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毛概课心得体会

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 18:56:52 | 移动端:毛概课心得体会

毛概课心得体会

毛概课心得体会

作为课堂上的作业,老师给了我们两个题目,让我们任选其一。本来打算谈谈家乡的变化的,可能是因为平常以来不怎么注意观察,我发现不怎么好些。硬是逼着出来几百字,滞涩别扭,我想无论是老师还是自己,都不会怎么舒服。关于文字的东西,我还是倾向于不去百度,自己写的,我心里更加踏实。

存在着这么一个问题,为什么我们大学生一定得修毛概这门课程?我听到的大多数声音(当然也不排除有我自己的)是:六个学分,伤不起!于是,对于毛概课,能逃则逃,不逃者,也很少有人会认真地听。于己于老师,这多少是一个悲哀。有人说,这是一个没有信仰的时代。

每次,当我们这么一群大学生一起,谈起这门课时,基本上人人都会慷慨激昂,愤青似的宣泄下自己的不满。仅止于此,其他的什么都不会做。这是一个吹牛不交税的年代,言语永远跟不上行动。

当我们通过视频或照片,偶尔看到当年革命老战士们浴血奋战的英勇事迹时,彼时彼刻,我们的内心或许会有淡淡的感动。看的多了,就觉得共产党太假了。于是,扯到文革,说什么毛主席老年昏聩,说什么共产党一党独裁,专制统治。俨然自己成了一个个热血青年,万人膜拜之。实则,却是什么都没做。

不可否认,随着改革开放的深入,市场经济的发展,当今的社会,制度的改革始终跟不上经济的增长,因而人们物质生活急剧增加的同时,精神生活也不免会极度的空虚,各种社会问题也会日益凸显。可是,我相信,发展是一种历程,社会始终会朝着更加美好的方向发展。我们总是习惯性的将自己的祖国与美国进行对比,殊不知每一种社会制度的日臻完善必然建立在无数次摸寻与探索中。

你是怎样的,社会就是怎样的。真正的英雄是在认识了世界的真相之后依然热爱着这个世界的人。既然抱怨社会的诸多毛病,倒还不如踏踏实实地做点自己应该做的。挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾,需要的是整个社会同舟共济的力量。

坐在这门课程的教室里,不应该只是一种填鸭式的教学,传达的应该是一种信仰。我们更不应该只是冷漠的看客,而应该是背负了自己坚定信仰的行动者!

扩展阅读:毛概课学习心得

毛概理论课学习心得

歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。这学期我们学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,就好似和许多高尚的人对话一样,开阔了我们的眼界,丰富了我们的思想。毛概是一门必修公共政治理论课,这门课程的主要特点是进行毛泽东思想基本原理的教育,帮助我们理解毛泽东思想是马列主义原理同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果,掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂,懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律,认清只有在中国共产党领导下,坚持社会主义道路,才能救中国和发展中国。这门课比较系统地进行马克思列宁主义原理、毛泽东思想和邓小平理论教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,着眼于引导和帮助考生掌握马克思主义的立场、观点和方法,树立正确的世界观、人生观和价值观,确立建设有中国特色社会主义的共同理想和坚持党的基本理论和基本路线不动摇,打下坚实的理论基础。这对于培养考生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义“四有”新人有着重要的意义。

通过本学期《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》的学习,我对我们国家的发展思想,改革理论有了更进一步的认识,对国家的发展方向与上级政策有了新的认识,感谢赵铁牛老师这一个学期的精彩授课。讲授党的历史、先烈的事迹,让我们加深了对国家、党的历史的了解,加深了对当代国际形势的了解,并且及时关注国内和国际的时事。上课时老师除了给我们讲解外,还给我们播放视频,如:电影《芙蓉镇》,让我们对文化大革命,对中国的历史真实的一面有更多的认识,开阔了我们的视野。

我从中学到了很多实用的东西。毛泽东思想是我国新民主主义、社会主义革命和社会主义建设中,在总结我国革命和建设正反两方面的基础上,逐步形成和发展起来的。毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党和中国人民历尽艰辛获得的宝贵的精神财富,是中国革命和建设的科学指南,是中华民族的精神支柱。毛泽东思想的现实意义在于毛泽东的军事理论、阶级理论及国家建设理论是我们最宝贵的财富。毛泽东思想武装了我们的党,哺育了几代人,将中华民族引上独立、强盛的发展道路。作为一名大学生认真学习和研究毛泽东思想,有助于我们树立爱国主义、集体主义、社主义思想,树立科学的世界观、人生观、价值观。学习这些理论固然重要,但我认为学习一个理论是怎样产生的更重要。我们总比能一直去模仿别人的理论,而应该学者树立一种独创自己的一套理论的意识,通过自身的经历和观察到的现象去不断总结,不断地去完善自己的一套理论。我们应该结合新的实践,学习毛泽东思想。

1978年党的十一届三中全会以后,在邓小平的大力推动下,我们党领导全国人民开始了

改革开放的伟大事业。在总结国内外历史经验的基础上,在改革开放和现代化建设的崭新实践中,我们党逐步走出了一条在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的正确道路,也逐步形成了邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论。最终确立了这一理论的指导地位。邓小平坚定地领导全党全国人民开拓建设中国特色社会主义的新道路。在开拓新道路的进程中,他尊重实践,把握了时代的机遇,既继承前人又突破陈规,既借鉴别国经验又不照搬别国模式,从中国的现实和当代世界发展的特点出发,去总结新经验,创新新办法,把我们国家引向富裕、民主、文明的现代社会。邓小平理论开拓了马克思主义的新境界。

十四大以来,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,坚持以科学的态度对待马克思主义,坚持解放思想、实事求是的思想路线,始终高举邓小平理论的伟大旗帜,同时,又大力倡导与时俱进、开拓创新的精神,从当代中国和世界的实际出发,不断研究新情况,解决新问题,提出和阐明了一系列新思想、新观点和新论断,对马克思主义理论作出了重要的创新。最终确立了以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓,以建设中国特色社会主义为主题,以“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”这三句话为核心的”三个代表”重要思想。三个代表思想的提出对中国有深刻的现实意义,它深刻的阐明了我们党的建设是极为重要的,强调了我们党是代表了人民的利益,以及在文化及物质上我们党是有领导作用,指出了我们党的历史定位,重视党的建设,强调了党性,阐明了“我们是怎么样的一个党,我们党应该往何处去”的问题。我们应该把三者结合起来学习。马克思主义中国化是一个坚持与发展、继承与创新的历史过程。我们应该把握三种思想内在的联系性,它们是一个动态的联系整体。我们应该从中汲取理论营养和智慧力量,对于加强党的建设,对于推进我们伟大的事业,对于提高个人的理沦水平、工作能力,都具有十分重要的意义。

我们学习毛泽东思想,一方面是为了了解中国的革命史,因为如果不了解过去,就会妨碍我们对当前问题的认识和了解。另一方面是为了学习前辈们在探索中国革命道路中积累的宝贵经验,学习毛泽东同志将理论运用于实践的正确的科学的理论原则。

在现代社会,在如今正蓬勃发展的社会主义现代化建设中,认真学习并运用理论与实践相结合的方法是极其必要的。因为我们必须清醒地看到,中国现在还并不发达,我们新一代青年肩上仍然承受着开创中华民族的伟大复兴局面的重任。特别是我们科大即将吸收国外先进科学经验的学子们,要时刻记住理论永远得由实践证明的真理,特忌眼高手低不切实际地乱搞一通。。国外的许多成功方法并不一定在中国同样行得通,这是我们时刻要记住的。

我们大学生作为新一代的接班人,随着经济全球化程度的不断的加深,我们应该加快我们的脚步,积极面对这些挑战,抓住机遇,不断发展。也学会在面对竞争时应该不断提高自己,取得更多成功。在这一个学期的学习中,我深深认识到毛泽东为党的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践,是我们党和国家的宝贵财富,其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面,是改革开放的理论源泉;也表现在空间的拓延上,将成为中国社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。

党的指导思想不仅对党的建设以及国家的发展有重要意义,对于我个人也有重大的启示:在做一些规划决定之前,必须要用发展的眼光看问题,实事求是,这样的方针路线才能经得起实践的考研。因此,学习了这门课程让我更加坚定地认为,作为当代的大学生,我们必须认真学习领会毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想,领会其中的深层道理,运用在学习生活中,不断审视自己。我们应该学会与时俱进,学习最新的理论和思想,用最新的理论武装自己的头脑,提高自己的思想认识不断完善自己。要进一步认清自己的历史使命,明确成才目标,在今后的学习和生活中,科学发展、实事求是,认真做好自己的每一件事,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈努力中,创造无愧与人生的业绩。

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