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学习西藏自治区第八次党代会会议精神心得体会——时飞

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 18:35:57 | 移动端:学习西藏自治区第八次党代会会议精神心得体会——时飞

学习西藏自治区第八次党代会会议精神心得体会——时飞

学习西藏自治区第八次党代会会议精神

心得体会

财经系教师时飞

年前,根据学院党委、系党组织教工支部的安排,我认真学习了西藏自治区第八次党代会会议精神。关于这次党代会,我感觉有以下两个亮点:

第一个亮点是突出“科学发展”与“和谐发展”。科学的报告,必须与时俱进,反映时代的呼声与要求。这是凸显时代性的亮点。报告以“科学发展”、“和谐发展”为红线,勾画了具有最鲜明时代气息与特色的蓝图。这是报告的最大特点,也是最亮的亮点。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教育系统工作的党员,学习完这篇重要的讲话后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问

题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

作为一名基层教师,我觉得树立和落实科学发展观,对于搞好教学工作也具有极其重要的指导意义,我将适应发展要求,强化“四个意识”:第一,强化科研意识;第二,强化共享意识;第三,强化合作意识;第四,强化创新意识。明确自己为学生服务的意识和教育为学生服务的指导思想,一切从学生的实际出发,一切从学生的全面发展出发。

第二个亮点是突出“战略”与“策略”,这是凸显纲领性的亮点。

会议的主题是“以科学发展观统领全局”,统领的客体或载体是什么,就是整个纲领性文件,是整个发展蓝图,是整个发展大局与全局,所以,报告特别强调指出未来几年发展的目标任务,同时还提出实现目标任务的战略、策略,即“统筹、协调、联动、创新”。

总之,这次会议召开得很及时,报告也很科学,蓝图更加美好,我将学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,将学习报告的成果转化为促进发展的科学思路,转化为正确的教育理念,转化为教育教学的实际能力,转化为自觉行动。在新一届区党委的坚强领导下,团结奋斗,求真务实,抓住

重点,攻克难点,为建设社会主义和谐新西藏作出自己的努力与贡献。

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学习西藏自治区第八次党代会心得体会

在201*年11月15日上午,西藏广大党员和各族人民群众瞩目的中国共产党西藏第八次代表大会,圆满完成各项议程,这次会议是在贯彻落实中央西藏工作座谈会精神、实施“十二五”规划、全面建设小康社会进程中召开的一次十分重要的会议。在这次党代会中,陈全国做了重要讲话。

首先,他提出了大会的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实中央西藏工作座谈会精神,抓住历史性机遇,变化变革、敢于担当、务求实效,为实现西藏跨越式发展和长治久安而努力奋斗。西藏各级党组织和共产党员:要站在时代前列,团结带领全藏各族人民,坚持以现代文化为引领,以科技、教育为支撑,加速新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化进程;加快改革开放,打造中国西部区域经济的增长的桥头堡,建设繁荣富裕和谐稳定的美好西藏。即在一种平等和谐的氛围当中,全藏各族代表齐聚一堂,共探民生发展方向。在根据西藏发展的实际条件下,对各族党员提出了适合西藏发展的精神和要求:团结各民族为根本,改革创新为手段,争取西藏的跨越式发展和长治久安。

大会中,各族代表回顾了过去的五年,这五年是不平凡的五年,面对“3.14”事件和国际金融危机冲击的双重影响,自治区党委以贯彻落实中央西藏工作座谈会精神为主线,确定实现西藏跨越式发展和长治久安的具体战略选择,提出了做好西藏工作的新理念、新思路,提倡在实践中解放思想,制定实施了一系列促发展、惠民生、保稳定的新举措。这是在国家、政府的带领下,各族人民齐心协力,共创和谐稳定的社会,为经济发展提供了安定的环境。同时,我们也面临着前所未有的机遇和挑战,西藏是我国实施西部大开发战略的重点地区。西藏的发展和稳定,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。所以,西藏的战略地位和发展情况直接影响全国的改革发展大大局。

在对自治区第八次党代会的学习中,我认为:

1、团结师生,坚持不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,所以,在日常生活中,我更要注意言行举止,杜绝不利于民族团结的言行出现。

2、坚持发挥先进性,凡事以党员的标准严格要求自己,事事想到为人民服务。

3、在日常的工作中,坚持为人师表,认真备课授课,坚决执行课标要求,坚持以学生为主,以学生的发展为主,促进学生的全面发展。

次吉卓玛

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