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马厂联校201*年下半年电教工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 18:47:02 | 移动端:马厂联校201*年下半年电教工作总结

马厂联校201*年下半年电教工作总结

马厂联校201*年下半年电教工作总结

一、指导思想

本学期马厂联校的电教工作以本年度工作计划及区电教馆本年度工作计划为依据,以加快教育信息化建设,强化服务功能为重点,以没有任何借口把电教工作做好的精神状态,确保现有设备的利用率。强化教研,向电教要效益,切实提高学生能力,使电化教学技术在素质教育的实施中真正发挥作用。在全体教师的共同努力下,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:二、主要工作

1、加强电教、安防设备的日常维护和完善建设工作。本学期,马厂联校为进一步提高信息化管理的水平,从实际出发,提升我校硬件建设水平。认真做好电教设备的检修、维护,确保设备完好率95%以上,积极作好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师下载教学软件、自制教学软件,充实、丰富学校资源库,在软件上为教育教学提供优质服务。加强现代教育技术的管理。使可用机占90%以上,生机比达1:9,台帐资料齐全。平时注重防火、防盗、防尘工作,每台电脑都安装了杀毒软件,每周一次的例行日常维护。

2、注重设备管理,提高设备使用率。本学期加强了多媒体教室、计算机教室设备使用管理,并制订、完善使用教室多媒体、使用计算机管理制度。对部分老教师进行了电教设备使用的指导,保证教师能正确使用多媒体设备,提高教师应用现代教育技术的能力。要求骨干教师每周上一节多媒体课,新课标教材充分应用光盘,并要求每一位教师认真做好记录,列入教师月工作考核,从而使现有的电教设备的使用率高于往年,各学科资料光盘、课件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。信息化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。使每一个教师做到自觉爱护电教设备,做好日常清洁工作,并与考核相挂钩,极大限度地提高现有设备的使用率。

本学期我们特别注重学校电教设备的维护工作,保证设备的完好率。我们承担着学校网络设备和各种电教设备的日常维护和检查工作,时时关注学校网络和信息化设备的动态,一有情况,及时了解,尽快加以解决。

3、加强学习,更新理念,不断培训,提高认识

(1)、加强现代教育教学理论的学习,提高信息技术学科专业知识和新课程理念,进一步领会课程改革文件精神和信息技术课程标准,提高贯彻课程目标的自觉性。

(2)、组织信息技术教师,共同学习和贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,采用多种教学模式的实践研究,开展愉快教学,让信息技术学科成为最受学生欢迎的学科。

(3)、加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。组建信息技术兴趣小组,一是做好常规的组织培训工作,二是积极探索开展信息技术活动的途径和形式。在活动中培养学生的信息技术兴趣,合作意识,动手能力和对未知领域的探索本领;培养学生的实践能力和创新精神;强有力地推进学校教育信息化向深度与广度发展。特别是本学期要组织好教师积极参加新一轮信息技术的培训考核,努力做到人人过关。

4、加强信息技术课程教学工作,提高学生的信息素养。(1)、加强信息技术教育,提高信息素养。我校多年来一直重视信息技术课教育,按课程计划四、五年级每周都开设信息技术课,并配备了一名信息技术专职教师,同时安排学校信息技术技能较高、事业心较强的教师担任兼职教师,根据信息技术教材和各阶段要求备好课,上好课,学生信息技术考核合格率达97。8%。

(2)、积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,马厂联校结合各学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要是以学校信息兴趣小组形式,我们开展了PPT、电脑绘画

等培训,通过兴趣活动,以点促面,梯队培养,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。

回首过去的这一学期,学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,加快课题研究步伐,使马厂联校的电教工作再上台阶。

马厂联校201*年元月

扩展阅读:201*年电教馆工作总结

201*年度工作总结

(电化教育馆)

一年来,在地区教育局(体育局)的坚强领导下,在自治区电化教育馆的精心指导下,我馆围绕局党委总体工作思路,结合全区电化教育工作会议精神,改进工作方法,认真落实“两基”国检宣传工作,突出资源有效应用,加强两支队伍建设(电教员队伍建设、应用骨干教师建设)、抓好三项工作(硬件建设、电教蹲点、比赛活动),扎实开展考试、指导、培训、竞赛、服务等各项工作。

一、主要工作

(一)完成了地区“两基”国检宣传工作

“两基”国检是全地本年度的重点工作之一,也是地区教育局(体育局)重点工作之一。根据统一安排,我馆主要负责“两基”国检的宣传工作。在地区“两基”迎国检宣传工作小组的领导下,我馆充分发挥教育系统的宣传主体作用,按照“电视上有画面、广播里有声音、报纸上有文字、网络上有信息、画册上有图片、手机上有短信、公共场所有标语、公路沿线有牌墙”的工作要求,制定了《昌都地区“两基”迎国检宣传工作方案》和《昌都地区“两基”迎国检宣传工作安排表》,印刷了《“两基”迎国检基本知识问答》(藏汉双语混排)10000份,筛选了有地方特色的宣传标语(藏汉双语)50条,将《“两基”迎国检基本知识问答》录制成音频光盘(藏汉双语),制作了宣传展板16个,制作了一期昌都地区“两基”国检宣传电视短片,在昌都报上制作了一期“两基”国检专刊,在西藏日报上制作了一期“两基”国检专刊,组织了两次宣传协调会,组织了一次大型集中宣传活动,在全地区积极开展的“两基”国检宣传,完成了“两基”国检宣传任务。

(二)扎实有序开展各项工作

1、加强政治学习,高度重视维稳工作。我馆坚持集中学习与个人学习相结合,利用每周五的学习时间学习有关法律法规、会议和文件精神,努力提高全馆人员政治素质。坚持把维护稳定作为当前压倒一切的政治任务,认真贯彻落实地区教育局(体育局)维护稳定的有关指示,统一思想,坚定立场,认真进行值班和联防,积极主动完成局机关的维稳工作。

2、召开电教会议,传达各级会议精神。5月我馆组织召开了全地区201*年电化教育工作会议,传达了中央和自治区电化教育馆馆长会议精神,全面总结了201*年电化教育工作,安排部署了201*年工作,与地区职校、各县教育局、局直属各学校分别签订了目标责任书,并对201*获奖的集体和个人进行了表彰。

3、完善规章制度,加强馆内组织管理。一是在1月~2月对馆内所有档案重新进行整理分类,建立了纸质目录及电子目录表,进一步规范了馆内档案管理;二是修改细化了201*年年终电化教育考评细则,根据各县电教发展水平不同、各局直学校电教层次不同的情况分别制定了不同的考评细则,分开进行考评,使得电教考评更加公平、公正;三是制定了《昌都教育网网民留言办理工作实施方案》和《昌都教育网内容更新奖励办法》,并督促各职能科室及时回复“问吧”栏目下的网民提问,进一步推动昌都教育网站建设;四是进一步完善了全地电教员档案资料的统计、归档工作,并建立了全地区电教员的电子档案;五是下发《关于加强昌都地区教育系统网络舆情工作的通知》,进一步加强了对全地教育系统网络舆情的监管。

3、狠抓措施落实,促进资源有效应用。本年度我馆继续坚持“走进课堂,面向学生,用于教学,重在提高教育教学质量”的原则,促进远程教育资源有效应用。一是完整接收整理农村中小学现代远程教育资源,并向各级各类学校推广;二是从六月份开始,每周对局直学校电教资源使用

情况进行一次不定时突击检查,促进各学校加强利用;三是完成了201*年地区级电化教育课题申报工作,目前已全部结题。

4、重视舆论作用,广泛宣传教育工作。今年,我馆抓住全地“两基”国检重大机遇,通过电视、短信、网络、报纸等媒介广泛宣传教育工作。一是对昌都教育网版面进行了调整,增添“两基”国检内容,增加藏文标题,及时更新教育新闻;二是组织各县教育局、局直各学校制作“两基”国检宣传片,并协调地区电视台对宣传片进行播放;三是创办了《藏东信息化教育》,及时上报下传各县、局直各校电化教育工作动态,目前已报送31期;四是本年度累计向地区电视台报送新闻80条(次);五是配合德艺卫科,拍摄制作《昌都地区中小学生安全教育专题片》,该片初稿已于11月底完成,拟上报行署审定;六是制定了《昌都地区教育宣传报道奖励办法》,对宣传昌都教育的人员给予一定奖励。

5、重视队伍建设,促进整体水平提高。一是在五月份开展了昌都地区县(校)级电教人员培训,并将培训内容制作成视频挂到昌都教育网上,供大家下载观看;二是邀请鸿合及亿林新科等公司的讲师进行了三次电子白板应用培训,分别对类乌齐县中小学教师、局直各学校教师和昌都县部分电教员进行了培训;三是组织了150名校长参加中国移动中小学校长远程培训;四是组织了50名骨干人员参加“国培计划(201*)县级教师培训机构管理人员”远程培训;五是组织了359余名中小学教师参加201*年国培远程培训;六是完成统计并上报了全区“十二五”期间《中小学校长远程培训需求》及《中小学教师教育技术培训需求》调查问卷;七是通过走出去,参加了在林芝、拉萨、西安、南京等地举办的电化教育培训会,进一步提高我馆人员的业务能力和技术水平。

6、举办各类活动,扩大电化教育影响。一是组织完成了第十二届全国中小学电脑制作活动的作品收集上报工作;二是组织参加《全国第十五

届多媒体软件大赛》、《第二届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比与展示活动》、《全区中小学公开课电视展示活动及全区中小学教师现代教育技术与教育创新论文评比活动》、《201*年全国中小学生作文大赛》、《201*年第二届全国中小学生电脑制作大赛》等活动,有部分参赛作品还获了奖;三是成功举办了我地第二届中小学生电脑运动会;

7、推进项目建设,提高电教整体水平。一是协助完成类乌齐县中学五套电子白板的安装、验收工作;二是完成了地区教育局(体育局)配发给昌都县一中一套电子白板的安装、验收工作;三是协助启动了全区配发给我地75间多媒体计算机教室的安装工作;四是安排人员到北京参加“中国教育之星”卫星宽带项目试点应用启动会,并完成试点学校(10所学校)申报的上报工作;五是完成了地区职校及局直各校16套电子白板的安装、验收工作;六是完成了对部分县10套电子白板的安装工作;七是对各县发放了班班设备XX套。

8、完成了对各县、局直各学校的电化教育考评工作。

9、积极配合,协调做好其它工作。一是对局机关网络、各科室办公电脑进行维护,确保局机关办公设备、网络的正常运行;二是完成了全地区教育系统《信息安全等级保护工作专项检查报告》的撰写和上报工作;三是协助招生办、基教科完成了本年度各项考试任务;四是完成局机关软件正版化的检查、统计、上报工作;五是安排人员到各县进行国检蹲点工作;六是发放了天津市第六批援藏干部捐赠昌都无电学校的手电筒共22150只;七是负责局机关电子监控设备的安装和调试工作;八是完成了对驻村工作组办公设备的配发工作。

二、存在的问题和困难

在201*年工作中,我馆虽然取得了一定成绩,同时也存在各种问题,

工作还需进一步努力。

1、部分县、校领导对远程教育工程认识不够,对远程教育在巩固“两基”成果、提高教育教学质量、促进教育均衡发展中起到的良好作用持怀疑态度,工作消极怠慢。

2、全地的电化教育管理即设备、电教员队伍、资源应用的管理不规范,存在着设备没有人管、电教队伍涣散、资源应用零乱的问题,需进一步加强。

3、个别县和学校对电化教育的经费投入仍然不足,严重影响电化教育工作的正常开展。一些县经费很支持,但还是“重硬件、轻应用”,在远程接收应用设备维护、更新上花得少,在举行培训、比赛、奖励等应用上花得少。

4、全地电教员队伍中普遍存在“人员少、任务重、待遇低”的问题,电教员队伍建设亟需加强。全地电教队伍薄弱,特别是乡镇学校的电教力量普遍不强,电教培训力度仍需加大。

5、资源的应用、本地化还处在初级阶段,本地资源库的建设迫在眉睫。6、各县、校几年前配备的电化教育设备绝大部分已经老化,损坏的已经无法进行维修,硬件设备需要更新,各县、校也没有将经费投入到设备的维修、更新上来。

7、由于国检的影响,导致今年我馆一些工作没有能正常开展,如电教人员蹲点指导工作和电教现场会。

三、下一步工作思路

下一步我馆将继续以《昌都地区教育局关于加快现代远程教育的意见》为指导,紧紧围绕“实事求是办教育,真真切切惠民生”的办教理念,突出资源有效应用,在两支队伍建设上有新成就,在三项重点工作上有新突破。

在201*年,我馆将抓以下几个重点工作:

1、抓亮点、树典型,强化电教典型引路,对全地区现代教育技术实验学校、示范校加强管理和指导。

2、开展“送培下县”活动,加大专业技术人员培训力度,加强电教技术队伍建设。

3、协同教科所加快本地资源建设进程,做好本地资源建设的前期准备工作。

4、协同教科所举办电子白板教学应用案例研讨会暨比赛活动,加强电子白板应用教学的研究,探索电子白板教学新模式。

5、着手建设城域网,将城域网建设工程分期完成,即首先将地区职校、局直属各学校、各县教育局、各县中小学等通光纤的单位和学校纳入到教育城域网,再逐步实施教育城域网全覆盖。

6、进一步加强网络监管力度,加强对网络舆情的监控。

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