园生活中应该注意的礼仪、小学生日常行为规范、小学生课堂行为常规等生活中的规则为内容投稿。
(4)、安全你我他可从和我们日常生活联系较为紧密的护林防火、防电、防水、防食物中毒、交通安全、人身安全、生命安全、财产安全等多方面来组稿。重点在于安全事故的危害性和如何防止发生安全事故的方法以及发生安全事故后的应急措施。
(5)、走进自然可以从自然界中的神奇事物或者介绍旅游景点和自然景观三方面组稿,介绍要详尽。
(6)、生活百科可以向师生介绍自己了解的一些解决生活中的小问题的窍门,或者是与生活联系紧密的百科知识。如:如何预防感冒、如何去除房间异味、如何制作小礼品、插花艺术、如何放松自己的紧张情绪等。
(7)、校园简讯要求稿件要具有真实性和时效性。当天发生的事情最迟在第二天报道,可以记述班级或者学校发生的大事、要事,师生之间互帮互助的好事(必须出现真实人名),也可以揭露校园内部不良现象(为避免因为稿件播出而引发师生之间的矛盾,稿件上可以不出现真实人名,但是事件必须是真实可信的。)
扩展阅读:播音主持兴趣小组活动计划
九月,又是一个硕果累累,满载收获的季节。它更是一个充满希望,拥抱理想的季节,身为高中生的你,是想在书本的陪伴下平淡的过完高中生活,还是想在努力读书的同时,不断的丰富自己,打造一个全新的自我。
为此,我校组织了播音主持兴趣小组,为同学们提供一个锻炼自我,突破自我的平台。播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致的去表达语言,从而去诠释生活。此兴趣小组有助于提高学生的语言表达能力、即兴发挥的思维,学校也将以培养气质,提升自信,丰富语言,掌握技能为目标,在短期内显著提高学员的播音主持以及演讲的表达能力。
有谁会不愿意成为才华横溢、彬彬有礼的人吗?有谁会不愿意成为满腹经纶、温文尔雅的人吗?
同学们,就让大家在学校为你们提供的平台上展现自我、完善自我,让充实、快乐伴随着你度过高中生活,相信老师会用他们的真心和你们的信心,为你们打造一个美好的未来。
播音主持兴趣小组随时欢迎同学们的到来。报名方式:以班级为单位报名报名地点:联系人:
年月日
活动地点:阶梯教室具体安排:
第一周人员选拔第二周开班仪式第三周播音专题第四周播音专题第五周语段诵读第六周语段诵读第七周诗歌诵读第八周诗歌诵读
第九周艺术节主持人选拔第十周艺术节主持人培训第十一周实用播音第十二周实用播音第十三周主持人礼仪
滕州五中播音主持兴趣小组
活动计划
唐鹏
201*
年9月6日
友情提示:本文中关于《播音兴趣小组工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,播音兴趣小组工作总结:该篇文章建议您自主创作。
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