三义镇文化广播电教站工作汇报材料
三义镇文化广播电教站文化工作
汇报材料
1、乡镇文化站机构、人员健全，并正常开展工作。人员：董利云刘敏邵岭；另聘一名专职管理人员。每周一、二、三、四、五、六正常对外开放活动。
文化站在镇政府东100米处，建筑面积326平方米，有活动场所，器材完好。
2、资源共享工程：16个村（社区）均正常开展活动。3、农家书屋设施完好，正常开放。7个“农家书屋”制度全部上墙，三项登记齐全，每周正常开放三到四天设施无损坏，图书无丢失。
三义镇文化广播电教站广播工作
汇报材料
1、有专职通讯员：邵岭。报送广播稿件35篇2、村村通广播全部投入使用，工作人员名单如下：
三义社区：张茂林河沟社区：李奎集东社区：何新乔刘元村：李朝明三塔村：张昭陈寨村：陈少卿曹街村：曹克勤楚楼村：楚建双曹村：曹桂营双仙村：墨俊学楚桥村：陈平徐圩村：徐宝斋彭集村：张峰双庙村：侯利梁桥村：刘永军曹庙村：李强
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电教设备使用汇报材料
洪河屯乡第一中心小学成立于201*年，现有七个教学班，330名学生。成立之初，上级就为我校配置了电子白板。在这一年多时间中，电
子白板对大家来说也由早先的陌生、新鲜，发展到了现在的熟练掌握。为了使远程教育能更好的为教育教学服务，我校积极探索，不断完善。现将我们的点滴工作和一些不成熟的做法和大家交流一下：一、领导重视
作为一个新生事物，电子白板出现在课堂的时间并不是很长，广大教师，尤其是中老年教师对它还比较陌生。然而，作为今后课堂教学中一项重要的教学辅助手段，其重要作用不言而喻。为了督促教师尽快掌握电子白板使用技术，徐校长在学校会议上，多次强调使用电教设备的优势及给教师带来的方便，并制定了奖惩制度，让全体教师首先从思想上重视起来。
二、注重培训，确保成效。
在电子白板的使用中，教师所面临的两大问题是：白板的操作不够熟练；白板课件的制作不够精致，期望达到的教学效果和自己实际制作的白板课件之间存在出入。
针对这些问题，学校先组织我校林淑娟、朱志伟老师到安阳市三中去培训，并现场听了电教设备应用课。回校后，学校组织全体教师聆听了着两位教师的回报。当亲身体会到了电教设备给教学带来的益处后，教师学习热情剧增。在此基础上，我校趁热打铁，又邀请了我乡的电教专干杜志杰老师到我校现场指导。杜老师就电子白板的功能、简单操作和课件制作，向教师进行了细致地介绍。
通过培训教师们感受到了交互式电子白板不同于普通的多媒体教学设备，它可以书写，调用文本、图片、音频、视频、动画，可以用自制课件，也可以上网下载网络资源，更利于资源和学科知识的整合。于是，在教师中掀起了雪电子白板的热潮。三、开展活动，不断提升。（1）委派电教专干指导教师使用
为了保证每位教师都能学会应用电子白板，我校委派朱志伟老师负责电教工作，让每一位教师亲自操作。同时，他还一一听了课，现场指导使用，解决临时出现的问题。（2）安排了电子白板使用课程表
由于我校只有一块儿电子白板，不能满足几位教师同时使用，我校还特意安排了电子白板使用课程表，保证了电子白板的使用有序进行。
（3）以评比促使用为了帮助教师将电子白板更好地运用于课堂教学，我校组织教师进行了课例、教案、课件的评比活动。学校发挥团队优势，在备课、上课、课件制作方面通力合作，确保了教学质量的提升。（4）聘请专家亲临指导
为了尽快地提升我校教师电子白板的使用水平，我中心校邀请县电教馆专业人士到校。我校教师精心准备了两节白板使用课，邀请专家亲临一线听课，对教师课堂教学中的白板使用提出意见和建议，促进电子白板
与课堂教学的有效整合，提高课堂教学的效率。
回顾这一时期的电子白板使用工作，是一个逐步摸索的过程，是一个各位教师充分发挥主观能动作用的过程。至今，我校己经形成了用电子白板的高潮。自然，电子白板的功能还有待进一步开发，我校将进一步加大力度，让电子白板的优势最大限度地服务与教学。
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