法律诊所学习心得
法律诊所学习心得
38201*班罗鹏飞（57000227）
这学期以来我有幸参加了法律诊所的学习，第一次接触了法律诊所和公益法律服务的概念，说实话，在进入法律诊所之前，我几乎对此一无所知，不知道法律诊所到底是个什么内容，但通过后来深入第了解和学习，才感觉这里面别有一番滋味，让我接触到了很多平时课堂学习中所接触不到的东西。时间过得真快，转眼一学期的法律诊所课就要结束了，回顾自己这一年来在法律诊所的学习，在法律援助中心陈巍老师和杨彩霞老师的悉心指导下，在众位具有高深法学素养和相当实践经验的研究生师兄师姐的耐心帮助下，确实收效甚多。以下就将我这一学期以来在法律诊所的心得体会在这里与大家分享。
首先，通过学习给我的最直观的收获就是让我了解了什么是法律诊所。在进入法律诊所之前我几乎对这种先进的教育模式一无所知，后来学习了才慢慢知道法律诊所又称诊所式法律教育，它开始于上个世纪60年代的美国。望文生义，诊所式法律教育又称“临床法律教育”。系指仿效医学院学生在医疗诊所临床实习的做法，原则上在有律师执业资格的教师指导之下，将法学专业学生置于“法律诊所”中，为处于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨询，“诊断”其法律问题，开出“处方”。以此促进学生对法律理论的深入理解。其优点在于培养法学学生的职业技能和职业道德意识，特别是律师职业技能，以实现法学理论与法律实践的统一。因此可以说，在我们北航法学院开设法律诊所课这是再好不过了，一直以来，我们的同学都是长期致力于对于书本中关于法律理论的学习，而对于法律实践问题的接触几乎为零。其实这样的结果对我们终究是不利的，即使大家平时法律理论扎实，即使期末考试能考一个很高的分数，但当我们毕业了最终从事到与法律相关的工作中来以后却会发现，我们原来所学的知识其实对于解决眼下的问题没多大联系，往往会杀我们一个措手不及。说白了就是我们平时对这方面的东西接触太少造成我们对于法律实践的学习“先天不足”，而现在随着法律诊所课的开设，让同学们去做当事人的代理人，去帮助当事人解决一些民事纠纷，这将使我们亲身经历法律实际问题，让我们在各种真实的、复杂的情况中取锻炼我们作为一个法科生的法律素养，我相信这最终对我们会是受益无穷的。
其次，通过学习大大地提高了我的人际交往能力。如何会见当事人是平时在做法律诊所功课中的一个大问题，老师们也在反复强调会见当事人的重要性。会见当事人无疑是为了了解当事人的诉讼请求，了解相关案情以及决定是否承接案件等，这就对我
们会见当事人的技巧和方法提出了更高的要求，因此我们在会见当事人时必须要注意到很多细节的问题，比如衣着要整洁大方，语言要简练得体，与当事人谈话时要直视对方，不要做一些不必要的小动作，给当事人一种可靠的感觉，更多的时候应当尽量多的去倾听当事人的陈述而自己则不要多说，要在一旁协助当事人表达这些技巧说起来简单，做起来却十分困难，实践中难免不会经常出错。就是通过不断出错不断总结的过程中使我的语言沟通能力大幅度提高，我想这在今后的工作和学习中必将大有用武之地。
最后，通过法律诊所的学习更加坚定了我们作为法律人的公德心和正义感。公益法律服务所帮助的都是一些社会中较低层的老百姓，而实际上来我们诊所寻求帮助的人其困难程度有时更是远远超出了我们的想象：有独自抚养两个孩子的单亲妈妈、有被黑心包头拖欠工资的农民工兄弟、有年过半百被子女遗弃的孤寡老人每当看到一个个当事人的不幸遭遇，我们才了解到原来在当下的社会里还有这么多不公平的事情每日在发生，还有这么多的需要寻求法律帮助的可怜人，作为法律人，我们一定要坚定自己那份公平正义的信念和操守，去帮助在这个社会的角落里那些迫切需要帮助的人。
一个学期的法律诊所课下来，不仅更加坚定了我对法学的热爱，并且也坚定了我沿着自己的选择毫不犹豫地走下去的决心。
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法律诊所学习心得
及案件汇总与典型案例分析
法律诊所第九组
组长：李昌瑜201*0314102组员：段梦乔201*0314118王仲才201*0314083
目录
李昌瑜的学习心得3页段梦乔的学习心得5页王仲才的学习心得7页本组案件汇总表9页经典案例分析10页
法律诊所学习心得体会李昌瑜
这个学期我有幸参加法律诊所的学习，时间过的真快，这个学期的法律诊所就快要结束了，回头看看，一学期的诊所学习的确让我收获颇丰。法律诊所的老师都是有多年司法实务经验的前辈，随着第一堂课的开讲，他们用精炼的语言向我们诠释了博大精深的法律知识，也为我们慢慢开启了司法实务的大门。法律是一门阐释性艺术，也是公正与善良艺术。由于语言本身所存在的固有的缺陷：模糊性，以及社会经济政治历史条件的不断变化，为了维护法律的稳定性，保证法律本身的内在道德要求，这就要求我们必须采用适当的方法去解释法律，以适应丰富的社会生活的需要。
会见当事人要达到什么样的目的呢？大家都有自己的意见，有的人认为要达到了解案情的目的，有同学认为要达到了解当事人的想法即诉讼请求的目的，还有的同学则认为要达到确定要是否接案的目的等等，同学们的意见不一而足。会见当事人应当注意些什么呢？老师从仪表、言行举止等等微观方面告诉我们会见当事人应当注意的一些细节问题，比如衣着首先要整洁，作为一名律师应怎样搭配衣服才显得得体，比如与当事人谈话时应当直视对方，而不能有太多小动作，否则给当事人一种轻浮不可靠的感觉
对我来说，法律诊所的学习既是必要的，也是必须的。因为法律诊
所课程独特的教学方法、师生之间充分的民主平等性，都让我深深感动。应该说，作为一名法科学生，从专业的角度，我们观察事物，应该处处留心。而法律诊所的教学则又提升了一个高度，它是理论与实践的完美结合。在法律诊所的教学课程中，老师们以独特的教学方法阐释着法律的内涵，通过对于真实案例的了解以及法律思维的培养，我们觉得法律知识的学习是一种真正意义上的乐趣，而非一种负担。作为法科学生，我是幸运的，因为这是我的梦想，也是我的选择；作为法律诊所的一员，我不仅是幸运的，更是自豪的。法律的学习是一条很长很长的路，我们必须保持十分的热情。当我们学习到书本上知识的时候，也许我们从来没有想到怎样去践行这样一种理念与纯粹的难以琢磨的东西。然而，正是法律诊所，提供了大学生以自己的视角去践行法律的平台与机会。法律诊所的老师很热情；这种热情可以调动我们的积极性；法律诊所的老师很睿智，这种睿智可以调动我们的思考；法律诊所的老师很风趣，这种风趣可以调动我们的学习兴趣。
一个学期的诊所课程学习下来，我能感觉到自己的变化：除了对法学的更加热爱和对知识的学习会更加努力以外，也坚信了自己通过这次学习能够更加有信心地沿着三年前选择的这条路风雨兼程走下去。
法律诊所心得
段梦乔
201*0314118
进法律诊所之前，头脑中只是非常模糊的概念，不知道法律诊所到底是什么内容。在面试的时候对老师的问题狂侃一通，一副头头是道的模样，结果就这样顺利地进来了。至今我还一直在庆幸老师的仁慈。
等到真正深入里面中来，感觉别有一番天地，犹如“柳暗花明又一村”，接触到很多新鲜的一面。一、
圆桌上课
在会议室是采用圆桌上课的方式，完全不同于传统的上课。让我们感觉很轻松，没什么压力。大家围坐在一起，互相讨论案子，各执己见，争论不休。氛围时而紧张时而热烈，而老师在其中进行引导，循循善诱。穿插上课的内容，不知不觉中学到很多知识。
另外一方面，我们上课是多个老师授课。每个老师负责不同的知识面，充分利用了每个老师的专长，他们不同的经历以及丰富的经验，让我们学到了很多细节，以及办案技巧。介绍了许多真实的案例并且予以一一点评，让我们借鉴到很多成功与不足之处。二、
诊所值班
第一次去值班的前一夜，我激动了半天，想着明天要怎么去，会不会接到案子，万一咨询的人来了怎么回答.心里忐忑不安，因为觉得自己好像懂一点，又似乎是什么都不懂。介于似懂非懂之间，很迷茫的状态。等到真正来临了，又不得不去面对。硬着头皮上还得需要上，第二天早上，我抱上两本厚厚的法条出发了，觉得很踏实。经过漫长的等待，我们还真接到了当事人的紧急咨询，他要签合同，但是另一方拒绝因为合同很不规范，所以他希望我们帮他修改，这个任务还蛮简单的，我们研究合同中的漏洞与不足，并将其中的语言法律书面化，能
够帮助到他我们心里很开心，毕竟是有一点小小的收获嘛。以后的几次值班均是一些咨询，我们都予以耐心仔细的解答，尽量让当事人满意。三、
街头宣传
我有幸参加了两次街头宣传活动。一次在我们再熟悉不过的南门，南门居委会主任给了我们很多的支持。面对前来咨询的居民，我们热情却又不乏专业给他们生活中遇到的法律问题进行解答。比如“子女拒绝赡养老人”，“自己再工作单位没签劳动合同该怎么办”，“夫妻之间长时间分局是否可以提出离婚”等等。还有一次是参加国际妇女反暴力的宣传活动，前来咨询的人大部分是单位妇女代表，来往的过路人也有男性驻足观望，大家很积极领取宣传材料，询问家庭暴力方面的问题，并表示要好好学习婚姻家庭相关的法条。四、
模拟审判
我们后面几个小组是负责期中的中式模拟审判，因而流程大家都很熟悉，但是不同以往的是李方老师提供一份诉讼判决书，剩下的由我们自己组织语言当庭辩护，重现法官审判情形。我分到代理人辩护律师的角色，自然就要写代理词以及寻找证据等等一系列的事项。在开庭之前，我们进行了多次的排练以及沟通，甚至牺牲午觉的时间来讨论问题。在庭中，我们针锋相对，互相推诿自身责任，争的面红耳赤，十分紧张，虽然过程中存在些许问题，老师还是对我们进行了客观的评价。这也是对我们辛勤的付出的一种肯定吧!
一晃一学期就要结束了，我从中学到了很多知识。很恋老师，很留恋一起学习的同学，很留恋在诊所值班的日子，很留恋这段美好的时光！希望我们的法律诊所越来越好！同学们越来越出色！
法律诊所心得体会
王仲才
收获：诊所教育的一大特色就是专业法学学习和实务相结合，实践是最好的老师，我们通过接待当事人，代理案件将纯理论的知识很好的与现实相结合。对于我们来说是一次很好的法律学习过程，在接到案件的第一时间，我们应该要将所有与案件有关的法律法规、判例找出来，还要通过查阅相关案例和资料来确保解决的可行性，是一次很好的在学习过程，我们通过对案件的处理更加加深了对理论知识的理解。我们通过对案件的代理，更是一次很好的实践经验，还学到了律师工作的一个过程，培养了我们相关的法律技能。
老师告诉我们，一名合格的法律人应具备哪些素质，在接待当事人和对待案情时应该怎样应对。在诊所的课堂教育中，老师们会结合自身的办案经验给我们讲授实务方面应注意的问题。
通过诊所教育，不仅有助于我们学习专业知识，接听当事人来电、面对面与来访者交谈还锻炼了我们与人交往、交流沟通的能力，以及概括案情、冷静思考、沉着应对、处变不惊的能力。接触真实案件当事人，运气好的还可以代理当事人出庭。我想在法律诊所上课的这段时间将会成为我正式走上法律执业道路过程中美好的回忆。
通过半年的学习，总结出了下面几点专业方面的心得体会：1．当事人法律意识淡薄
在接待的过程中，我们发现最普遍存在的问题是当是人不注意保留证据，证据是案件事实的认定的决定性因素，所以证据应是与案件事实关联最为密切的客观存在。但是，若要取得最有力，有利的证据，我们必须要从案件中跳出来，融入到纷繁的社会生活中，去寻找最为权威有力的支撑2．法律文书写作
我们曾经为当事人写过一份合同，就我自己来说，由于爱好原因，对民商事方面的法律知识还算熟悉，但是有关诉讼法，刑法，行政法等法律部门的知识就很有限了，有时在当事人面前急着翻法条的感觉是很不好的。不仅容易让对方产生对我们的不信任，也容易使自己失去自信。3.法律援助
在期中时，我们在南门组织了一次法律宣传，接待了大量的当事人，诊所的值班及法律宣传活动中，让我学习到了许多课堂所无法学到的知识。通过接待当事人，让我不断成熟，同时也让我认识到了自己的许多不足。明白了自己在理论素养和实践能力上与专业律师的差距，也给了我努力学习的动力。通过法律宣传，我认识到了公民法律意识的单薄，了解了弱势群体的无助，让我有了一个更理性的思路去对待法律，对待案件，对待律师这一职业。4.接待当事人
不会忘记，第一次课叶老师让我们我们进行简单的模拟接待当事人。当同学们极不熟练地用规范的接待用语来接待当事人时，出现了各种意外状况。可是，一个学期下来，这种类似的错误，我和我的同学们不会再次犯，因为，一次次的接待和学习让我们熟练了如何接待甚至如何安抚当事人的激动情绪。我们组接到的第一个案子，是一个劳动合同纠纷的仲裁案件，我们连代理合同都签了，但最后因为种种原因，没有代理。不过问题的根本在于当事人出于对学生代理案件的不信任。不过后来细细琢磨，其实每一个案件对代理人来说，可能仅仅是一个案件，可是对当事人来说却有可能关系到他们的生计甚至更加重大的方面，因此，接下来的阶段，我再也不会因为当事人的不信任而沮丧，而是尽量站在他们的角度去思考，提出建议。我知道，只有认真负责的态度才能真正取得当事人的信任。但是同时，我们也知道了，真正的事实不一定是靠当事人叙述得来的，应该靠我们自己理性地去调查和分析，才能知道案件相对真实的情况。
结语：这个学期也许是法律诊所成立以来运气最糟糕的一期。由于猪流感的缘故，学校从开学到诊所结业都是出于封闭状态，我们里面出不去，外面的当事人又进不来。值班一天很少有上门咨询的，偶尔有个电话，多半是骚扰。所以我们接到的案子也就出奇的少。希望下一期的同志有好运气。
以小组为单位的模式让我们学会团体和做的重要和优势，在接见当事人和讨论案件是团体的作用相当明显，让我们集思广益，收集各种不同的信息和意见，从而更好的解决问题。
案件汇总表
案由当事人王女士咨询离婚案件（4起）李女士王先生黄小姐咨询劳动纠纷（2起）李先生吴同学王仲才段梦乔李昌瑜代书合同林先生王仲才段梦乔李昌瑜医疗事故纠纷王女士王仲才段梦乔咨询民事纠纷案件李先生李昌瑜王仲才段梦乔要求进行赔偿要求医院赔偿代写一个合格的合同李昌瑜要求加加班费以及补发漏下的工资李昌瑜王仲才段梦乔离婚以及分割财产接待人处理意见处理结果现状代写合同当事人已经签合同已经和医院达成协议起诉法院
典型案例分析：
当事人甲拿着一份标的3万元的合同找到我们组，说是乙公司以甲的合同不合格为理由而拒绝与当事人甲签订合同，所以叫我们帮他弄一份具有法律效力的正规合同。我们组在查阅了资料之后，以及与当事人接近几个小时的交流之后，我们总结出了合同不合格的地方一共有
4处；第一：合同主体不清楚；第二：合同内容不清楚；第三：合同缺少免责事由；第四：违约合同的承担责任后果不明确。
经过与当事人的具体交流，我们清楚地确定了当事人的原意之后，从照顾当事人的合法权益出发，我们组终于为当事人写好了一份具有法律效力的合格的合同。看着当事人满意的离去，大家心里都感到特别的充足和满意，心里充满了成就感。
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