201*石鼓镇中心小学说课比赛总结
石鼓镇中心小学“课内比教学”说课比赛总结
以促进我校教师的整体发展，发掘、激发教师个人的创造力为目
的，全体教师互助合作社配合学校的整体教研计划，于9月27日和9月28日上午在会议室开展了全体教师“说课竞赛”。
本次比赛的组织管理井然有序，在活动中充分体现出“两个重视”，即：参赛教师非常重视，赛前阅读大纲，熟悉相关教材，制作说课课件作好了充分的准备；学校非常重视，校长亲临比赛现场，进行全程指导。
在说课竞赛中，教师们各展风采，主要表现为：
1、重点突出，条理清晰。大家都紧紧围绕“教材分析、学情分析、教法设想、学法指导和教学过程”来进行说课，重点突出，条理清晰。
2、学法指导教法。教师们都能根据教学实际设计教学，引导学生自主学习，自己探索，亲自体验解决问题的过程，能结合新课标，提出自己的教育教学观点，并试图通过教学过程的设计来验证自己的观点。这次比赛充分显示出教师们当前所掌握较好的教育教学技能，对课标、教材的理解又进了一步。
活动临近尾声，刘主任给老师们提出，说课尽量脱稿，不能背诵，要有声有色地说出来，说教材、说教法、说学法、说教学重难点、说教具学具准备、说教学流程、说板书。最后由范校长做总结，他充分肯定了这次说课活动的成功，并指出：教研组的工作扎实，快速高效，教师们爱岗敬业，综合素质高，业务能力强，是一支能打硬仗的队伍，尤其是看到青年教师正在成长起来，由衷地感到高兴。同时也指出了存在的问题。例如：尽管多媒体非常形象、直观、方便，但不要过于依赖，事事运用、处处运用，要把主要内容、重点知识板书出来，优秀的传统模式不能丢，如教具、挂图、小黑板；还要求教师们平时要多注意练字，把字写好等。对范校长提出的问题，教师们纷纷表示认同并且要改进，要在实际行动中体现出来。范校长还希望全体教师在刘主任、两个教研组长的带领下，大家拧成一股绳，劲往一块儿使，加强自身的学习，继续努力，使工作再上一个新台阶。大家非常感谢范校长的建议和指明的努力方向。
此次说课竞赛在一片热烈的掌声中划上了圆满的句号。相信在学校为我们提供的精彩纷呈的大舞台上，我们全体教师定会把握时机，在教育教学的道路上扬帆远航。
比赛成绩见附页，将取各科前两名推荐到协作区比赛。
教务处
201*.9.
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邮亭镇新利中心校小学说课比赛总结
为促进青年教师的整体发展，发掘、激发教师个人的创造力为
目的，我校于201*年11月13日下午两点，学校在多功能教室开展了语文学科“说课竞赛”。全校任教语文的教师分为三个小组，分别是高年级组、中年级组、低年级组。
本次比赛由教导处牵头组织，纵观整个过程井然有序，在活动中充分体现出“两个重视”，即：参赛教师非常重视，赛前阅读大纲，熟悉相关教材，制作说课课件作好了充分的准备；学校非常重视，主管行政亲临比赛现场，进行全程指导。
在说课竞赛中，教师们各展风采，主要表现为：
1、重点突出，条理清晰。大家都紧紧围绕“教材分析、学情分析、教法设想、学法指导和教学过程”来进行说课，重点突出，条理清晰。
2、学法指导教法。教师们都能根据教学实际设计教学，引导学生自主学习，自己探索，亲自体验解决问题的过程，能结合新课标，提出自己的教育教学观点，并试图通过教学过程的设计来验证自己的观点。这次比赛充分显示出教师们当前所掌握较好的教育教学技能，对课标、教材的理解又进了一步。
教师说课完毕，教导处王光辉主任从“理论支持”、“优点”、“不足”等方面作了精辟的发言总结，她高度肯定了本次竞赛活动的质量，肯定了教师们所取得的进步，同时也指出了需要改进之处：比如表现张力不足，说课时语言欠生动，过度语言的衔接不够自然。
此次说课竞赛在一片热烈的掌声中划上了圆满的句号。相信在学校为我们提供的精彩纷呈的大舞台上，我们青年教师定会把握时机，在教育教学的道路上扬帆远航。
邮亭镇新利中心校201*年11月17日
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