关于那些日子，我们一起演绎的作文

关于那些日子，我们一起演绎的作文 本文简介：

高文小街微雨，花白如玉，门前的这条林荫小路，记录了多少春赏花，秋赏叶的画面，以及那个永远件我同行的高大背影。那些我们一起演绎的日子里，静放着淡淡的槐香。从小到大，姥爷一直在同我演绎，走在从幼儿园回家的路上，姥爷的大手紧紧握住我的小手，即使我脚底打滑，他也能迅速把我抓住，站稳。星星点点的槐花挂满枝头，

关于那些日子，我们一起演绎的作文 本文内容：

高文

小街微雨，花白如玉，门前的这条林荫小路，记录了多少春赏花，秋赏叶的画面，以及那个永远件我同行的高大背影。那些我们一起演绎的日子里，静放着淡淡的槐香。

从小到大，姥爷一直在同我演绎，走在从幼儿园回家的路上，姥爷的大手紧紧握住我的小手，即使我脚底打滑，他也能迅速把我抓住，站稳。星星点点的槐花挂满枝头，空气里满是甜蜜的花香。“姥爷，我要槐花！”姥爷总是一把将我抱起，靠近槐花。“好香啊！”姥爷的手臂那样有力。小时候，我们一同演绎着满满的爱。

虽然姥爷已到了退休的年龄，但他依然在少年宫为儿童书法奉献余热。

窗外飞花轻似梦，槐香隐隐；窗内姥爷正接受记者采访，慷慨激昂，他的《儿童书法入门》一书不断再版，电视台也专门为他录制了20集书法课程。

少年宫的走廊中挂满的学生的书法作品，展示柜里摆满了金光闪闪的奖杯与奖牌。望着一楼正厅姥爷笑眯眯的大照片，我满心艳羡，拿起毛笔模仿着一笔一划……那些日子，我们一同演绎着墨韵与书香。

姥爷的课堂芬芳四溢。姥爷正身穿儒服与学生表演课本剧《寻隐者不遇》。“师父——！”我高声喊道，“为师采药去也——”姥爷那特有的浑重堂音仿佛把我们带到诗礼之乡……我们一同演绎古风悠扬。

槐树经秋，姥爷虽然年事已高，但槐香小街上总能看见他早起买菜的身影；每个独自在家的早上，总会响起“咚咚咚”准时敲门送早饭的声音；每个假日阳光明媚的午后，书房里总少不了我爷孙俩共同研读字帖时专注的身影……

每当雪压槐枝时，毕业学生都会为姥爷送上新春祝福。他们有的当上了书法家，有的在国外深造，有的在国外孔子学院工作，为外国人传播中国文化。

姥爷，作为您的后人，我更应向您一样，以端正的字迹，奉献的人格，严谨的态度与满满的爱，演绎人生的精彩，让槐香飘到更远的地方。

教师评语：文章从爷爷家小院的槐花写起，回忆了与爷爷在一起的美好时光，重点写了爷爷接我放学，爷爷在少年宫教书法，爷爷与学生表演课本剧等情景，祖孙之情溢于言表，也表现力爷爷对我成长的影响与帮助。语言优美流畅，描写生动。不足是后两事件事之间没有过度。同时重点放在了对爷爷的描写，而没有突出中心：“我”与爷爷共同演绎。

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