关于侧面描写范文:她的作文 本文简介:
侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。主要手法:1.以旁面写正面,或以人物映衬,或用环境烘托,或通过事物加以点染。例如《周亚夫军细柳》,通过文帝的话语,表现了亚夫真将军的特点;《小石潭记》通过写环
关于侧面描写范文:她的作文 本文内容:
侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
主要手法:
1.以旁面写正面,或以人物映衬,或用环境烘托,或通过事物加以点染。例如《周亚夫军细柳》,通过文帝的话语,表现了亚夫真将军的特点;《小石潭记》通过写环境清寂来侧面烘托人的忧怀,而通过写游鱼与阳光来表现潭水之清澈。
2.以对面写正面。如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无,没有正面写“我”扫兴,而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现;
3.以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智。
好几周之前,我们学习《小石潭记》玩了一次创写,复习侧面描写。
她
九11 周冰
我与你,一同走在青春里,赏着那陌上花开 。
天很蓝,仿佛三年前,那是刚开学的上午,我们在说第一次语文家作,还记得题目就是第一节课的感悟,我们一起听《我们》,我们一起细品语文,一起走进你的梦想,我写的是一首现代诗,你说你喜欢写诗的女孩,那一次我笑的很腼腆,你笑的很让人心安,因为你的笑容,我爱语文,爱生活,我想如同你那般,在尘世间拥有自己的小欢喜。
天很黑,仿佛一年前的晚上,我住宿,你作为值班老师在看晚自习,你是带女儿来的,搬个板凳坐在你旁边,就是这样一个不比桌子高多少的小人儿,捧着本书两个多小时,开始不觉得,直到前几天泡在书店里,那似乎已经三四年级的孩子,在本来安安静静书店里蹦蹦跳跳,使本来沉下心的我十分烦躁,我感受到了你对子女的熏陶。
还没留意啊,岁月不知不觉的就走过他的繁华盛世,你已经不再是那个对教学云里雾里的小姑娘了。
天很白,仿佛几个星期前的上午,你说我们班上课不活跃,只是靠的几个人撑着,让老师觉得想上的轻松就去十二班,想跌入谷底都去十一班,字里行间,满是失望。
面对我们,你很无奈可你想出了巧克力的法子,班里温度总算是回升,你一直就是这么聪明的啊。
明年的夏天,我们面临分别,这下丝丝夏风竟有些寒冷。
我愿今后也如你一般,不是马不停蹄,一路飞奔,而是不辜负,不辜负自己,不辜负孩子,不辜负学生。
评:小丫头愿我们不辜负人生不可逆不再来的相遇之缘,去做喜欢的事,去往想去的地方。
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