机电专业一级注册建造师培训心得体会暨结业报告
一级建造师选修课培训心得体会
姓名：王文胜学号：201*02070
本人于201*年-201*年在石家庄河北科技大学参加了注册一级建造师（机电专业）继续教育的培训，通过这二次累计120学时的学习培训感到收益匪浅，为我们梳理了法律、法规、施工管理的有关知识，介绍了目前安装施工行业最前沿的施工技术，像BIM技术、国家大力推广应用的“十项新技术”等等，开阔了眼界，更新了传统的管理模式和理念，为我们继续从事施工项目管理工作补充了新鲜的血液。授课紧张、忙碌而又不失轻松、活泼，授课老师讲解的语言生动而又准确，内容全面而又不失对重点细节的了解，整个培训过程是高效、成功的，很好的达到了相应的目的。
一、我认为国家的“建造师继续教育培训”制度很好，课堂上老师为了让我们很好的了解机电工程专业相关的知识，编写了生动的教案，并配以大量代表性的事例、图解以及视频的播放，使我们对新技术和先进的机电专业技术有了认识上的跨越，展现的一些先进的施工工艺更开拓了我们的视野，使我们的知识得到了更新，为我们在今后机电管理工作积蓄了大量的知识储备。
二、通过培训取得了很好的成效。在去年的必修科上老师讲到工地节能和环保建筑的一些作法，对我们的节能环保理念有大大的提高，以前，钢筋的连接是采用搭接的形式，这种工艺使得钢筋的浪费较大，后来采用的钢筋螺纹连接的新工艺，大大减少了建材的浪费；施工工艺的改变能使建筑工地节能产生立竿见影的效果，实际工作中，我们要尽量从环保节能考虑不断优化工艺。
在建筑业十项新技术的学习中，唐占河老师讲的大型设备吊装技术时，通过图解给我们介绍了液压同步提升技术，详细的介绍了大吨位钢铰线穿心式液压千斤顶顶升技术，实现大吨位的吊装，这次选修课又通过一些典型的实例，
计算机的控制实现液压提升（滑移）大型设备与构件技术，借助机、电、液一体化工作原理，使提升能力可按实际需要任意组合配置，钢绞线承重、牵引，解决了长距离连续提升（滑移）要求这一施工技术难题，为今后在大的施工项目中可以很好的借鉴。
另外，讲到的单桅杆（塔架）整体提升技术，双桅杆（门式塔架）滑移法吊装大型设备技术，对于塔类设备的吊装很实用；而受到场地和空间的限制时行走式龙门架吊装方案将是很好的选择，不仅成本低，而且安全可靠；利用液压提升（顶升）对大型储罐的倒装法和正装法的应用讲解，一些做法为我们将来类似工程施工的吊装方案有了更多的选择。
任老师给我们介绍了项目管理的一下前沿技术，国外建筑工程的模块化制作、运输和顶升滑移的技术，还给我们介绍了我国的一些大型（重型）机电安装工程的特点和技术发展趋势，和BIM（建筑信息模型）软件在项目上的全寿命集成化管理、模拟施工等，以及跳爬式液压顶升钢平台脚手模板的使用。以及在不停输在线焊接方法。
朱智杰老师详细给我们讲了超高层高压垂吊式电缆的制作技术和敷设工艺，结合具体工程讲述了具体的做法，用分段设置的“阻尼缓速器”对下放过程产生的重力加速度加以克制，其效果既安全快捷，又确保电缆绝缘质量完好(包括高压交联电缆)。同时讲述了电缆穿刺线夹施工技术，这种技术施工时无需截断主电缆，可在电缆任意位置做分支，也不需要对导线和线夹做特殊处理。
通过对以上这些先进的技术的理论学习和对项目总控理论知识、国际工程管理的学习，使我了解到一些项目管理的新知识，对以前未涉及到的BIM技术、项目全寿命的集成化管理、先进国际管理模式也得到了较全面的认识，相信随着项目管理的先进技术推广，此类管理知识会不断用到。
王军老师带给我们金属材料及焊接、电站锅炉、超超临界机组锅炉等相关知识，金属材料方面，老师对一些新型材料如P92管的焊接和热处理方法进行了阐述。巩固了基础知识。从结构到优缺点一一分析，便于以后实际工作中对比控制。
新能源知识方面，崔老师的讲课使我们认识到从传统能源讲到风能、太阳能、海洋能、生物能、地热能等新型能源的相关知识，热泵是一种高效节能的建筑物空调冷热源装置，利用热泵，可以把不能直接利用的低品位热能（如空气、土壤、水中所含的热能，太阳能，工业废热等）转换为可以利用的高位热能。利用热泵可实现建筑物的冬季供热和夏季供冷，或单独实现供热的功能。随着社会发展进步和能源供需缺口，国家对环境方面的政策，新能源利用势必成为发展方向，公司在公司也将会在现在和今后发展相关方面的工程管理业务。
此外，对一些成本管理、特殊作业人员和特种设备作业人员的管理、合同管理及风险防范案例分析，老师结合具体典型案例为我们解读了一些具体项目解决办法，生动实际，通俗易懂，对解决和避免工程过程中实际问题很有帮助。
注册建筑师签章制度，不仅是建造师职业资格制度实施在法律法规层面上的要求，也是注册建造师在执业过程中履行权利和职责的具体体现，一方面旨在规范注册建造师执业行为与执业流程，统一职业标准，提升注册建造师执业技能水平，提高施工项目负责人执业效率，强化执业道德自律，落实施工项目负责人责任制。
通过老师对注册建造师在施工管理文件上签章的有关知识讲解，作为建造师在对分包单位的质量文件一定要认真审查，对不合格的质量文件一定不能签章。
三、总之，通过本次学习，我再次清醒的认识到，当今建筑业的发展速度
突飞猛进，一些其他行业的新技术新工艺、先进管理理模式层出不穷并不断渗透到建筑业，作为一名建造师，更需要的是一个复合型人才，需要及时补充相关理论知识，联系实际，提升管理水平。
本次继续教育课程安排比较紧张，所有的老师除采用传统授课考试外，几乎都有收集有很好的案例，并对案例进行了剖析分析总结，这种教学形式很好，丰富我们的业务知识，使我们提高了认识，拓宽了视野，记忆深刻，为更好的工作打下坚实的基础。相信这些知识对今后的工作和学习有很大的帮助，在实际工作中要继续消化所学知识，巩固培训成果，努力提升自身综合管理素质。
四、培训需改进的地方。在现有基础上再增加对相关案例、实例的讲解和解剖，多增加让学员看的东西、实物的东西（如：动漫、电影和演示等），减少老师讲解的、文字的东西，能更加吸引学习的兴趣和注意力，有条件的话能联系到石家庄的某施工现场参观更好。
以上是本人在培训后的一点体会和建议，不到之处敬请各位批评指正，本人定虚心接受并改进。
十分感谢授课的各位教授、老师和组织者！谢谢！
中煤第九十二工程有限公司
王文胜201*-4-29
扩展阅读：一级建造师继续教育培训结业报告
机电工程专业一级建造师继续教育第三期培训结业报告
学号142姓名xxx
201*年6月26日至7月7日参加机电工程专业一级建造师继续教育第三期培训，通过这次累计120学时的学习培训感到收益匪浅，培训为我们梳理了法律、法规、施工管理的有关知识，介绍了目前安装施工行业最前沿的施工技术BIM技术、国家大力推广应用的“十项新技术”等等，开阔了眼界，更新了传统的管理模式和理念，为我们从事施工项目管理工作补充了新的理论。培训授课紧张、忙碌，授课老师讲解生动、准确，内容全面而重点细节详尽。学习期间本人严格遵守培训纪律，认真学习、结合工作实际努力提高理论认知，与许多老师、同学进行工作和经验交流，收到较好的效果。
平日因忙于繁杂工作事务，无法静心坐下来系统学习，长期在项目工地，与外界接触较少，新技术、新工艺信息不通畅，通过此次培训，较系统地进行这些方面的补课。现将培训结业情况报告如下：一、对老师授课的感受
培训期间共有5位老师进行了授课，总体感觉各位老师备课十分认真，课件条目清晰，内容结合实际较生动。对重点内容进行详细讲解，主从层次分明，授课效果较好。课堂上老师为了让我们更好地了解机电工程专业相关的知识，编写了生动的教案，并配以大量代表性的事例、图解以及视频的播放，使我们对新技术和先进的机电专业技术有了认识上的跨越，展现的一些先进的施工工艺更开拓了我们的
视野，使我们的知识得到了更新，为我们在今后机电管理工作积蓄了大量的知识储备。
本次继续教育课程安排比较紧张，所有的老师除采用传统授课考试外，都有收集有大量的案例，并对案例进行了剖析分析总结，使学员提高了认识，拓宽了视野，记忆深刻，为更好的工作打下坚实的基础。相信这些知识对今后的工作和学习有很大的帮助，在实际工作中要继续消化所学知识，巩固培训成果，努力提升自身综合管理素质。
李亚非老师收集了大量国内外先进施工新技术、新工艺的实际案例和视频资料，通过图解给我们介绍了液压同步提升技术，详细的介绍了大吨位钢铰线穿心式液压千斤顶顶升技术，实现大吨位的吊装，通过一些典型的实例，计算机的控制实现液压提升（滑移）大型设备与构件技术，借助机、电、液一体化工作原理，使提升能力可按实际需要任意组合配置，钢绞线承重、牵引，解决了长距离连续提升（滑移）要求这一施工技术难题，为今后在大的施工项目中可以很好的借鉴。开拓了学员思路和眼界，对重点内容给出详细列表和提示，收到了很好的培训效果，受到学员好评。
杨玉胜老师结合工程施工实际，针对国内外项目管理、合同管理及风险防范案例分析，授课生动、实际，提高学员理论水平，对实际工程处理问题很有帮助。
二、培训课程安排
本次培训120课时（其中必修课60课时，选修课60课时），
结合工作实际需要，对课程安排提出一些建议：
1、
加大机电工程新技术及应用实例的授课时间，重点选择1-2项新技术进行推广培训（如管道工厂预制技术），邀请有关专业单位实际演示新技术实施步骤、要点，为学员提供实施新技术所必需信息资料清单，提供参观、学习实际案例，促进新技术的应用进程。
2、3、
增加机电工程新技术应用实例的现场观摩教学课时。加强老师与学员之间、学员相互之间的互动，增加组织课程的讨论和学员相互交流时间。本次参加学习人员220余人，来自各行各业，有各方面专业人才和实际工程经验，希望学校为学员之间塔桥互动，各方均可受益。
三、对教材的感受
本次培训教材四本总体上系统性较差，同一内容几本教材同时出现，编写人员各自为阵，教材相互之间联系和逻辑欠缺。建议教材编写委员会应真审核教材，除对RMB负责外，还应为学员负责，为自己工作负责，切实提高教材水平。
感觉工作上有参考价值的是《建筑业十项新技术》。
四、培训时间、内容、形式的建议
1、建议培训时间最好安排在年初2-3月，其时单位工作任务稍
轻，学员时间较充裕，可专心参加培训，效果可能更好。2、建议增设湖南机电工程专业一级建造师培训远程教育网站
各位老师授课可放在网上，以便于学员查阅、学习。
3、授课时间建议安排在13：0020：00，给学员留出一定时
间处理单位、项目工作。
4、建议校方建设湖南机电工程专业一级建造师工作交流网站，
为学员相互之间沟通、联系，交流工作经验，提供工程难点支持、互助联系渠道。
5、建议加强培训生活服务工作，本次培训学员中餐三易其地，
伙食标准越换越差，西餐厅稍晚就没菜可吃。
6、学员三年一次培训机会难得，希望校方、老师、学员各方努
力，认真组织，办出特色，真正将培训班办成建造师之友。特此报告。
201*年7月6日
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