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成本实训总结3班

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 18:18:42 | 移动端:成本实训总结3班

成本实训总结3班

淄博职业学院会计学院

201*-201*学年第一学期

《会计岗位实训成本会计实训》总结

实训班级:P11级会计3班指导教师:杨华

完成时间:二O一三年一月

一、实习目的

主要有二:

(一)综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。

(二)加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

二、实习内容

本次实习二项内容:

(一)各种成本费用的归集与分配

生产成本的归集与分配是基础部分,它对以后几章内容有很大作用。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,学生按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练习,经过实习学生基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工

时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中学生主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里学生花费了好多时间。

(二)各种成本基本计算方法的综合训练

在实习的过程中学生只是讲了品种法、分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这中方法,在实习过程中花费了好几节课;而分批法是按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产,分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着学生对这些方法分别做了综合训练。

三、心得体会

(一)经过一周的实习,让学生真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常

的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯;

(二)经过实习,使学生比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了学生对成本会计核算基本原则和方法的理解,使学生对成本会计操作的基本技能更加熟练,为学生以后的学习和工作打下了坚实的基础;

(三)以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中学生基本把它们弄懂了,可以说这是对学生所学知识的复习和深化;

(四)实习中采用的方法就是让同学来讲,同学讲后又亲自来给同学讲,学生认为这种方法很好,它可以锻炼同学的能力又可以督促同学的实习,同学可以充分发挥自己的长处来给同学教授好的方法和知识。

四、实习不足及建议

实习过程中存在的不足主要有:

(一)学生在实习的过程中只是根据网中网系统做题训练,虽然在这个过程中学生学会了做一些题,但是没有到校外企业进行实习,没有在实际环境下亲身实际操作过,以后工作中碰到有些实际东西学生仍然不会做;

(二)在实习过程中因为认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。对今后实习的建议主要有:

(一)学生希望学校给同学联系到校外企业进行实习,只是在教室里做题和讲题不太好,并且有时会让同学感觉到很枯燥;

(二)老师应当讲一些工厂以及工作中实际遇到问题时的解决方法。

扩展阅读:成本会计课程实训总结报告

201*201*学年第一学期XX学院XXXX系

《成本会计》课程实训报告

专业:XXXXXX班级:XXXXXX学号:XXXX学生姓名:XXX实训课题:美的空调产品成本会计核算指导教师:XXX

一、实训任务

通过企业某月份实际成本会计业务的模拟,掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算,进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具备独立处理成本会计实务和成本核算的动手操作能力。

通过实训熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法,及其业务流程,凭证的传递手续等内容。掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、成本费用的归集和分配、成本核算的各种方法会计报表的编制等会计基本技能,并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理,将成本核算融入到企业会计核算的全过程中。

二、成本核算1、材料费用分配表应借科目直接计入金额基本生产甲产品成本辅助车间制造费用管理费用销售费用合计乙产品小计152074022601100201*001803940分配计入定额消耗量(公斤)36001201*800分配金额分配率1.8648021608640864080002900109001100201*0018012580材料费用合计

2、应付职工薪酬分配表借记科目成本或费用项目直接计入基本生甲产品产成本乙产品小计制造费基本生产用辅助生机修生产产成本管理费用销售费用在建工程合计

3、制造费用分配表摘要材料费用分配工资福利费分配折旧分配辅助生产费分配其他费用分配低值易耗品摊销本月发生额期末结转材料费用工资福利费折旧费用1500500201*201*2160216021601201*201*200修理费用155415541554127112711271水电费其他费用2201*201*201*50021601201*8252201*001039110391合计运输车间小计工资及福利费工资及福利费工资工资工资及福利费55002320782075801960224032201*46055002320782075801960224034660工资及福利费工资及福利费工资6480296094403160分配计入生产工时分配金额(分配率0.04)41201*0300615001648812246081283772119003160工资费用合计

4.管理费用分配表项目工资职工福利费差旅费办公费折旧费修理费低值易耗品工会经费职工教育经费劳动保险费待业保险费其他合计

5、销售费用分配表项目工资职工福利费差旅费办公费折旧费修理费机物料消耗低值易耗品摊销运输费装卸费行次12345678910本年计划数1000210150025003001004005080001750上年实际数1400196201*29003001004005065001000本年实际数105021718002350300603455585001900行次12345678910111213本年计划数3950051002950034500250015004000201*1375180009500131275上年实际数4250055203450044500250012503500360145700016500151975本年实际数4000053702650033500250015504100310108550080001224包装费保险费委托代销手续费广告费展览费租赁费销售服务费其他合计

6、财务费用分配表项目111213141516171819100002201*15004950025000400014500119810850019500100024500001000195008834690002201*16504950030000300012500117227行次12345本年计划数1095000145000124000上年实际数99500045000104000本年实际数1195000170000136500利息支出(减利息收入)汇兑损失(减汇兑损益)金融机构手续费其他合计

7、完工产品成本汇总表.产品名称A产品B产品合计

三、成本分析

单位件件数量180001000总成本410085358265768350单位成本22782535826558609成本分析(costanalysis),是利用成本核算及其他有关资料,分析成本水平与构成的变动情况,研究影响成本升降的各种因素及其变动原因,寻找降低成本的途径的分析方法。成本分析是成本管理的重要组成部分,其作用是正确评价企业成本计划的执行结果,揭示成本升降变动的原因,为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。主要内容:包括成本计划完成情况的分析、技术经济指标变动对成本影响的分析、主要产品单位成本分析等。方法主要有:对比分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。

①、产品单位成本分析包括两个方面的内容:1、单位成本完成情况的分析

单位成本完成情况的分析是根据“产品单位成本表”上的有关数据资料以及其他有关资料,首先分析单位成本实际数与基准数的差异,确定单位成本是升高还是降低了,升降幅度是多少;然后再按成本项目分别进行比较分析,考察每个项目的升降情况;最后,可针对某些主要项目的升降情况,作进一步深入的分析,查明引起项目成本升降的原因。

2、技术经济指标变动对单位成本的影响分析②、成本分析的任务

1、全面分析与重点分析相结合的原则;2、专业分析与群众分析相结合的原则;3、纵向分析与横向分析相结合的原则;4、事后分析与事前、事中分析相结合的原则③、成本分析的原则

1、全面分析与重点分析相结合的原则;2、专业分析与群众分析相结合的原则;3、纵向分析与横向分析相结合的原则;

4、事后分析与事前、事中分析相结合的原则。④产品单位成本分析的意义

产品单位成本分析的意义,在于揭示各种产品单位成本及其各个成本项目的变动情况,查明单位成本升降的具体原因

四、实训成果

我们的老师为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,举行了这次成本会计实训,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

刚接触成本会计的综训,给人的感觉还行,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

可是到后来就觉得不是那么想了,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。而且在实训过程中我有很多不懂的问题,通过问别的同学,就明白了,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。在综合实训期间我通过问老师和与同学交流,结果更让自己的印象深刻。做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为平时没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自从自己慢慢的看书,自己慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,通过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。

五、过程收获

《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序,产品成本计算及费用的归集归集与分配按照品种法的步骤进行:1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单,并登记其期初余额。

2.根据各项费用发生的原始凭证和其他有关资料,编制各种费用汇总分配表,并分配各种要素费用。

3.根据编制各种费用分配表,填制有关记账凭证。

4.费用归集。根记据记账凭证逐笔登有关费用账户,进行各有关费用的归集。5.费用分配。根据有关费用账户归集的费用,将各项费用按照规定的标准和方法进行分配。

6.成本计算。根据有关费用的账簿记录,按照一定的方法进行生产费用的分配,计算各种产品生产成本。

《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习,是通过学生对仿真成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等,来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中,使我们学生得到实际锻炼的机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际操作技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。

六、建议

总之,经过这两周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;会计有关的计算机操作的基本技能;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足的地方。增强我们的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力,让我真正体会到成本会计工作的繁琐。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

而且,我们即将步入社会,我觉得学校应该弄一些点钞,记账,做经济业务,做记账凭证这些实训课!让我们可以更好的锻炼我们的手工技能!所以我觉得学校应该多多开展实训,让我们从课堂转移到实践中,让我们可以化理论知识为实践行动,两者相结合。

学生签名:XXX日期:xx年xx月xx日

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