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昌邑区首届小学教师教学基本功竞赛活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 18:50:04 | 移动端:昌邑区首届小学教师教学基本功竞赛活动总结

昌邑区首届小学教师教学基本功竞赛活动总结

昌邑区首届小学教师教学基本功竞赛活动总结

为贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,推动我区小学(幼儿)教师专业发展,检验教师教学基本功的水平,规范教学行为,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功、教学技能水平和教学能力,促使一批素质全面、教学能力强的骨干教师脱颖而出。区进修学校于201*年5月上旬,在各校进行所有学科初赛选拔的基础上,组织进行了语文、数学、英语学科的教师基本功竞赛的决赛,现总结如下:

一、取得的成绩

1、从竞赛的组织上看,科学严谨,求实创新。这次竞赛活动是在多次研究确定竞赛方案下进行的。各校初赛共选拔出206名教师参加区里复赛,对各学科教师基本功技能进行了综合测试。这一做法打破了长期以来形成的只要报名参赛就可以获奖的观念,使竞争更加激烈,真正体现了优中选优的原则。

2、从竞赛的过程上看,周密和谐,紧张有序。本次竞赛从赛前的筹备(包括竞赛方案的制定、评分标准的拟定、竞赛内容的确定以及比赛场地的选择)到竞赛过程中的分组、监考、评分等各方面工作真正做到了精心准备,周密安排。这次竞赛能成功顺利的举办,主要是全区各小学的大力支持,绝大多数学校都能按竞赛方案的要求在校内进行初评,然后按比例推荐能代表本校教学高水平的教师参赛。

3、从参赛教师的基本功看,成绩喜人,差距缩小。对于本次竞赛活动,所有评委都有这样的共识,参赛教师整体的业务能力和综合技能有较大提升,各项基本功均有提高,城乡差距也在逐渐缩小。多数参赛教师能够熟练掌握本学科知识体系,对知识结构的理解具有一定的深度和广度。二、主要问题:

1、个别学校对此次竞赛活动重视不够,没有按要求首先进行校内的初选,而是随便上报了竞赛选手,导致在区复赛中,整体成绩不理想。甚至个别学校及教师对参加市级比赛,表现出消极和怠慢的情绪。

2、部分教师综合素质能力欠缺,明显表现出瘸腿现象:少部分教师知识底蕴不足,少部分教师的简笔画及板书水平急待提高,还有的教师语言表达能力欠缺。

三、反思建议:

通过本次教学竞赛反映出的成绩和问题,也让我们有了一些反思。1、要加大宏观指导力度,引导基层学校搞好教研工作,全面提高教师整体素质。一所学校有一个或几个教学优秀的教师不够,要有计划、分步骤地对教师进行全面的培养,使更多的“德艺双馨”的具有综合能力和素质的优秀教师和学科拔尖教师脱颖而出。

2、我们搞竞赛,不是为了摆花架子,做样子,目的是提升教师的教学水平,提高教师的综合素质和能力。因此我们要务本求实,从学校的教学领导做起,从我们每一位教师做起,扎实教研,扎实教学,扎实地推进教师的基本功水平的提高,努力提高教学效率,提高教学质量。

3、本次活动也为即将开展的全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动奠定了一定的基础。希望全体教师继续高度重视自身教学基本功水平的不断提升,力争在全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动中取得优异成绩,此项活动我区将另行通知。

四、获奖情况

(一)以下教师在我区基本功竞赛中成绩优异,名列前茅。将代表我区参加吉林市首届小学“学苑杯”教师教学基本功大赛:

语文学科:(21人)

侯经纬、周红、欧艳红、王金坤、邹丽娟、赵春艳、石慧文、谭欣、张春光、刘宏伟、周春艳、韩卉、赫凌燕、李丽、朱文婷、黄睿、韩琳、张倩倩、秦剑、毕红芳、李丽

数学学科:(20人)

孙炳艳、马秋颖、霍忠福、刘移军、张丽、马艳君、左旭、王华、王厚吉、石海峰、王波、王枫、钟喜海、洪海英、牛海英、姜静、郑淑艳、初明明、王凤杰、尚玉龙

英语学科:(14人)

口语表达:郑敏、管宁、尹薇、徐晶

简笔画:殷春玲、张影、焦阳、刑晶、杨雪教案设计:段凌峰、张宇鹏、赵雪冬、高旭、杨蓟(二)获得昌邑区教师教学基本功大赛一、二等奖名单:语文学科:一等奖:(45人)

原博、刘艳秋、任薇、岳红锦、郭秀春、刘亚君、张岳宏、冯春玉、于辉、刘群英、王银玲、王红、岳秋华、隋淑敏、戚可欲、陈晓芳、陈丽花、邓宏波、姜凤莲、白琳娜、田龙飞、冯蕾、马贺、侯爱丽、庄秀芬、宋雪飞、王红、朱红艳、刘影、张芳、林梅、王颖安、张丹惠、魏海霞、谢春雨、王玲、仲丹、管翠红、于洋、任鸿雁、戴兵、庞忠丽、张琳、舒颖丽、张旭波

二等奖(25人)

李忠伟、刘香玲、陈桂英、董瀛、王艳芳、王凤云、张亚芬、王立新、黄北非、白宇男、周冰、李巍、孙翠云、付冬梅、宋艳红、付敏艳、张艳梅、王洪迎、郭秀丽、洪海英、潘桂荣、张煨、杨雪红、于晓华、朱春瑞

数学学科:一等奖:(44人)

陈琪、王玲、张天晓、王颖、吕秀娟、井春娟、姜淑秋、许丽梅、金立、孙玉国、赵雪、刘凤芹、刘亚茹、李秀成、吴辉、王伟峰、沙志茹、苏允雪、赵桂明、李忠伟、孙艳营、李晓华、郜静、由静杰、季小娉、高霞、钟敏、杨铸、毕玉昌、张薇薇、姜彬、周冰、顾亚男、田生、钟艳秋、毛俊岩、姜艳、王敏、宋永红、李国芳、奚媛、常波、尹玉波、张立华

二等奖:(21人)

孙颖、刘晓光、胡长伟、刘群英、曹雪峰、刘春才、王慧、祝春香、商英姿、黄金英、郭艳峰、韩秀丽、李红艳、刘宏波、李卓、张艳梅、赵雅娜、仲慧英、韩柏军、孙雪光、程洪艳

英语学科:一等奖:(9人)

孙艳舒、刘海涛、周忠玲、林爽、张金婷、王凤英、李萍萍、张艳红、肖薇

二等奖:(4人)

鄢鸾莹、邓宏、殷杰、姜文帅

昌邑区教师进修学校

201*年6月

扩展阅读:乌什县第一小学教师教学基本功竞赛活动总结

乌什县第一小学教师教学基本功竞赛活动总结

为贯彻落实《总工会》的文件精神,推动我校教师专业发展,检验教师教学基本功的水平,规范教学行为,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功、教学技能水平和教学能力,促使一批素质全面、教学能力强的骨干教师脱颖而出。第一小学组织进行了语文、数学、汉语学科的教师基本功竞赛的决赛,现总结如下:

一、取得的成绩

1、从竞赛的组织上看,科学严谨,求实创新。这次竞赛活动是在多次研究确定竞赛方案下进行的。对各学科教师基本功技能进行了综合测试。这一做法打破了长期以来形成的只要报名参赛就可以获奖的观念,使竞争更加激烈,真正体现了优中选优的原则。

2、从竞赛的过程上看,周密和谐,紧张有序。本次竞赛从赛前的筹备到竞赛过程中的分组、监考、评分等各方面工作真正做到了精心准备,周密安排,使得这次竞赛能成功顺利的举办。

3、从参赛教师的基本功看,成绩喜人,差距缩小。对于本次竞赛活动,所有评委都有这样的共识,参赛教师整体的业务能力和综合技能有较大提升,各项基本功均有提高,差距也在逐渐缩小。多数参赛教师能够熟练掌握本学科知识体系,对知识结构的理解具有一定的深度和广度。二、主要问题:

1、个别教师对参加比赛,表现出消极和怠慢的情绪。2、部分教师综合素质能力欠缺,明显表现出瘸腿现象:少部分教师知识底蕴不足,少部分教师的简笔画及板书水平急待提高,还有的教师语言表达能力欠缺。

三、反思建议:

通过本次教学竞赛反映出的成绩和问题,也让我们有了一些反思。

1、要加大力度,搞好教学工作,全面提高教师整体素质。一所学校有一个或几个教学优秀的教师不够,要有计划、分步骤地对教师进行全面的培养,使更多的“德艺双馨”的具有综合能力和素质的优秀教师和学科拔尖教师脱颖而出。

2、我们搞竞赛,不是为了摆花架子,做样子,目的是提升教师的教学水平,提高教师的综合素质和能力。因此我们要务本求实,从学校的教学领导做起,从我们每一位教师做起,扎实教研,扎实教学,扎实地推进教师的基本功水平的提高,努力提高教学效率,提高教学质量。

3、本次活动也为即将开展的全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动奠定了一定的基础。希望全体教师继续高度重视自身教学基本功水平的不断提升。

四、获奖情况

(一)以下教师在我区基本功竞赛中成绩优异,名列前茅。将代表我区参加吉林市首届小学“学苑杯”教师教学基本功大赛:

语文学科:(21人)数学学科:(20人)

英语学科:(14人)

(二)获得昌邑区教师教学基本功大赛一、二等奖名单:语文学科:一等奖:(45人)二等奖(25人)数学学科:一等奖:(44人)二等奖:(21人)英语学科:一等奖:(9人)二等奖:(4人)

201*

年6月

昌邑区教师进修学校

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