学校行政领导述职报告
学校行政领导述职报告儋州市新英中学吴福良（201*年6月15日）我从201*年2月15日起担任新英中学副校长，主管教学工作。7年来，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，立场坚定，旗帜鲜明。每天坚持阅读大量的报纸、杂志，从中汲取营养，不断端正政治思想方向。认真学习党的十五大、十六大和十七大精神，并以之来指导今后的教学管理工作。严格遵守国家的宪法和法律，热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针政策。爱护学生，为人师表，教书育人；关心教师，为人着想，以身作则；严于律已，宽以待人；顾全大局，勇挑重担；大公无私，坚持原则；作风正派，工作踏实；虚心听取各种意见，坚持批评与自我批评。并决心把自己火热的一生全部奉献给党的教育事业而无怨无悔。任副职以来，我纵观全局，全面分析，并能结合我校的实际，确定了我校教学管理工作的新思路。并凭借个人广博的专业知识，较强的业务能力，过硬的管理技术，领导我校的教学管理，指导我校的教学管理工作。能应对教学管理中的突发事件，并能很好地进行解决；能解决教师实际教学中出现的问题，并能指导教师寻找到较好的解决问题的途径；具有较强的理论水平和较新的教学理念，能带领教师突破新课改中出现的各种问题。在教学管理中，我校多年来管理的随意性很大，没有使之制度化、正规化，而教学从来就是教书育人的主渠道。学校教育目标无论是培养品德，开启智能，还是强健体魄，发展个性，首要都是通过这个渠道实现的。因此，我力主把“教学管理正规化”的决策纳入学校的工作计划之中。几年来，我主要从以下三个方面认真抓落实，取得了不少的成绩。一、教学思想管理教学思想管理是教学管理的灵魂。首先，我校实现了教师由“应试教育”向“素质教育”的观念转变。通过管理，帮助教师摒弃陈旧的教育教学思想，真正确立了“面向全体，全面发展”的原则。以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的新世纪教学理念。为了抓好教学思想管理，我精心组织教师学习《关于教育问题的谈话》、《更新教育观念报告集》、《新课程中课堂行为的变化》、《素质教育观念学习提要》等有关章节，同时组织全体教师进行通识培训和学科培训，经常组织教师集中观看新课程光盘，进行大会交流，并写出心得体会。我校的教师的思想观念发生了较为深刻的变化：他们更新了教学观念，确立新的教学理念，增强了教育科研意识，开阔了教育视野。他们在课堂教学中确实转变角色，成为学生的首席伙伴，学生成为真正的学习主人。他们已从“经验型”、“辛苦型”的教师向“研究型”、“创造型”的教师转型。我校还经常联系教学实际，对课改中遇到的热点、焦点问题及典型案例开展大讨论，以提高教师的教学理论水平和创新能力。通过管理，使我校教师有了较前卫的教育思想，为全面提高教学质量提供强有力的保证。我校在201*年的全市岗位培训省级新课程公共课考试中，我本人取得了全市总分第二名的好成绩。在201*年的全省统考中，我校作为一间农村初级中学，在全市排名中以平均分第六名的好成绩博得了兄弟学校的赞赏和市局有关领导的充分肯定。在201*年6月的全国中小学教师教育技术能力统考中，全校仅有1名教师未获通过，成绩有目共睹。这是我校教学管理中的一个大亮点。二、教学组织管理教学组织管理是教学管理的核心，在我的精心策划和积极工作下，我校提前完成了组织管理制度化、正规化。1、建立了教学指挥系统学校行政是教学决策和指挥中心，其意图由职能部门教导处加以具体化并执行，再往下由各教研组至教师形成教学管理系统，侧重于教师教的管理。诸如科组活动，“授说评”课活动，“传帮带”活动，师徒结对活动，说课活动，青年教师培养活动，举行各种评比活动等。我校每学期均进行两次全校性教研活动，每次都有主题，有行政领导参加，之后都写心得体会。这些活动的开展，让全体教师受益匪浅。2、明确教学管理职责，完善教学常规管理我校每学期进行两次大的教学常规检查。要求上课一定要有教案，没有教案一律不得走上讲台。教案应有教学目标，重点、难点，教学课时及教学过程等，基本做到“五脏俱全”，每周要有教后记。作业、作文的数量和质量均提出要求，每学期各科的测验次数也作出规定。每星期各科组要进行科组活动一次。认真落实“五个一”的工作，认真审查登记，对完成任务的教师给予奖励，对不完成任务的教师给予处罚。这样，大家明确了责任，操作性也较强，完成的效率也相对较高。总之，我校已建立了政令畅通，层次分明的教学指挥系统，加强了教学常规管理制度，规范了教学行为。我校在教学组织管理中已迈出了可喜而坚实的一步，取得了不小的成绩，相信来年一定会更有劲头。三、教学质量管理教学质量是教学活动的命脉，也是教学管理的目标所在。学校没有教学质量，就等于企业没有品牌和社会声誉。我校通过管理，首先使全体教师确立了全面的教学质量观：着眼于全体学生，全面考察。但应特别注重教学的德育功能和能力的培养与开发，特别是学生的动手能力和解决问题的能力。大家把它看成是衡量教学质量高低的重要指标之一。其次，要加强教学过程的检查。主要的方法是多问多听多看：勤与教师谈心，深入教学第一线听课；了解教师的教学态度、治学精神和教学方法。以期增加教师教学压力，端正他们教风，使他们变压力为动力，进而达到提高教学质量的目标。第三还要加强教学评价。我不仅仅是对教师的教与学生的学作出判断，还要致力于对教师在教学过程中的不足加以诊断，并提供有价值的改进教学的建议。我校一贯严肃考风考纪，段考和期考都实行交叉考试，集体流水线评卷的方式，严把质量关。优胜劣汰，奖罚分明，对兑及时。这样，教学质量管理才能真正落到实处。通过上述管理，我校的教学管理已充满生机，方向明确，速度较快，已真正步入快车道。我校的教学管理有了这个坚实的基础，相信不久的将来，肯定会迎来新的成功与喜悦。任副职以来，经过认真踏实的教学管理，获得了不小的成绩：在201*年的教育目标管理检查中，我校能一次性通过了检查验收，教学管理方面获得了市督导团的一致好评。同年我校有三名教师也顺利通过了市级骨干教师的考核，其中我本人在理论考核中以87分的成绩并列全市第一名。在201*年全市文艺汇演中取得了全市第二名，林选娜同学在小歌手比赛中取得第二名的好成绩。在历年的中考中，我校学生基础较差、底子薄，但每年都有学生考上市重点中学，201*年我校吴丽尧同学在中考中取得了数学科全市第一名的好成绩，实属不易。近年来，七、八年级学生的成绩在稳步提高。在校内举办各种兴趣小组，并如期举办了每学期一次的书画展。201*年我校的郑雪莲和吴丽丽同学获得了市级书画比赛一等奖，其中郑雪莲还获得省级书画比赛三等奖。在教学管理过程中，我校全面贯彻执行党的教育方针，不搞尖子班，不搞应试教育，积极推进素质教育，我校的教学管理正规化正迎来令人振奋的时期。任副职以来，我严格遵守遵守廉洁自律的有关规定，不贪污，不腐化，不摆架子，以身作则，严于律已，廉洁奉公，并把反腐倡廉的警示教育贯穿于具体的教学管理工作中，使广大教师树立了正确的人生观、世界观和价值观。虽然我在教学管理工作中取得了一些微薄的成绩，也积累了不少宝贵的经验，但离党的要求还相去甚远。我一定会在今后的工作中加倍努力，为继续开创我校教学管理工作新局面而不懈努力。
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学校行政领导班子201*年度述职述廉报告
淮北煤炭师范学院201*年5月15日
各位老师，同志们：大家好！
现在，我代表校行政领导班子作述职述廉报告。请予评议。一年来，我校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，进一步发扬评建精神，积极推进质量立校、人才强校、和谐兴校战略，加强内涵建设，全面提升办学水平，学校各项工作都取得了较好的成绩。
一、认真贯彻落实科学发展观，推动学校各项事业又好又快发展（一）扎实推进评估整改工作和质量工程建设，教学工作水平和人才培养质量不断提升
巩固本科教学评估成果，进一步确立教学中心地位。201*年4月，教育部正式公布了201*年普通高等学校本科教学工作水平评估的结论，我校本科教学工作被教育部普通高校评估专家委员会评定为“优秀”。学校召开了评建创优工作总结表彰大会，认真总结评建工作经验，并提出了今后教学工作的主要任务：按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的办学思路，巩固和发展教学工作成果，进一步加强整改，狠抓落实。教学中心地位得到进一步强化，办学条件得到进一步改善，教学工作水平不断提升。
深入贯彻落实教育部“教学质量与教学改革工程”，出台了《淮北煤炭师范学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》，扎实进行质量工程建设。一年来，新增4个本科专业，本科专业总数达到48个。新建2个国家级特色专业，2个省级特色专业，1个省级教学团队，1个省级实验教学示范中心，10门校级精品课程。获省级教研项目24项，其中高校重大教改计划项目1项，重点5项；校级教研项目64项，其中重点18项；获省级优秀教学成果奖9项，其中一等奖3项；校级教学成果奖34项，其中特等奖5项，一等奖10项。
进一步完善教学管理规章制度，健全教学保障和评价体系，建立“质量校”的长效机制。201*年学校成立新一届教学督导委员会，组织开展专家调研、评估等活动，切实解决教学工作中的突出问题；组织优秀主讲教师、教学名师开设公选课程，促进公选课课程改革；组织开展教师示范课观摩活动和教师职业技能竞赛活动，进一步提高了教育教学质量。应届毕业生有350人考取硕士研究生，大学英语四级通过率为66.69%,比去年提高11个百分点。
信息学院在办学基本条件、办学规模、内部管理、教学管理、人才培养等方面取得了明显的成绩。成人教育学院积极拓宽办学渠道，积极组织开展淮北市中学教师培训工作，办学质量、效益和社会声誉稳步提高。（二）学科学位点建设成效显著，研究生教育工作不断加强
组织第三批省级重点学科和校级重点学科的申报工作，取得突出成绩。我校有机化学、材料物理与化学、高等教育学、应用数学、中国古典文献学等5个学科被评选为安徽省B类重点学科；体育教育训练学、美术学、史学理论及史学史、植物学、计算机软件与理论等10个学科被评选为校级重点学科。
做好第十一次学位点的申报工作。学校多次召开学科建设工作会议，加大学科建设力度，努力培育新的学科亮点和增长点。经过精心准备，初步完成了7个一级学科点，11个二级学科点的申报材料。遴选出第三批硕士生导师13人。组织开展教育硕士专业学位申报工作，经国务院学位委员会批准，我校成功获批为教育硕士专业学位授权单位。同时我校在6个专业招收高校教师攻读硕士学位研究生。
积极做好立项建设博士学位授予单位和博士后岗位设置申报工作。经安徽省学位委员会批准，我校新增为省级博士学位建设单位，化学、材料科学与工程、教育学等3个一级学科获得省级博士学位立项建设权，有机化学等5个省级重点学科获得博士后岗位设置权。
进一步加强研究生教育工作，研究生培养质量和科研创新能力得到提高。201*年在校研究生发表的学术论文有30余篇被SCI、EI收录，有3篇硕士毕业论文入选安徽省首届百篇优秀硕士毕业论文；201*届硕士毕业生70人，其中35人在不同层次的地方高校实现就业。（三）继续实施人才强校战略，师资队伍建设进一步加强
根据学校发展对人才的需求，紧紧围绕人才培养和学科建设，积极采取各项有力措施，进一步完善了人才培养、引进政策，人才队伍建设取得新进展。一年来，共引进博士13人，硕士42人，8名博士学成归来。教师系列有15人晋升为教授、34人晋升为副教授，通过率高达90%，位居省属高校之首；非教师系列有8人获得高级职称；有2人转为省学术和技术带头人，1人入选省海外留学高层次人资助计划，15人获得省高校优秀青年人才基金项目立项，4人获得省级教坛新秀、17人获得校级教坛新秀的荣誉称号。
（四）科研工作水平进一步提高，整体创新能力进一步提升
以科研项目为载体，以创新团队为重点，以提高研究水平和社会服务能力为目标，在科研课题申报、项目立项等方面取得重要进展。组织申报各级各类科研项目总计306项，获批73项，其中国家自然科学基金3项，教育部人文社会科学规划基金1项，教育部哲学社会科学研究后期资助项目1项，全国教育科学“十一五”规划201*年度教育部规划课题1项，最高人民检察院检察理论研究课题1项，全国高校古委会项目2项，安徽省科技计划项目1项，省教育科学规划重点研究项目13项，教育厅科研项目43项，淮北市科研计划项目7项。全年教师发表论文655篇，其中SCI、EI、ISTP三大检索系统收录论文63篇，出版著作、教材26部。
组织参加产学研对接活动，社会服务能力得到提升。组织开展与淮北矿业集团、皖北矿业集团的产学研对接工作，进一步加强与企业合作。组团参加了第三届中国（淮北）专利推介会、201*年巢湖、淮南产学研对接会、中国(合肥)自主创新要素对接会和中国（芜湖）科普博览交易会，并获得安徽省相淮专利基金会优秀专利奖励，签约产学研合作意向20余项，一批科研成果转化为现实生产力。全年科技项目批准资助经费比201*年增长39.6%，学校对经济社会发展的支撑力明显增强。（五）深化内部管理体制改革，办学活力进一步增强
推进校院两级管理体制改革，充分调动二级学院和广大教职工的积极性、创造性。经过充分调研，广泛征求意见，学校制定实施了《校院两级管理体制改革总体实施方案》以及相关配套改革方案，校院两级管理体制改革取得了新进展。
进一步规范财务管理，提高了财务运行效益。经过认真筹备，顺利召开了我校首届财务工作会议，完成了201*年财务决算和201*年校内经费分配项目经费预算，并荣获“201*年省级教育部门预算编制先进单位”称号。同时，千方百计筹集办学经费，有力支持了学校发展。201*年我校预
算拨款比上年增加1700多万元，争取到财政部中央与地方共建项目经费700万元。积极开展银校合作，获得农行1.5亿元的贷款授信额度，完成续贷5350万元建设性贷款工作，获国家助学贷款额度300万元。
积极推进后勤管理体制改革，后勤工作水平稳步提高。学校召开首届后勤工作会议，致力于构建新型的高校后勤保障体系，进一步明确了今后后勤工作的努力方向和发展思路。后勤软硬件服务设施得到明显改善，服务水平和服务意识明显提升。
（六）其它各项行政工作稳步推进
市校共建取得了标志性的进展。本着“资源共享、优势互补、注重实效、共同发展”的原则，201*年我校与淮北市人民政府签署了市校共建纲要，市校合作取得了标志性的进展。
校园基本建设工作有序进行。完成了39#、40#住宅楼建设工作，提供住房144套。顺利推进邵逸夫实验大楼建设，完成了19#学生公寓和艺术大楼工程的前期准备工作。校园总体规划调整和新校区选址工作也正在有条不紊地扎实推进。
国有资产管理工作进一步加强。加强国有资产产权管理，依法审核基本建设和维修项目，加强推进物资设备采购的制度化、规范化，顺利完成了资产审核、设备采购等工作。
图书资料及文献工作进一步加强。图书馆加强内部建设，规范日常管理，提高服务质量，推动文献资源建设，各项工作取得了较好的成绩。
学报坚持走特色化办刊道路，学术质量、编辑质量、出版质量全面提高，社会影响力进一步增强。
教职工的福利待遇进一步改善。201*年我校较大幅度地提高教职工“在肥岗位津贴”、公积金和校内津贴标准，累积发放资金1200万元。
和谐校园、平安校园、节约校园创建活动取得成效。进一步落实安全稳定工作包保责任制，完善了学校的安全管理机制和校园安全防控体系，及时消除了各类安全隐患。制定了《淮北煤炭师范学院节约型校园建设实施方案》，积极开展节约型校园创建活动，坚持勤俭治校，反对铺张浪费，开源节流，增收节支。
附中围绕精细化管理和科学化监控两个方面，进一步加强教学和德育工作，办学水平和质量上了新的台阶；附小、幼儿园在实施素质教育方面取得明显成效。
二、认真贯彻执行民主集中制原则以及党委领导下的校长负责制，健全和完善制度和责任体系
201*年，学校党风廉政建设和干部队伍建设也取得了积极成效。一是坚持民主集中制原则和党委领导下的校长负责制。始终把民主集中制作为一项根本的工作制度，在研究重大问题时，注重发挥领导班子的整体作用，确保了决策科学、民主，增强了班子的凝聚力和战斗力。二是进一步完善党风廉政建设。严格执行中纪委、省纪委有关领导干部廉洁从政、廉洁自律的各项规定，认真贯彻落实“八个坚持、八个反对”的要求，校级领导班子和全校中层干部保持了良好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。班子成员既管好自己，又对分管单位的党风廉政建设负责，既抓行政工作，又抓分管单位人员的思想教育和廉政建设，从而形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作机制，做到了党风廉政建设和行政工作一起部署，一起检查，一起落实。三是注重理论学习，筑牢了思想防线，增强了反腐倡廉的自觉性。四是建立和完善了监督约束机制。加大审计监督力度，完善了工程招投标制度，严格控制各项专项经费的立项审批，建立和完善了大宗物品和易耗材料集体招标采购制度，始终做到纪检监察部
门全程参与招生、招标等工作监督，全年完成了700万元的省部共建项目、70万元图书资料以及200余万元的家具设备、教材、药品等招标采购任务；完成基建、专项工程结算审核53项，核减616.2万元，为学校节约了资金，提高了资金使用效率。五是严格执行校务公开，让广大师生及时、具体了解学校在职称评审、考核评优、学费收取、工程建设、物品采购等方面工作开展情况。
老师们，同志们，201*年我校各项工作取得的成绩，是上级党委、政府正确领导的结果，是在校党委领导下，全校教职员工共同奋斗、开拓进取的结果。在这里，我代表学校行政向工作在教学、科研、管理和服务第一线的全校教职员工，向所有为学校建设与发展倾注心血、无私奉献的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在取得成绩的同时，我们也应清醒地认识到学校发展中还存在着一些困难和问题，特别是面临着201*年学校更名和新校区建设的重任，我们要做的工作还很多，面临的任务还很艰巨。经费紧张依然是制约学校发展的瓶颈；办学资源总体不足；学科建设、师资队伍建设、科研水平等，与建设特色鲜明的师范大学的目标还有一定差距；管理水平和管理效益还需不断改进，等等。面对这些困难和问题，全校上下必须高度重视，进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识，进一步解放思想，更新观念，齐心协力，共同奋斗。
同志们，201*年，是新中国成立60周年，也是我校加快实现又好又快发展的攻坚之年，任务十分艰巨。我们将在上级组织的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实好学校第三次
党代会提出的各项工作任务，坚持走科学发展、和谐兴校之路，进一步增强使命感、责任感与紧迫感，解放思想，坚定信心，脚踏实地，全面做好学校的各项工作，以优异的成绩向祖国成立60周年献礼！
谢谢大家！
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