XXX村“快乐假期”假日学校总结
XXX村“快乐假期”假日学校工作总结
今年是XXX村“快乐假期”假日学校开办的第二个年头，在街道关工委的高度重视支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵照有关文件精神，充分发挥“五老”、大学生志愿者的优势和作用，于去年开办基础上精心组织和安排，今年暑假，更加扎实有效地开展了暑期假日学校活动，在7月16日至8月20日，为期16天的时间里，共开设了2个班，招收学生43名（外来务工子女16名），年龄段为8-12周岁，共有16名大学生志愿者、“三走进”余高学子等参与了教育教学活动，时间虽短却给学生和家长留下了美好的回忆，假日学校取得了更加明显成效。
一、领导高度重视
村“两委”会把办好假日学校作为引领青少年健康成长的教育基地，拓宽服务群众内容开辟的新方向。在暑假前夕多次召开班子会议进行部署，制订具体的实施方案、组织强有力的领导班子、制订切实的规章制度、落实专人负责，在资金上保证活动的必要开支，村主任朱立新亲临开学典礼，并对学生、家长、志愿者作动员讲话，保证了假日学校健康有序开展。
二、多方联动，安全有序
我村假日学校做到多方联动的工作机制，充分发挥村关工委、妇联、团总支的主导作用，充分发挥老年协会的管理监督作用，充分发挥大学生志愿者，参与青少年培养教育的作用。开学前，各村民小组妇女组长挨家挨户走访学生家庭，动员教育；开学后关工委、老年
协会安排退休老干部朱水庆负责学校后勤保障工作，巡防中队队员轮流负责学校安全工作，以保证了假日学校的扎实开展。
安全事项无小事，我们对教学场地开展了一系列安全隐患排查与整改，新增灭火器4个，购置防暑用品8盒和矿泉水40箱；召开主题家长会，集中签订安全责任书，落实家长接送责任制，并制作、发放了学生卡；根据人数分成2个班，每班约20名学生，各班级配班主任1名，负责日常管理，登记班级日志，实行教学效果评估；同时，安全管理人员在上、放学时段准时到岗维持秩序。三、环境升级，活动丰富多彩
今年暑期，我村假日学校办学基础条件进一步提升，以多媒体会议室及青少年活动中心为主要场地，总面积400平方米，内设图书室、电子阅览室、道德讲堂、排练室（乒乓球室），全部安装有室内空调，为孩子们提供了良好的避暑及学习环境。
课程设置了传统文化、安全知识、书法、趣味英语、乒乓球赛、棋类竞赛、手工艺、爱国教育、暑假作业辅导、我的梦想等一系列寓教于乐的教学活动。教学安排从内容到形式，都做到教育性、实践性、趣味性、安全性相统一，注重社会实践和兴趣与能力的培养，拓宽知识视野，在寓教于乐中，提高思想品德，提高学习兴趣和能力素质。各项活动均收到了明显的教育效果。四、成效显著
1、假日学校得到了学生的欢迎，家长的拥护。家长们经过听课及学生的成果汇报表示十分赞赏，表示明年一定让孩子来校，希望能
办得更长时间。
2、促进了学生学习和思想的提高，假日学校的学生全部完成了假期作业，同时培养了学生的学习兴趣。
3、探索了一条办好假日学校路子，树立了信心，积累了经验为进一步办好假日学校奠定了扎实的基础。许多大学生在为社会作出贡献的同时，自身也经受了锻炼。进一步显示了大学生们的自身价值他们的作用进一步得到了社会的认可。成就感和自豪感，激励着他们的更快进步和成长。结业后，对每位参与志愿教育的回乡大学生，以村关工委的名义，邮寄感谢信的方式，将大学生在假日学校的工作情况，通报各所在学校。
XXX村假日学校取得了一定成绩，但还存在诸多问题：在与全日制学校配合，让更多专业的教师参与假日学校教学和活动方面，还需进一步探讨研究；假日学校组织实施工作、宣传力度等有待提高。我们有信心在总结暑假办学的基础上，学习兄弟村先进经验，加强工作创新，假日学校能越办越精彩。
XXX村村民委员会201*年9月18日
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重温红色经典，共享快乐假期
201*年建设小学暑期少先队工作小结
一转眼这个充实、快乐，且具有特别意义的假期就这么过去了。屈指算来，全体师生度过了50多天的愉快时光。在这50多天里，我们围绕暑期工作会议精神，按照德育处和少先队制定的假期工作计划，开展了丰富多样的活动，并顺利度过了一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。现将我校师生暑假期间的活动情况小结如下：
一、认真安排暑假活动，确保假期充实而有意义。
长长的暑假正是学生进行自我管理的大好时机。德育处起草下发了《告家长书》，信中对如何帮助孩子度过一个平安、愉快、充实而有意义的暑假提出了中肯可行的建议，其中制定暑假作息时间表按表作息，参与社会调查和实践，做力所能及的家务事，利用假期学习打球、骑车或旅游，读课外书，关爱他人等内容都有德育意义。大多数学生在暑假里阅读了红色经典读物，部分同学还写了读书笔记。很多孩子能够做一些力所能及的家务事，努力养成自己的事情自己做的习惯，暑假作业按时完成。暑假里，全校十几支雏鹰假日小队频繁开展活动，打扫社区卫生、进行社会调查等，十分活跃。十几位电子组和科技创新组的队员每天坚持到校参加艰苦的训练，并参加了全国比赛。另外，60多位学生参加了建设镇教委、妇联组织的暑期学生夏令营和“八一”慰问等活动，300名学生参加了各个社区假日学校，活动精彩纷呈，队员们进步很大。暑假里，学校阅览室、“心灵氧吧”心理咨询室也对学生开放，受到了学生欢迎。二、学校开展了扎扎实实的安全教育活动。
散学典礼上，我们对全体师生进行了遵纪守法、预防各类安全事故、禁赌禁毒和卫生防疫教育，特别加强了对学生外出交通和游泳的安全教育，要求学生不得进入网吧及未成年人不宜进入的场所。放假前，镇青保办的赵元钱校长为我校全体师生做了暑期青保专题讲座，师生从思想认识上都得到了提高。并且召开了全校家长会，对《告家长书》进行了详细的解读，提高了家长们的认识和防范意识。暑假里，建设镇的社区信息站也对我镇的学生开放，对于有需要的孩子可以定期进行绿色上网，暑假工作领导小组成员对校园周围的网吧进行了抽查，均未发现有进网吧的学生。三、老师们利用暑假充电。
暑假既是老师们的休整期，更是老师们的充电期。学校组织教师开展暑期业务培训活动：参加师德培训、备好两周课、围绕一堂主题班会实录：登瀛小学《乘上红色列车，追寻党的足迹》或西门小学《红领巾心向党四好少年我争当》每位班主任和德育主任必须撰写一篇约201*字的评价、撰写家庭教育指导故事（在开展家庭教育指导的过程中，真实发生的含有问题或疑难情景等教育事件）和撰写后记（基于教育事件所提炼的经验、理论及反思，800字内）、“缅怀革命先辈，祈盼祖国统一”围绕主题每人撰写1篇涉台教育文章。老师们纷纷利用假期用心学习，认真备课，撰写论文，努力提高自身的业务水平。从开学上交情况看，老师们都认真完成了业务培训任务。四、利用暑假进行家访。
这个暑假，我们要求班主任确保对60%的班级学生、问题生和家庭困难生进行家访，落实“两个全覆盖，两个必访，一个必报”。7/1-7/7，8/23-8/29为家访周，班主任对部分学生进行家访，全体学生进行电访、信访或网络联系，并做好联系记录。把温暖、爱心、理解、信任带给这些更需要关爱的孩子，帮助他们克服学习上的障碍，让他们也在快乐中学习、成长。从放假前下发的家访记录表和班主任的上交情况看，老师都认真完成了家访任务，并能够很好的和学生家长保持沟通和联系，取得了家长的大力支持。五、社区假日学校，活动精彩纷呈。
今年的假日学校“快乐活动日”共有8天，是假期的每周二开展，我校各班班主任6月30日都做好了学生假日学校活动动员工作，让学生清楚了活动时间及自己所属村别。7月5日是假日学校的开班仪式，全镇8个村每村我们都有4位教师参加了活动指导。全校教师轮流插村，参与假日学校活动，每人2次，虽然有很多老师并不熟悉村委会在哪里，但大家都克服了自身困难，及时和小组长联系，确保了每次活动都有1名插村教师参与指导活动。插村教师在活动日要负责好学生的活动秩序，关心好学生的安全，配合好假日学校活动有序开展。活动后每位插村教师还要做好信息采集工作，当天撰写好活动简讯。
整个假期，我校的队员们在假日学校开展“闪闪红星跟党走”建党90周年知识竞赛、进行红色经典阅读、趣味体育竞赛、革命历史讲座、观看《建党伟业》、《我的长征》、《铁血昆仑关》等红色电影、青少年自救、防火知识练习题培训等各种各样精彩纷呈的活动，队员们在假日学校活动积极踊跃，活动效果也很好，得到了家长们的一致好评。
7月18日，我校的10位优秀队干部和优秀行规检查员前往上海中共一大会址参观，踏上我们的红色之旅。队员们穿上了统一的粉红色T恤，在印有“我们的红色之旅”的红旗指引下来到了目的地。我们走进那一幢普普通通的石库门房子也就是中共一大会址，怀着虔诚与激动的心情开始进行参观。纪念馆中陈列着许多珍贵的革命历史文物，再现了19世纪中叶以后，中国沦为半殖民地半封建社会的悲惨史实。通过这次“我们的红色之旅”学习考察夏令营，队员们使自己在思想上受到了深刻的教育，在观念上受到了一定的触动，启示收获很大，感慨很深。
新学期伊始，全校各项工作按部就班、秩序井然，顺利走上了正轨。8月20日学校中层和后勤上班，21日全校老师上班，上午先召开了校务会讨论了新学期工作计划，理清了新学期工作思路，布置了近期工作。8月27日、28日，新生招生工作按部就班开展，30日老师们整理教室、领取学生新书，制订教学进度计划。31日，进行学生报名工作，上交假期各项作业和活动资料，德育处和大队部一起检查了校园和教室卫生，都进行了彻底的清扫，班级黑板报换上了新内容，大红横幅也拉了出来。9月1日的新学期开学典礼已安排妥当，后面的第一堂课和下周一升旗仪式也已备好，建设小学以更新、更美、更充满活力的姿态走进了201*学年度第一学期！
建设小学大队部
201*年8月31日
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