两县春蕾小学防汛演练活动总结
两县春蕾小学防汛演练总结
为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于6月15日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下:
一、演练活动效果:
1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情,有序指导学生撤离。
2、以此为契机,做好了防汛工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、车辆调度、人员安排等)。二、学校防汛演练活动过程:
1、大水来临,首先发出信号(王仕富吹哨),班主任组织学生有序撤离,出教室门口后手拉手,向操场跑去。
2、密切注意学校校舍安全,立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来,撤离时离开建筑物;
3、疏散人员和财产,查点人数,确保师生安全;
4、暴雨过后,要及时对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;5、一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生;
6、听从领导安排,带领学生撤离到安全地带。三、演练活动存在的不足:
演练活动中个别师生对活动不够重视,没有紧张感和危机感,显得演练活动不够真实。
扩展阅读:康县太石小学防汛演练工作总结
康县太石小学防汛演练工作总结
为了确保汛期我校财产和师生生命安全,提高全体师生应对汛情的应急反应能力,提高全体师生的防灾避灾意识,使我校全体师生在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,当遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度。结合我校实际,于9月29日下午2:10进行了太石小学防汛演练活动。为以后进一步做好各类演练活动,特对本次活动总结如下:
一、演练过程
1、演练前在全校进行一次防汛知识讲座,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在副校长和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的演练预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,了解基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、演练的具体工作过程
(1)各负责教师听到总指挥发出撤离口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门。”学生听到口令后,最前面的同学及时移开课桌凳,打开前后门,按照事先安排有序的进行了撤离。
(2)学生全部撤离到学校后面高地时,各教室负责教师和班主任及时的清点了人数,并向总指挥汇报。(3)当演练总指挥发出“防汛演练结束”的口令,各班负责教师及班主任带领学生有秩序地返校,然后由总指挥对本次演练活动作了总结。总指挥总结后,各班班主任和副班主任将学生有序带回班级进行了演练小结。二、演练亮点
1、学校领导高度重视。为了确保演练工作达到预期目的,在9月28日晚校长吴志辉亲自主持召开了演练预备会,要求全校教师要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。强调这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。副校长兼演练总指挥王斌在会上要求教师要冷静、果断下达口令。指出教师在演练前要提醒学生不要惊慌,更不要大声喧哗,要听从老师的口令,动作要做到快静齐。强调教师在演练时要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,要做到迅速下楼,到达安全地点。
2、详细、全面的制定演练预案。9月26日,由学校安全员制定出《太石小学防汛演练预案》,9月27日组织校委会成员对预案进行了研究论证。在预案中对各位教师的职责进行了详细的安排,做到了责任到人,全体教师高度负责,在演练开始前各位教师到达所负责的岗位。严格的组织实施演练活动,确保了演练活动顺利完成,达到了预期效果。
3、在演练时,各教室负责老师提前安排好了疏散撤离事宜,指挥学生进行有秩序疏散撤离,所有教师在确保学生全部撤离出教室后尾随学生撤离。撤离时学生们有秩序,有纪律,做到了认真、积极。在楼梯上疏散时,各楼梯口及拐角处负责的教师认真、高度负责地指挥学生撤离,有效的防止了学生在楼梯或走廊互相拥挤及跌倒摔伤。演练结束时,全体师生平平安安,无一名学生或教师受伤,演练圆满结束。
康县太石小学
二0一三年九月二十九日
友情提示:本文中关于《两县春蕾小学防汛演练活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,两县春蕾小学防汛演练活动总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。