关于中学生《习近平的七年知青岁月》读后感：青年的楷模，学习的榜样的作文

关于中学生《习近平的七年知青岁月》读后感：青年的楷模，学习的榜样的作文 本文简介：

青年的楷模，学习的榜样长春市第一外国语中学九年一班杨贺旭指导教师：季小威书是人进步的阶梯；书是文明的摇篮；书是人类思想的宝库。读完了《习近平的七年知青岁月》一书，我明白了每个人都是从青年时代走来，在青年时代奋发图强、艰苦拼搏、心怀梦想，在青年时代有所经历、有所沉淀，有所感悟，将是你受用一生的宝贵财富

关于中学生《习近平的七年知青岁月》读后感：青年的楷模，学习的榜样的作文 本文内容：

青年的楷模，学习的榜样

长春市第一外国语中学

九年一班 杨贺旭

指导教师：季小威

书是人进步的阶梯；书是文明的摇篮；书是人类思想的宝库。读完了《习近平的七年知青岁月》一书，我明白了每个人都是从青年时代走来，在青年时代奋发图强、艰苦拼搏、心怀梦想，在青年时代有所经历、有所沉淀，有所感悟，将是你受用一生的宝贵财富，这些在你的人生路上帮助你走向成功。读罢此书，习总书记给了我深刻的印象。

第一，爱学习。

通读全书，给我的深刻印象莫过于是争分夺秒的读书。去乡下去的时候带了两箱子的书在，梁家河时“有个针缝的时间都要学习”即使条件恶劣、身心俱疲也不愿放下书，可以说是达到废寝忘食的地步。他读的书涉猎广泛，涵盖政治、历史、文学、哲学、军事，经典古籍各个领域，古今中外，注重深度和分析，读懂弄懂。所以现在习总书记的治国理政、系列讲话或者是到一个地方的讲话演讲，都能引经据典，这与他青年时期刻苦学习的积累密不可分。就像习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季开学典礼上发表重要讲话上说的：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

第二，能吃苦。

习总书记16岁时就来到梁家河插队，是当时知青队伍中年龄最小的。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小，去的地方最苦，插队时间最长的知青”，他把7年最珍贵的青春岁月，留在了梁家河这个山沟沟中，他与百姓同吃同住同劳作，过了艰难的跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。对于一个城里到农村来插队的年轻人来说，还是当时别人口中的“黑帮弟子”，习总书记吃的苦、承受的压力远远要比比其他人大得多，如果说其他人是从零开始，而习总书记要从负数开始，但他没有消沉，不抱怨，而是“厚积薄发”，为党和人民的事业竭尽心力。

第三，办实事。

习总书记自青年时期就表现出脚踏实地、成熟稳重的优秀品格，立足于实践，设身处地的为百姓着想。当上村支书后，从打坝，在全省率先引进沼气新技术，办代销点、铁业社、缝纫社、磨坊等等，习总书记干一件成一件，特别是在办沼气上，亲自到四川去学习借鉴经验，回到梁家河以后就开始成立延川县沼气办公室，以梁家河为沼气试点村，虽然这一期间，有众多村民的不理解不支持，但是习总书记还是克服万难，使当地百姓知道了沼气也能生火、照明，让全村较短时间内就焕发勃勃生机，改善了多年来贫困落后的生活面貌和生活状态。习总书记的目标很明确，就是全心全意为人民服务，要为群众办实事，改善落后的局面。而在社会快速发展的今天，我们新的年轻一代，更应该像总书记一样，培养坚定的为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的理想信念。

习近平总书记曾经讲过，“七年的知青岁月让我时刻牢记自己是人民的公仆，要将人民群众的衣食冷暖放在心上，使我拥有了脚踏实地、自强不息的品格。脚踏在大地上，身置于群众中，会使我感到非常踏实，非常有力量”这是新总书记在七年知青岁月中悟出的。这七年知青岁月的艰辛、砥砺，培养了青年习近平坚定不移的理想信念、自强不息的意志品质、乐观自信的人生态度。

榜样的力量是无穷的，习近平为我们青少年树立了思想和人格上的榜样，作为当今的青年少年，要像习近平总书记那样，坚定理想信念，努力践行以人民为中心，当好学习习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵、示范生。

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