人力资源管理实训指导书

人力资源管理实训指导书

《人力资源管理》实训教学指导书

课程编号：40135046课程名称：人力资源管理实训学时：8

适用专业：旅游管理、国际旅游管理撰写人：李淼焱

一、实训目的和任务

1、实训教学的目的

结合课程内容，加强旅游管理、国际旅游管理专业学生对人力资源系统的理解，提高学生对人力资源管理系统的操作与分析能力，鼓励学生用双语完成实训过程。

2、实训教学的要求

《人力资源管理实训指导书》是《人力资源管理》课程中实训、实践的配套教学文件，主要用于学生的课堂实训及课余实习实践教学。这一实训、实践教学和课堂理论教学同等重要。

要求学生熟悉人力资源管理系统的流程和各个环节，通过基本技能的训练，达到学生逐渐学会观察、体验、分析问题和解决问题的能力。同时，也是培养学生树立现代人力资源管理观念，掌握现代人力资源管理思想的重要环节。

二、实训项目及学时分配

序号1234

实验项目名称模拟工作分析模拟设计员工培训计划薪酬管理员工激励制度设计实验学时2222实验类型演示实训综合验证开出要求必做必做必做必做三、参考资料

《人力资源管理》主编：王今朝，郝春禄，李淼焱：东北大学大学出版社201*.12实验指导书：

自编《人力资源管理》实训指导书。

四、实训内容

实训一、模拟工作分析

1、实验目的

了解工作分析的基本程序；观察并记录特定职位的构成要素；学会使用主要的工作分析方法。2、实验内容

以小组为单位观察特定工作岗位的工作过程；运用相关工作分析方法收集岗位信息；分析整理岗位工作信息与任职资格。3、实验步骤

教师进行有关实验基本操作和要求讲解；学生在模拟实验中设计工作分析的基本程序；

用英语和汉语撰写实验报告，要求字数在201*字左右；教师对针对工作分析实验进行归纳总结。4、每组人数：5-8人

实训二、模拟设计员工培训计划

1、实训目的

了解企业人力资源部员工培训的基本情况；观察员工培训工作的基本流程；了解员工培训工作的目的；

进一步认识员工培训后工作效率提高程度。2、实训内容

以小组为单位调查企业员工培训过程；收集旅游企业员工培训方法和相关文件；

与企业人力资源部门人员交流调查不同类型人员培训效果；以1-2家旅游企业为例，调查培训过程中应该注意的主要问题。3、实验步骤

教师进行有关实验基本操作和要求讲解；

学生在模拟实验中设计和分析企业的人员培训流程图表；学生在模拟实验中设计旅游企业的人员培训简要计划；用英语和汉语撰写实验报告，要求字数在201*字左右；教师针对员工培训实验进行归纳总结。

2

4、每组人数：5-8人

实训三、薪酬管理

1、实训目的

运用所学知识，系统组织薪酬设计和管理工作；增强学生对薪酬管理设计的认识；

熟练掌握薪酬设计和管理的各种规范性表格。2、实验内容

分析企业薪酬管理的构成与成本；设计合理的薪酬管理结构；系统评价薪酬管理。3、实验步骤

教师进行有关实验基本操作和要求讲解；

学生在模拟实验中设计和分析企业的薪酬管理图表；用英语和汉语撰写实验报告，要求字数在201*字左右；教师对针对薪酬模拟实验进行归纳总结。4、每组人数：5-8人

实训四、员工激励制度设计

1、实训目的

了解企业激励制度设计的流程和运行机制；

增强学生发现问题、分析问题、解决问题和实际操作能力。2、实验内容

员工奖惩制度、激励制度等的设计；激励制度的运行和评价。3、实验步骤

教师进行有关实验基本操作和要求讲解；学生在模拟环境中设计企业员工激励制度设计；

学生用英语和汉语撰写员工激励制度设计的总结报告，要求字数在201*字左右；教师对员工激励制度模拟实验进行归纳总结。4、每组人数：5-8人

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