教师外派学习内容及心得体会
学校教师外派学习、观摩登记表姓名任教学科小学数学职称小高年龄培训201*年9月翠屏区师翠屏区教师培训与教培训地点主办单位时间23-26日培中心育研究中心培训宜宾市第二批小学数学骨干教师培养人选培训主题9月22日学员报到。9月23日专题《课程标准与教学实践的融合》区师培中心研训员郭家庆;研修课题成果、作业展示及指导区师培中心张玉珍等老师;排练节目全体学员。9月24日课堂教学展示观摩高县韦小均、长宁文纯秀、珙县培杜小红、兴文范华、筠连陈波、屏山宋德芹;专题《我的儿童数学训教学观》武庙街小学副校长廖树根。9月25日专题《课堂模式与课改命运》区师培中心主任唐元毅;专题《中小学数学教学的衔接思考》区师培中心研训员张玉内珍;节目彩排。容9月26日毕业庆典。本次培训,我因学校工作安排,只参加了25日26日培训。期间主要聆听了唐元毅主任主任的讲座《课堂模式与课改命运》,并全程观看了题为《展示研修成果放歌职业梦想》的毕业庆典。在《课堂模式与课改命运》专题讲座中,唐元毅主任满怀激情,用幽默风趣的语言,采用独特的课堂教学的模式,诠释了翠屏区正在推行的新课程改革“尝试教学法”。首先,他用小组合作学习的教学模式模拟“小组合作学习”,完整的为我们演示了小组合作
有幸参与这次国培,身为国培计划的成员,我感受到光荣,体会到责任,更心怀梦想。在培训中我珍惜来之不易的与专家、教学名师面对面的机会,结合平常教学实践中的问题困惑,我努力地吸取营养,补充我职业倦怠的困乏。正视现实,少找借口,多找办法,以自己最熟悉的英语教研心组为契机入口,进而做好全校英语教师的自我发展引领,并以得此拓展自己的问题来源,找准问题,寻找解决办法。体明白了教师心态在教书育人中的重要意义:教师首先要自己会快乐,学生才会快乐。发展是教师的快乐之本,教师务必永葆青春与活力,只要我们成长了、进步了,我们的幸福指数就会增强,我们的人生才更有意义。教师要处理好生活和工作的关系,要让生活与工作协调发展。借助专家智慧,依靠团队力量发展自我。
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读《外派教师学习培训汇报》心得体会
------赵琳珊
201*年11月12日,我阅读了我校几位骨干教师假期外出培训的汇报材料,通过阅读这些材料,我感触良多;我校几位骨干教师通过参加培训学习都有了不同程度的进步。她们的汇报材料内容充分,对培训过程认真记录,令我收获颇丰。同时,通过参加学习培训,达到了转观念、强素质、精技术的目的,并传播新理念、新方法、新知识,引发全院教师的思考,对促进和加强内涵建设意义重大。从专业建设和课程改革的理念与思路、教学方法与手段改革的做法与体会等方面深入阐述,提出了我院专业建设和教学改革的思路和建议。
使我感到师资培训是提高教育教学质量的基本保证,是全面提高教师队伍整体素质必要途径,是实施素质教育的根本要求。近几年来,我校按照省教育厅出台的教师培训工作部署,结合我校教师队伍的实际,全面推进以“国培计划”“全员培训”和“校培训”为主要内容的教师培训工作。学校通过选送骨干教师参加各级各类培训进修,使骨干教师更深入了解高职教育办学规律,更新理念,拓宽视野,提高了教师个人的综合素质和专业技能水平,为提高教学质量提供了有力的师资保障。同时意识到在学习过程中,要求教师带着任务学,带着问题学,带着指导教改实践和总结教改经验的要求学,积极营造良好的文化氛围和学术空气,不断提高自身的修养及科研水平,切实提高课堂教学水平;教师的师德修养和专业素质明显提升,教师队伍的专业成长得到不断的优化,为全面推进素质教育、提高教育教学质量和促进学校的内涵发展提供人力资源保障。
另外,教师通过参加培训,也使其思想政治素质得到了进一步提高。他们的人生观、世界观、价值观较前更为正确,具备更高、更全面的素质。再者,教师们科学文化素质增强了。其文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质及学识魅力和人格魅力皆有提升。能够跟上时代的步伐,树立终身学习的思想,及时学习和掌握新知识新技能,更新完善知识结构,做终身学习的表率。
我决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,同时,着力解决教师培训中遇到的具体问题,进一步增强培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,为办好人民满意教育注入新的活力。
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