初三 化学分章复习(含知识点总结和测试题及答案)第三单元_自然界的水
第三单元自然界的水
[考点梳理］
考点1水的组成水的电解实验
实验现象：正、负电极上都有气泡产生，一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为1∶2。而且将负极试
管所收集的气体移近火焰时，气体能燃烧呈淡蓝色火焰；用带火星的木条伸入正极试管中的气体，能使带火星的木条复燃。
实验结论：通电⑴水在通电的条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。2H2O====2H2↑+O2↑⑵水是由氢元素和氧元素组成的。
⑶在化学反应中，分子可分成原子，而原子不能再分。
考点2物质的简单分类
单质（一种元素）：如：H2、O2、Fe、S等纯净物（一种物质）
物质化合物（多种元素）：如：H2O、KMnO4、CO2等混合物（多种物质）考点3分子
⒈概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
注意：分子只能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质，因为一些物理性质（如颜色、状态等）是
由大量的分子聚集在一起才表现出来，单个分子不能表现。⒉分子的基本性质
⑴分子体积和质量都很小。
⑵分子间有间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷缩小，气态物质分子间隔最大。⑶分子在不停运动。
用⑵⑶两条性质可解释一些物理现象，如热胀冷缩、分子扩散、蒸发物质三态变化、气体压缩等。⑷同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。⒊分子的内部结构
⑴在化学变化中分子可分成原子，分子是由原子构成的；
⑵同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原子构成化合物的分子。考点4原子
⒈概念：原子是化学变化中的最小粒子。
⒉化学反应的实质：在化学反应中，分子可分成原子，原子重新组合成新的分子。⒊分子与原子的本质区别：在化学变化中分子可分，而原子不可再分。
⒋分子与原子的联系：分子是由原子构成的，分子分成原子，原子经过组合可构成分子。
金属单质，如：铁、铜、金等
⒌由原子直接构成的物质：固体非金属单质，如：硫、磷、硅等稀有气体单质，如：氦气、氖气等
考点5运用分子、原子观点解释有关问题和现象⒈物理变化和化学变化
⑴物理变化：分子本身没有变化；⑵化学变化：分子本身发生改变。
⒉纯净物和混合物（由分子构成的物质）
⑴纯净物：由同种分子构成的物质，如：水中只含有水分子；⑵混合物：由不同种分子构成的物质。
⒊有些生活中的现象和自然现象也可用分子、原子的观点解释。如：衣服晾晒，花香等。考点6生活用水的净化
生活用水的净化主要目的是除去自然水中的难溶物和有臭味的物质。
第-1-页共7页⒈净化方法
⑴静置沉淀：利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低。⑵吸附沉淀：加明矾等凝剂使悬浮物凝聚沉淀。⑶过滤：分离固体物质和液体物质。
⑷吸附：除去有臭味的物质和一些可溶性杂质。⒉自来水厂净化过程
原水→静置→絮凝沉淀→反应沉淀→过滤→吸附→消毒→生活用水考点7过滤
⒈过滤所需的仪器和用品：漏斗、烧杯、玻璃棒、带铁圈的铁架台和滤纸。⒉过滤操作要点：
一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁（中间不要留有气泡，以免影响过滤速度）二低：滤纸低于漏斗边缘，漏斗里的液面应低于滤纸边缘
三靠：倾倒液体时，烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒轻轻靠在三层滤纸一边；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。考点8硬水及其软化⒈硬水与软水
⑴硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水，河水多为硬水。
⑵软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水，雪水、雨水是软水。⒉硬水和软水的检验：把肥皂水倒入水中搅拌，若水易起浮渣的为硬水，反之为软水。（或若泡沫较多的是软水，反之为硬水）。
⒊使用硬水对生活生产的危害
⑴用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。
⑵锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。⒋硬水软化的方法：⑴煮沸；⑵蒸馏考点9制取蒸馏水
过程与装置见课本图3-21和图3-22，实验讨论：
⒈冷凝管内的水流方向是从下而上，是为了提高冷凝效果。
⒉蒸馏装置中温度计的水银球放在支管口处是为了测定水蒸气的温度。⒊简易装置中导气管很长起冷凝作用。考点10玻璃棒的使用
⒈引流：用于过滤或倾倒液体，防止液体外溅。⒉搅拌：用于物质溶解或液体物质蒸发。⑴溶解时，搅拌的作用是加速物质的溶解；
⑵蒸发时，搅拌的作用是防止局部温度过高，液滴飞溅。⒊蘸取：用于蘸取少量液体。如蘸试液滴在试纸上。⒋转移：将药品转移到指定的容器。
考点11爱护水资源
节约用水⒈爱护水资源的措施：
防止水体污染
⑴工业废水未达标排放水中
⒉水体污染的主要因素：⑵农业上农药、化肥的不合理施用⑶生活污水的任意排放⑴减少污染物的产生
⑵对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准⒊防止水体污染的措施：⑶农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥⑷生活污水集中处理后再排放考点12氢气的物理、化学性质及用途
⒈物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小（密度最小）。⒉化学性质：
第-2-页共7页⑴可燃性：纯净的氢气在空气（氧气）中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，放热。点燃2H2+O2====2H2O
如果氢气不纯，混有空气或氧气，点燃时可能发生爆炸，所以使用氢气前，一定要检验氢气的纯度。⑵还原性（氢气还原CuO）
实验现象：黑色粉末变红色；试管口有水珠生成△化学方程式：H2+CuO====Cu+H2O
⒊氢气的用途：充灌探空气球；作高能燃料；冶炼金属。
【练习】
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1．5分，共30分）1、下列物质中属于纯净物的是（）
A．冰水混合体B．食盐水C．海水D．汽水2、分子和原子的最主要区别是（）
A.在化学变化中分子可分，原子不可分B.分子质量大，原子质量小C.分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质D.分子大原子小3、品红在水中扩散，说明了（）
A．分子很小B．分子间有间隔
C．分子在不停运动D．物质是由分子构成的4、下列关于原子、分子说法不正确的是（）
A.原子是化学变化中的最小粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C.物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成D.分子在化学变化中必然要分裂成原子
5、××城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（）
A.取水B.吸附C.消毒D.配水
6、201*年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（）
A．蒸馏B．吸附沉淀C．过滤D．静置沉淀
7、水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（）
A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得
B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害C．它含有人体所需的矿物质和多种维生素D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
8、在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了nL气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（）A．nLB．2nLC．0.5nLD.8nL9、下列说法正确的是（）
A．单质都是由原子构成的B．混合物是由多种化合物组成的C．纯净物是由同种分子构成的D．化合物中一定含有不同种元素10、用分子的观点解释油库附近严禁烟火的原因是由于（）
A．分子之间有间隔B．分子在不断运动
C．同种分子的性质相同D．分子是保持物质的化学性质的粒子，并且分子不断在运动
11、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是（）
A．水由液态变为玻璃态，体积缩小B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀C．玻璃态是水的一种特殊状态D．玻璃态水是透明晶体
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