党课培训总结
培训总结
记得去年刚刚上大学的时候，我便作为预备党员接受了学校组织的预备党员的培训，当时对于党的知识还略显浅薄的我经过学校一个学期的培养，已经逐步建立起自己的社会主义观念，树立了共产主义的远大理想。如今又是一个学期的开始，我又一次接受了学校组织的预备党员培训，与上一次主要了解党的理论知识不同的是，这一次给我们更多的是对现实问题的思考，教导我们如何用科学的眼光看待各种社会问题。
首先是多党制的问题，中国为什么不能搞西方那样的多党制，近年来鼓吹中国必须搞西方多党制的思潮越来越公开化，对于这种错误思潮，我们绝不能掉以轻心。像西方那样搞多党制是需要一定历史条件的，通过老师的讲解辩论我们明白了：就是要以实行一个制度、一种政治纲领、一本宪法作为前提条件。中国也曾对西方多党制进行过多次尝试，结果均是失败的，这表明了：在中国，只有在中国共产党的领导下，以马克思主义为知道，坚持社会主义制度，才能实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。坚持和改善中国共产党的领导，关键是健全对执政权力的监督制度。当然这是一项长期、艰巨、系统的改革创新工程，关键在于党，希望在于青年。邓小平曾说过：“关键是我们党内部要搞好，不出事”，“十一届三中全会确立的这条中国的发展路线，是否能坚持得住，要靠大家的努力，特别是要教育后代。”所以，中国几十年后的历史走向，要看党的建设和青少年一代人的政治素质，如果他们能坚持四项基本原则，坚持正确的改革方向，并且在对执政权力监督制度建设上取得重大进展，那么人民群众就会无限信任我们的党，中国共产党也就能够领导中国人民实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
其次是对于毛主席的历史评价问题，通过认真的学习，我认为，关于这个问题可以分为三个方面：第一，毛主席的“功过”是有主次之分的。毛泽东评价中的“功过”不能相互抵消，有主要、次要之分；怎样确定功与”主要得看他对国家和民族的生存和发展所起的作用以及产生的重大影响，这本身也就体现了主次之分。第二，“毛泽东的功绩远远大于他的过失”，是就毛泽东一生的主流而言的，不存在任何的分歧。第三，毛泽东的“功绩是第一位的，错误是第二位的”，对毛泽东“功过”都是政治的本质分析，换句话说，评价毛泽东也就是对中国这期间几十年的历史进行评价。毫无疑问，毛主席首先是一个爱国主义者，然后才是一个社会主义的信仰者。毛主席的丰功伟绩是中华民族的财富，我们应该珍惜这份属于中华民族的荣耀。尽管毛泽东有过错误，但那毕竟是和那个时代的特点分不开的，其责任不能完全归为毛泽东。否定毛泽东，就约等同于否定了那些为了共和国成立而献身的一代人，最终否定也就了我们这个民族。曾几何时，网络上出现了一些自称为“反毛派”的人，他们一方面拿不出足够的论据，或是从某处摘下只言片语，炫耀着自己的无知与愚昧。看看日本首相为什么不顾亚洲人民的反对，屡次参拜靖国神社？看看西方学者们对毛泽东思想的研究和高度评价，看看世界各国都在以美化自己的领袖来提高民族凝聚力，然后再请那些“反毛”的人们看看自己的陈词滥调，是否会有点惭愧与羞耻感。现在的年代不再是那种高谈阔论的年代，而是一个脚踏实地的年代。尽管我们拥有了更多的自由，但是在爱国的问题上，我们不应该有更多的选择。
任何人都无法改变一个伟大民族的选择，而一个没有伟人与领袖的民族是谈不上伟大的。希望我们每一个中国人都能以一种正常、客观、科学的心态去看待毛泽东，停止一些无谓争论与非议。中国不会也不可能为一时的安逸而成为列强的附庸，我们的历史血脉决定了我们一定要成为世界超级强国，从而实现中华民族的伟大复兴，而这份历史重任，就压到了我们年轻一代的肩膀之上。
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读书心得
在党课培训期间，我认真阅读了《党课培训读本》、《党章学习读本》、《中国人民大学党校学习材料》等相关党刊书籍。从毛泽东思想、邓小平理论到“三个代表”重要思想，再到科学发展观，党章随着时代和社会环境的变迁被不断注入新的定义。而无论时代如何变迁，作为一名共产党员，都应始终发挥先锋模范带头作用，始终保持党员的先进性，才能使中国共产党永葆生机。
保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，这次活动的主要目的，就是要进一步提高党员素质。“三个代表”重要思想深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵，为我们正确把握共产党员的先进性提供了根本的理论依据，给了我一个全新的视角，把我的认识提高到了一个新的境界，也给了我一个机会全面的审视自己。要保持党员先进性必须做到以下几个方面：
认真学习和履行党章，是对合格党员的毕生要求。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，努力提高马克思主义理论水平;坚持用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作;加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体，提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质，增强党员全心全意为人民服务的观念，请保留此标记志指出：“我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，建设中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的党员。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上
下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。这无疑是为我提供了行为的准绳，也让我明白了要想成为一个合格并且先进的党员，首先要成为一个合格并且先进的人。
从申请入党的那一天开始，我一直在学习，理性地学，感性地学，始终为共产党员的先进形象而感动。《任长霞》和《牛玉儒》两部电影，都让我感动不已，久久不能平静。作为一名人民公仆，在他们的心中，完全忘记了自我，挂念的只有身边的百姓，让百姓过上安心的日子，舒心的日子。这是怎样一种胸怀啊!那是从内心深处流淌出来的至善的大爱。这对于我不只是感动而是震撼了。而在汶川地震事迹报告中，报告人口中一个个鲜活的事例，表现出来的共产党员的那种“舍小家，为大家”的牺牲精神和模范带头作用，也给予了我最直接的触动。这些先进人物激励着我，使我不断反省自身，向他们看齐。为此，我要查找自身缺陷，并努力改正：
第一，树立人生目标，从点滴做起。长久以来，我都不知道要做什么，能做什么，整日沉浸在对未来的幻想中，不切实际。一方面，想要有所作为，享受高质量的生活，一方面，又怕承担责任，怕辛苦，是典型的眼高手低。现在观念发生了转变，在平凡的岗位上，只要能尽心尽力，也能实现自己的价值，有所作为。我马上就要面临就业了，已经做好了从基层做起、吃苦的准备。虽然前景不可知，但原本飘浮的心已经感觉踏实许多。
第二，独立自强，学会自我反剩以前，一遇到困难和问题，常常求助于父母和老师，没有想过自己是否可以独立解决，依赖性很强。而且对于出现的错误和问题，也常常是怨天尤人，推卸责任，不从自身找问题。现在，遇到问题，会先稳定情绪，戒骄戒躁，做出计划，一步一个脚印的自己完成，出了差错，也会先从自身找原因，查漏补缺，独立处事的能力增强了。
第三，提高审美情趣，积极参加社会实践。以前，课余时间无所事事，常常看一些消遣小说和娱乐性的电视剧，看过之后，寡淡无味，对自身毫无益处，浪
费时间。现在，会积极尝试一些有益的活动，或者去锻炼，或者读一些文学性和科普性的书籍，对身心健康很有帮助。
第四，学会思考，提高创新力。以前对于学到的知识只侧重于吸收和消化，所以往往会流于表面，实际应用能力不强，没有创新精神。现在，通过阅读一些哲学性和理论性较强的书籍，开阔了思路，思考的角度有所不同，领悟的更深刻了，并且敢于质疑，发表自己的见解和看法，创新能力有所增强。
第五，与人为善，广结良朋。以前，为人处事，比较自私，多从自己的利益出发，不管闲事，只扫自己门前雪，所以能交心的朋友比较少。现在，能设身处地从他人的角度出发，所以同学有了困难也会尽我所能，积极主动帮助。交友也是将心比心，真诚待人，所以现在与朋友相处融洽，自己也开朗许多。
通过学习我明白党员先进性教育不仅仅是一种活动，党员的先进性应用我们日常的一言一行来体现，为保持党员的先进性，我们要长期不懈地努力学习，经常反思我们的行为。先进性教育活动虽然结束了，但我却获益匪浅，并且这些将伴随我一生。现在我找到了努力的方向，奋斗的目标，不再困惑，不再迷茫。今后，我将继续在党的引领下，为早日成为一名真正的共产党员而努力！
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