高校201*年党建工作计划

高校201*年党建工作计划

201*年党建工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据市委市府党政工作意见精神要求，结合我院实际，以强化师资队伍建设、强化基层组织建设为重点，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治工作方法，力争使学院党建工作更上新台阶。二、工作重点

1.深化认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。2.宣传总结。认真做好党委、各党支部的宣传工作。

3.创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。4.强化学习。努力建立学习型党支部。

5.组织生活。坚持“三会一课”制度，认真开展民主生活会。6.队伍建设。争创市级优秀党支部。三、具体措施

(一)坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设。

坚持开展学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参加人员要围绕学习主题开展交流讨论活动，学习过程有记录并存档。在学风上把关，围绕教育教学工作与职工思想实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养。通过学习，提高了广大党员同志对党的认识，增强了党性修养，激发了广大党员爱党的热情，进一步促进了学院的基层党组织建设工作。

1.抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式，组织党员干部认真学习党的十八大文件、新党章及市委、市政府201*年主体工作思路和措施，在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫，用理论指导实践，在理论与实践的结合中勇于创新。

2.促进干部职工思想转变。通过加强学习，引导干部职工在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，加强党员行为规范。

（二）开展各种教育活动，加强理想信念教育。

1.健全制度，完善教师廉洁档案，与教师签订作风承诺书。2.评选“优秀党员示范岗”活动，由此激发教师工作的积极性。3.坚持“三会一课”制度，召开民主生活会，深入了解教师心声，寻找学院、教师在教学工作中的新亮点。

（三）围绕教育教学工作，加强支部组织建设。

1.支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党支部的凝聚力和先进性。

2.党员队伍建设。严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位工作。

（四）创新活动方式，推进党建工作开展。

在支部建设中围绕学院教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到实际工作中。

（五）调动一切积极因素，促进学院各项工作顺利开展。

1．坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化，融洽同志、同事关系，调动一切积极因素，发挥个人潜能。

2．关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难，及时向党支部、行政反应干部职工的要求，掌握思想动态，与党组织形成共识。

我院党建工作，要求所有党员干部进一步转变观念，创新工作方式，坚持以人为本，建立良好的沟通机制，营造和谐的工作关系，进一步增强广大党员学习、遵守、贯彻、维护党章的自觉性和主动性。

扩展阅读：大学党建工作工作计划

201*-201*上学期4#公寓党建工作计划

本学期4#公寓工作站在党支部的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“争当实践科学发展观排头兵”为目标，努力为同学解决实际问题，提高同学的思想政治水平，积极参与并开展大学大学生的思想道德水平建设，进一步完善组织网络，提升我系学生的整体素质。一、加强服务意识。

党员的宗旨是为人民服务，作为一个学生党员也应该一样。努力为同学创建一个良好的学习生活环境，是每个学生党员的义务。本学期应加强对学生的帮扶制度，努力为学生解决实际问题，真正发挥到协助班主任管理班内事务的作用。党小组走访寝室工作也应按时有效落实，发现问题的方法不应局限于走访寝室的，在平时的日常生活中要善于发现问题并及时解决。让工作站真正发挥为人民服务的作用。二、发展党组织

本学期应加强对入党积极分子的培养，促进其思想政治水平的提高，向一个真正党员的方向靠拢。落实入党联系人制度培养对档的感情，调动同学的向党组织靠拢积极性。三、打造学习型党组织

作为一个学生，学习也是生活中的一个重要内容。作为一个党员，更应该积极学习。只有不断学习，才能紧跟时代的步伐，了解国家大事。在学习中还可以充实自己，提高思想水平，并不断进步。身为一名新时期优秀的共产党员，必须要现在自己的本职工作中做出优秀的成绩，才能充分体现出一名党员的先锋模范作用，才可以令群众信服。所以要努力建立一个浓厚的学习氛围，不断提高自己，紧跟时代步伐，以学习作为提高素质、增强本领的根本途径。

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