表五：毕业设计(论文)过程管理记录- 论文中期总结

表五：毕业设计(论文)过程管理记录- 论文中期总结

本科毕业设计（论文）过程管理记录（试行）

表二：本科毕业设计（论文）进展情况记录表

时间学生提出问题/任务开题报告怎么写？主要包括哪些内容？指导教师解答要点/完成情况第1次指导教师签名：年月日第2次电报方程如何由来？经过了怎样的发展阶段？指导教师签名：年月日什么是概周期函数？它有哪些等价定义或性质？指导教师签名：年月日常见广义电报方程有哪些？如何选择某一有代表性的广义电报方程来求其概周期解？指导教师签名：年月日怎么应用概周期函数的相关理论性质来求解概周期解？指导教师签名：年月日第3次第4次第5次第6次如何查阅翻译外文文献一家英文摘要的书写？指导教师签名：年月日表三：青岛科技大学本科毕业设计（论文）进展中期小结

设计（论文）题目目前已完成任务尚需完成的任务存在的问题及解决办法一类广义电报方程的概周期解检查日期1、部分目录，绪论和文章的大体结构；2、了解了课题选题的背景，课题研究的目的和意义，课题的国内外研究概况；3、阅读及了解相关概周期函数的定义、定理及相关性质；4、了解电报方程概周期解的求解方法与理论依据，认识其现实意义。是否符合任务书要求进度1.对于特定常见广义电报方程的概周期解的求解确定所应应用的理论依据与熟练掌握；2.寻找一个现实中的例子，写出数学方程，应用概周期函数相关理论性质求解其概周期解；3.完成论文的初稿；4.按照论文书写的相关要求对论文进行完善，确定出最终稿。能否按期完成设计存在的问题拟采取的方法多向指导老师请教、自己多阅读已有资料并多搜集相关资料以供参阅。指导教师意见签名年月日签名年月日系（教研室）主任意见注：①本表应在第八学期的第8～9周内完成填写；

②以上三个表格作为学生档案资料由院（部）保存五年。

扩展阅读：过程管理手册(论文进展情况至少5页,可另行加页)-模板

JIANGXINORMALUNIVERSITY

本科生毕业设计(论文)

过程管理手册

学号：学生姓名：

选题编号：届别：学院：专业：

指导教师

姓名及职称：

指导教师

姓名及职称：

评阅教师

姓名及职称：

江西师范大学教务处制

1

说明

1.任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中；

2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；

3.本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全;

4.本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表；

5.本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各学院保存至学生毕业后四年。

江西师范大学本科生毕业设计（论文）任务书

学号毕业设计(论文)题目学生姓名专业研究主要内容及基本要求主要参考资料一、201*年6月20日，集中动员指导，下达本科毕业论文任务书，明确撰写开题报告、毕业论文及其过程管理手册的基本要求，并对毕业论文写作的工作内容及流程以及对资料的收集与整理、分析方法的具体运用等作具体指导。二、201*年7月1日至201*年8月底，收集、整理资料；开始填写毕业论文过程管理手册；完成毕业论文开题。进程计划三、201*年9月至10月，依据论文提纲再次充实写作资料。四、201*年11月至201*年2月，完成毕业论文初稿。五、201*年3月至4月10日，根据论文初稿修改意见，再次收集资料，撰写论文二稿及三稿。六、201*年4月底前，毕业论文形式审查、论文评阅、论文定稿。七、201*年5月13日前，论文答辩、毕业论文整理和归档等工作。大家都按这个写把年份调整一下。毕业设计(论文)工作指导小组(或教研室)毕业设计(论文)工作指导小审核意见学生签名：201*年6月22日指导教师签名：201*年6月25日组组长(或教研室主任)签名：年月日签名江西师范大学本科生毕业设计（论文）开题报告

学号学院选题编号指导教师姓名及职称指导教师姓名及职称中文题目外文题目学生姓名专业届别开题报告内容开题报告内容学生签名：201*年8月20日指导教师签名：201*年8月22日

江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（1）

学号毕业设计(论文)题目时间学生姓名自年7月1日至年8月30日专业进展情况记录学生签名：年8月30日指导教师意见1.做好资料的收集、整理。2.选题不要过大，最好从某个角度切入。要一事一议。3.尽快完成开题报告。指导教师签名：年月日7

江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（2）

学号毕业设计(论文)题目时间学生姓名自年9月1日至年10月30日专业进展情况记录学生签名：年10月30日指导教师意见1、标题不要用“章”，也不要用xxx与xxx。2、根据确定的大纲做好资料的补充、整理。3、开始撰写初稿。指导教师签名：年月日8

江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（3）

学号毕业设计(论文)题目时间学生姓名自年11月1日至年2月28日专业进展情况记包括中期小结录学生签名：年2月28日指导教师意见1.概念、资料、数据的引用要准确，要注明出处。2.论文格式编排要符合学校要求。指导教师签名：年月日9

江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（4）

学号毕业设计(论文)题目时间学生姓名自年3月1日至年4月10日专业进展情况记录学生签名：年4月10日指导教师意见把我给你们的指导意见填进去，注意和时间段的任务要对应。指导教师签名：年月日10

江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录（5）

学号毕业设计(论文)题目时间学生姓名自年月日至年月日专业进展情况记录学生签名：年月日指导教师意见1、用辞一定要严谨。对论文细节要认真处理。2、再次仔细检查全文排版，之后可以定稿。3、进一步熟悉论文素材，做好论文答辩的准备。指导教师签名：年月日11

江西师范大学本科生毕业设计（论文）个人工作总结

学号毕业设计(论文)题目时间学生姓名自年月日至年月日专业工作总结学生签名：年月日指导教师意见能够积极配合指导老师进行论文的反复修改完善，学习态度认真。论文达到学士学位论文水平。指导教师签名：年月日12

江西师范大学本科生毕业设计（论文）形式审查表

学号毕业设计(论文)题目项目形式审查内容（在是、封面填写完整正确（含外文题目）文稿为A4打印稿文字编排格式规范统一有中文摘要（含中文关键词）中文关键词为3－5个有外文摘要（含外文关键词）有目录（标题文字、页码与内文相符）正文有小标题正文标点符号使用正确正文无错别字或病句学生姓名是√√√√√√√√√√√√√√√√√√√专业否√无否、无相应参考文献有10篇以上的空格里参考文献含外文资料打“√”，参考文献含最新期刊资料参考文献序号在文中有标注“否”指未参考文献格式规范达到规范过程进展情况记录含中期自查要求，“无”过程进展情况记录含个人工作总结指没有相应要求或项目）过程进展情况记录反映了学生的实际工作过程进展情况记录填写完整过程进展情况记录内容无逻辑错误图表设计与绘制规范附带了软盘等程序载体指导教师审查意见形式审查合格（）不合格（）指导教师签名：年月日形式核查合格（）不合格（）核查意见学院毕业设计(论文)领导小组组长签名：年月日13

江西师范大学本科生毕业设计（论文）指导教师评价表

学号毕业设计(论文)题目学生姓名专业指导教师评语江西师范大学本科生毕业设计（论文）评阅教师评价表

评阅教师姓名学号毕业设计(论文)题目专业技术职务学生姓名工作单位专业评阅教师评语

江西师范大学本科生毕业设计（论文）答辩评分及成绩评定表

学号选题编号毕业设计(论文)题目陈述时间分钟学生姓名问答时间.分钟专业届别答辩记录记录人签名：年月日答辩小组评语答辩小组成员签名：年月日

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