201*年教师继续教育培训工作计划

201*年教师继续教育培训工作计划

兴隆中心小学201*年度教师继续教育

培训工作计划

一、指导思想

今年是中小学教师继续教育实施工程的第二年，我校在《大方县201*年中小学(园)教师继续教育培训工作计划》的指导下，并结合全乡实际认真落实继续教育工作。围绕教育改革发展主题，深入贯彻落实科学发展观，以提高全乡教师整体素质为核心，提升教师培训质量为主线。从校本培训与教师研修中加强教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，提高建设专业知识与教育教学技能，从而全面提高我校教育教学质量。二、工作要点

（一）“一德四新”培训

1、进一步加强师德师风建设工作。

今年我校师德师风建设工作主要侧重于学生、家长和社会对师德师风的评议及活动回顾总结。根据“增强生命感和使命感”教师师德师风主题教育实践活动要求，通过学生、家长和社会对师德师风的评议、总结，进一步增强广大教师教书育人的责任感与使命感。围绕“增强生命感和使命感”的“六个育人理念----生命是平等的、生命是有情感的、生命是有理想的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有限的”。践行“爱的教育”，培养和提升教师有“爱的情感、爱的行为、爱的能力、爱的艺术”。组织开展评议活动。把师德师风建设工作落实到实处。

2、加强教师“四新”培训工作。

“四新”即为新理念、新知识、新方法、新技能。以专业类教材与通识类教材为主要的培训内容，建立全员参与培训的机制，通过集中培训与自学的方式，加强教师“四新”培训教育。

（二）、认真总结201*年“国培计划”的学习成果，继续抓好201*年“国培计划”的参培工作。

（三）、积极参加上级组织的班主任培训工作。

动员全体老师积极参加班主任远程培训，按照培训要求完成学习任务，认真总学习、总结，找出适合当地班主任工作管理的教学策略武装自己。通过培训达到提高班主任的工作能力和管理水平，全面提高班主任教师的整体素质。

（四）、积极选派学校骨干教师参加上级组织的学科培训，并组织好校级学科培训工作。

（五）、认真搞好第八批县级骨干教师，“十二五”第三批地级骨干教师的推选工作。

三、具体工作安排：

周次一时间2月27日至3月2日培训内容1、拟定年度中小学教师继续教育培训方案、计划。2、发放教师培训教材，加强继续教育工作。主持人梅本贵王德江二3月五日至9日1、组织教师学习工作计划，明确培训学习任务。2、校本研修工作。3、“一德四新”培训。王德江教研组长三12日至16日19日至23日26日至30日1、继续教育培训督查。2、校本研修工作。3、深化“增强生命感和责任感”师德师风活动。王德江教研组长四1、继续教育教师综合素质培训项目暨新课程师资培训。教研组长2、开展教师“十个不”承诺与深化“增强生命感和责任梅本贵感。1、教师继续教育培训工作。2、校本研修工作。王德江教研组长五六4月2日至6日校本研修工作。教研组长王德江教研组长教研组长梅本贵王德江教研组长教研组长梅本贵王德江教研组长教研组长王德江教研组长教研组长梅本贵王德江教研组长教研组长梅本贵教研组长梅本贵王德江杨永琴梅松竹七9日至13日1、校本研修工作。深化“增强生命感和责任感”师德师风评议。2、校本研修工作。16日至20日23日至27日30日至5月4日5月7日至11日5月14日至18日21日至25日28日6月1日4日至8日1、校本研修工作。2、“如何建设有生命的课堂”专题讲座。1、校本研修工作。2、“一德四新”的培训。1、校本研修工作。2、“一德四新”的培训。1、校本研修工作。2、“一德四新”的培训。1、校本研修工作。2、“一德四新”的培训。1、校本研修工作。2、校本研修工作。深化“增强生命感和责任感”师德师风评议。1、校本研修工作。2、“一德四新”的培训。1、校本研修工作。2、“增强生命感与责任感”活动总结。1、校本研修工作。2、“一德四新”的培训。八九十十一十二十三十四十五十六11日至15日十七18日至22日25日至29日9日至13日8月1523日8月24日至28日校本研修工作。十八二十师德师风考评。继续教育工作总结。新课程：教师如何提升职业道德修养教师课堂教学能力的培养与训练

兴隆中心小学201*201*年教师继续教育

培训工作计划

201*年3月

扩展阅读：201*年中小学教师继续教育工作计划

张畈中心小学教师继续教育工作计划

（201*年度）

201*年，我校教师继续教育工作将进一步完善工作机制，构建新的工作模式，提高规范管理水平，以促教师继续教育工作不断优化。一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》及教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》的精神，围绕教育改革发展的中心任务，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高教育教学能力为核心，以提高培训质量为主线，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，认真抓好教师继续教育工作，为张畈教育的快速发展，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。二、工作思路

以创新工作机制为保障，以开展三类培训为重点，以实施“名师工程”为关健，促进我校教师继续教育工作快速发展。

构建“导训考评”工作机制，建立完善相应的工作制度，制订相关工作规划和方案；强化三级培训主体责任，明确三类培训工作目标任务，全面深化教师全员培训；大力推进“曾都名师”工程，提升骨干教师、骨干校长、学科带头人的综合素质和影响力，充分发挥他们在推进素质教育和教师全员培训中的示范引领作用。三、主要工作

1、制订新一轮教师培训工作，进一步明确人才培养目标，优化培训方式，整合优质资源，提升教师队伍整体素质。

2、规范继教工作管理，坚持一次活动，一次及时总结，表彰先进，鞭策后进，以促进各类培训活动扎实有效地进行。

3、建立网上交流平台，以达到经验共享和互促提高的目的。

4、建立三类培训体系。第一是基础培训，以学校为主体，以校本培训为主要形式抓好全员培训，重点抓好教师师德建设培训和教育教学实际能力的提高；第二是专项培训，以曾都继教中心为基地，举办各类专项培训班，一方面完成国家、省下达的培训任务，第三是提高培训，以“国培计划”为依托，大力加强骨干教师研修提高，培训一批“种子”教师，以发挥引领示范作用。

5、制订学校教师继续教育工作评估细则，年底进行继教工作评估和学分验印。

6、根据省继教中心和省教育学会教师教育分会的安排，组织教师参加201*年度的读书征文活动，并以此推动我校教师读书活动的蓬勃发展。

7、以中青年教师为重点，努力提升教师学历水平。幼儿教师要逐步达合格，小学教师具备专科学历，

8、根据基层要求，整合优质资源，准备好培训内容，，尽量扩大培训的覆盖面和受益面。9、举办紧缺学科兼职教师培训班，解决教师学科不配套的困难局面，为开齐课程，开足课时提供保障。

11、加强现代教育技术培训，教会教师使用电教设备，提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平，学校安排易高波老师负责抓好全员培训。12、加强教师继教档案建设，学校建立教师“成长记录袋”，四、活动安排三月份1.组织教师学习曾都继教中心201*年度工作计划。2、制订张畈中心小学201*年度继教工作计划；3..本校全体教师电脑”培训

4.本校教师业务培训（骨干教师示范课）学习.四月份

1安排陈耀兵老师参加网上元程培训。2..本校全体教师电脑”培训；

3.本校教师业务培训（一。三。五年级语文教师公开课）学习.4.4月中下旬组织全体教师参加曾都区师德建设培训。五月份

1、本校全体教师电脑”培训；2、胡建林副校长岗位资格培训；

3、本校教师业务培训（一。三。五年级数学教师公开课）学习.六月份

1、学科带头人评选，

2、组织全体教师参加湖北省教育教学分会读书征文活动。3、半年工作总结；七月份

1、博学科兼职教师培训；2、幼儿教师培训；

3、信息技术暑期集中培训；

张畈中心小学

201*年2月

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