顶岗实习中期总结会议

顶岗实习中期总结会议

威县二中实习小组召开中期总结会议

12月5日晚，威县二中小组在高老师宿舍召开中期总结会议。会议由高老师主持召开，对十月，十一月的工作作出总结的同时对实习阶段末期的工作作出了整体部署。

高老师表示：实习阶段中期已经过去，每位实习生顺利完成了中期阶段的工作任务。在过去两个月里，威县广宗实习小分队开展了两轮听评课活动，即对优秀教师的公开课进行听评和实习生之间的相互听评，教学能力得到了进一步的提高。从初一级组到高二级组，每位实习生积极协助本年级组开展课外活动，受到当地校领导的一致认同。在取得可喜成就的同时对十二月份的工作作了整体规划。

一：继续做好顶岗实习工作，勿骄勿躁。以平稳的心态埋头于自己的工作岗位中。二：认真完成师大顶岗办规定的《河北师大六项作业技能要求》和《第十一期顶岗实习支教学生教育调研和科技创新活动》以及中期工作总结。认真总结反思，切勿流于形式，应付差事。三：完成工作日志和听课总结记录，把工作放在平时，切勿在最后阶段熬夜战，搞冲刺，耽误教学工作。

会议持续了一个多小时，威县二中十六位实习教师一致表示一定会在剩下的一个月的时间里严于律己，完成顶岗办规定的各项作业，保证实习工作顺利圆满结束。

第十一期威县二中顶岗实习支教小组

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惠城区技工学校

201*年10春季会计物流班顶岗实习工作总结

填表人：陈诺诗联系电话：15986976373填表日期：201*.02.22

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西，但是我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。接近两年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一张会计从业资格证书加上一张会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒沙子而已。每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的，就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样。一、实习目的：毕业实习是我们中专的最后一门课程,不知不觉我们的中专时光就要结束了。在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到惠州市汇信会计服务有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1、工作能力。在实习过程中，勤学好问、积极肯干、虚心向学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为顶岗实习工作总结积累了素材和资料。三、实习总结及体会：在摸索中，顶岗实习的生活已经过去4个多月了，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认

真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!最后，我希望我们学院以后能多与各个相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总而言之，就是要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真工作，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力。（内容包含在学生顶岗实习工作中碰到的问题；学生的思想动态；学校指导教师是如何处理学生顶岗实习的管理工作，怎么解决学生所提的问题；与企业师傅沟通时，企业所反应的问题，企业对学校的建议，以及学校指导教师您针对班级学生的就业状况提出对学校的建议和整改措施。）

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