述职述廉述德报告

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在过去的一年中，我和全庭同志在院党组的正确领导下，在基层乡镇党委政府的监督支持下，在本院各庭室科队以及全院干警的协调配合下，以德为先勤勉自励，加强学习充实能力，牢记宗旨执法为民，拓展思路开拓创新，警钟长鸣廉洁奉公，勤谨务实尽职尽责，较好地完成了工作任务。现将过去一年的工作学习情况汇报如下：

一、以德为先，加强学习，进一步提升自身能力面对新形势下的新情况新问题，总是感觉自己的知识不够用，需要不断的学习再学习。在过去的一年中，主要加强了以下几方面的学习：一是积极参加中心组理论学习和院内组织的每周一天全院性集中学习，深入学习领会科学发展观和建设社会主义和谐社会对法院工作的现实指导意义。认真学习《理论学习读本》，结合党报党刊评论，准确理解、深刻领会党的十七届六中全会和胡锦涛总书记一系列重要讲话精神。通过理论学习进一步坚定信念，提高自身的政治敏锐性、政治鉴别力和工作中分析解决问题的能力。二是积极参加“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动、“大学习、大讨论、大实践”活动、“进一步营造公平正义司法为民法治环境”活动等，在活动中学习理论，分析得失，

查找不足，解决问题，改进管理，并通过在实践活动中学习正反两方面的典型案例自警自励，完善道德，增强宗旨意识和群众观念。三是认真学习廉政法规，加强廉洁公正执法教育，落实一岗双责，严格履行《党风廉政建设责任书》，自己正身为范，教育庭内干警树立正确的价值观，对不合法不道德的利益眼不谗、手不长，谨慎运用手中的审判权。四是认真学习管理知识，当好领导的参谋和助力，积极做好院长及主管领导交待的工作，维护主要领导和领导集体的权威，自觉与领导集体保持高度一致。同时积极参加民主生活会，开展批评和自我批评，关心干警的工作、学习和生活，与干警多交流沟通，及时掌握思想动态和工作进展；对自己决定不了的问题及时向领导汇报请示，做到了对上对下负责的一致。

二、调解优先，坚守法庭前沿阵地

在基层法庭工作期间，充分认识基层法庭作为法院前沿阵地和第一道防线的重要性，发挥自己多年从事法庭工作的经验，与庭内干警共同学习提高做群众工作的方法技巧，坚持调解优先调判结合的方针，积极与基层政府部门和基层调解组织联系配合，将大量的民事纠纷调解于诉前和诉讼中。注重调解方式的灵活多样和创新，总结出了换个时间、换个地点、换个审判员、换个调解思路的调解方式，取得了良好效果。我所在法庭上年审结的223年民事纠纷，判决的仅19

件，调解撤诉率超过了90%。上诉案件仅一件，并且经二审审判维持后，又继续与当事人沟通交流，消除了当事人的疑虑，督促其履行了判决。在做好法庭审判工作的基础上，积极参与法制宣传、诉前调解等社会治安综合治理工作，与基层调解组织共同化解了二十余起不宜进入诉讼程序，在群众中影响较大，容易引起连锁反应的土地侵权、转让、相邻用地以及继承等纠纷。较好地维护了基层社会稳定。

三、开拓创新，打造立案庭诉讼服务窗口形象立案庭是法院的门户，是当事人和来访群众进入法院的第一站。担负着接待来信来访、审查立案、案件送达、案件移送、简单案件的速裁等任务。今年以来，院领导对立案庭工作高度重视，加大了监督指导和改革力度，重新选配了立案庭人员，并设立了立案导诉服务台，着力打造诉讼服务窗口单位。

为了切实树立起立案庭诉讼服务窗口形象，一是对立案庭工作进行了全面梳理，查找各项工作的特点和容易出现的问题，有针对性地制定预防方案；二是逐个与立案庭工作人员作了沟通交流，了解个人的想法和对工作的意见建议，稳定思想，让同志们能够安心干好立案庭工作；三是针对个人的特长和意愿，重新分配了工作，以最大限度地发挥每个工作人员的主观能动性。四是加强速裁服务工作，选配有经验有热情的同志到速裁组，适用速裁程序快速审判案情简单的

纠纷，解决了部分当事人急于解决纠纷的困难。五是加强了信访接待和涉诉上访的预防和化解工作，派有经验有责任心的干部专门负责信访工作，在做好来访群众的接待工作和拟上访人员的思想工作的基础上，件件登记，事事反馈。同时，积极探索预防和化解涉诉上访的新措施，比如为加强审判人员责任心，警示审判人员不要思想懈怠应付当事人，我们正在制定涉诉上访风险评估制度和信访工作月通报制度。

在过去的一年中，我本人及所在庭都较好地完成工作任务，但也还存在一些不足，主要表现在：一是我本人对新的法律法规及司法解释的学习不够深入，有些方面的知识在学习过程中走马观花，学习不全面，领悟不透彻，运用不娴熟，业务学习有待于进一步加强；二是偏重于具体工作，在管理方面精力投入较少，对庭内责任目标的提升还缺少有力措施；三是在对人员管理上没有做到刚柔并济，过于柔和，导致具体工作中衔接不畅的问题重复出现。对于自己的上述不足，我将在今后的工作中认真反思，努力提高，以更加解放的思想，更加饱满的热情和更加扎实的作风投入工作，更好地完成各项目标任务。

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(201*-----201*学年度)

太和一中副校长：徐海龙

201*.2.

201*-201*学年度，我担任太和一中副校长，分管学校教育教学工作，联系高一年级工作。一年来，在县委县政府、上级教育主管部门和王斌校长的正确领导下，在三位年级主任和全校教师员工的支持和帮助下，我认真履行工作职责，较好地完成了各项工作。为使今后工作再上新台阶，弘扬优点，克服不足，现把“德、职、廉”三方面总结如下：

一、政治品质、道德品行的表现。

一年来，我时刻以优秀共产党员和优秀教师的标准来严格要求自身。积极参加政治学习，思想上进步迫切。作为一名优秀共产党员，认真学习了党的十八大三中全会精神，提高自身的政治理论素养，认真执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，使学生健康成人成才，办人民满意的学校。作为分管教育教学的副校长，我深知责任重大，故要不断丰富完善自身，高水平、高标准、高素养苛刻自身，不断增强事业心和责任感，发扬奋发向上、勇

于负责、勤勉敬业的精神，时时模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，热爱教育，热爱学生，诚实守信，团结同志，热心助人，热情服务，模范遵守社会公德，以身作则，为人师表，树立人民教师的良好形象。一年来，我以“朴实、积极、进取”的工作作风参与学校的各项管理事务，在工作中做好校长的助手，有大局意识，从学校利益出发，从教师利益出发来思考问题，诚心与各位中层领导团结协作，努力协调分管的各项工作，配合王校长制订、完善学校的各项制度。我

平时视老师为亲朋好友，倾听教师的意见，时时改进自己的工作思路。在与年轻教师的交流中，毫不保留的，真诚的将自己的教学理念、教学方法、管理班级的技巧讲出来与大家共享，有较强的为教师服务，为学生服务的意识。由于学校事务繁忙，工作中对年轻教师的关心不够，对他们的成长没有关心到位。在今后的工作中，要把年轻教师的成长放在首要位置，尽快使他们成为教学能手，因为我深知太和一中的明天要靠他们。

二、尽心尽力，提高教育教学质量。

教学质量是学校的生命线，多考“清北港”生，多考上名牌大学，提高本科升学率是我分管教育教学副校长的工作思路的目标，我时刻将教学质量管理作为管理的核心，严格备课、上课、出题、测验、批改、纠错、听课、评课等各个环节的管理。教案、作业、自习辅导、笔记、纠错本、优秀试卷、书写等定时定期检查和展览。跑步、心理辅导、班会、专家讲座、名师讲难点、各种知识竞赛、家长会、清北港等名校学生回母校交流等按时如期进行。励志名言、墙报、黑板报、报纸等有利于学生学习的资料定期更换。尖子生的补差补缺、学困生的鼓励、待优生的拔高时时进行。提高教师的教学水平和教师的学风、教风、研风，加快年轻教师的成长，走出去，请进来，使教师受到良好的培训。本期开展的青年教师的“八个一”工程，使一批年轻教师脱颖而出。定期对

教师的专业考核和教育教学成绩的量化评估等一系列举措，目的在于提高教师的教育教学水平。对学生，从抓细节，抓规范做起，从学习、生活、书写等方面养成良好的习惯，严肃考风考纪，狠抓规范答题。责任所使，我深入教学第一线，走入课堂，时时和老师交流，和学生沟通，使教育教学稳步前进，步步提升。201*年高考再创辉煌，高航以639分获市文科状元，穆鑫以654分获县理科状元，有十名学生被清华、北大、哥伦比亚大学录取，600分以上56人，本科达线2066人，达线率89.6％；数理化生信五科竞赛有293人获奖，全市第一，各科教育教学论文244篇获奖，位居全县榜首，另有两个省级课题入选。总之，为太和一中的明天，一中人可谓是尽心尽力，献计献策，真正做到“5”+“2”，“白”+“黑”的忘我工作。但我们在竞赛大奖上还没有很好突破，自主招生方面等还需努力。只要我们心在想，努力在行动，渴望马年就能成功。

三、严以律己，廉洁育人从政。

常思贪欲之害，常怀律己之心。作为一名优秀共产党员，我能在工作和生活中，认真学习和坚决执行中央八项规定，六项禁令，省三十条，市三十六条，县三十八条之规定，不断加强个人党性修养，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，严于律己，保持清正廉洁。以学校大局为重，从不计较个人得失，金钱面前毫不动心，收入血汗挣，

权为师生用，自从教以来，不义之财从未占，学生复留转退，从未以权谋私，凡事处以公心。时刻做到自尊、自省、自警、自励，使自己在各种情况下，保持清醒的头脑，做到“宁静致远，淡泊明志”。或许自己担任副校长时间不长，有时在某些方面对老师要求不太严，对学生家长的“谢师宴”还不能完全拒绝。在今后的工作中，要学会婉言谢绝或想法回避，要克服不足，弘扬优点，从严要求年轻教师，加快成长步伐。全身心投入教育教学工作，全心全意为师生服务，为太和一中再创新辉煌而奋力拼搏。

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