初三化学上册第一单元复习总结(人教版)

初三化学上册第一单元复习总结(人教版)

第一单元复习

化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自科学。

物理变化:没有生成其它物质的变化。

特征：没有其他物质生成，仅是形态的变化。

化学变化：变化时都生成了其它物质的变化（又叫化学反应）。

特征：①有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀②常伴随能量变化，

常表现为吸热、放热、发光等。两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。

如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。

化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等

实验探究步骤1、观察蜡烛的制作材料2、点燃前①观察蜡烛的颜色状态、形状、气味②用小刀切下一块放入水中3、点燃蜡烛①用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰②取一根火柴，迅速平放在火焰中，1S后取出③用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡。4、熄灭时①熄灭蜡烛，观察所发生的现象现象结论烛心：棉线外壳：石蜡（质较软）白色、半透明、固态、圆柱状，有轻微的气味易切，浮于水面，不溶解火焰上方有黑烟，火焰分三层，上层黄色且明亮，中层较暗，内层底部淡蓝色。硬度较小密度小于水而且难溶于水石蜡有可燃性外焰最先碳化变黑，中间无明显变化干燥烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊有白烟生成火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰温度最高加热时应用外焰生成水和二氧化碳蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧。②用火柴点燃刚熄灭时的白烟点燃火顺白烟将蜡烛重新点燃磨沙面向下

【文字表达式】：石蜡＋氧气----->二氧化碳+水

滴瓶里的不可清洗

需清洗洗

胶头滴管不能平放或倒放，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀橡胶帽滴液时应垂直悬空，防止玷污胶头滴管使试剂玷污1、可直接加热的容器：试管、蒸发皿

2、隔石棉网加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶

3、不能加热的：量筒、细口瓶、广口瓶、集气瓶（一）实验室药品的取用规则

1、三不原则

不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。2、药品的取用原则

应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量，一般按最少量取用：液体（1ml~2ml），固体（只需盖满试管底部）3、剩余药品的处理：

不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（二）固体药品的取用

1、盛放：广口瓶

2、仪器：药匙、纸槽、镊子

3：方法：块状的固体一斜二放三慢竖粉末状的固体一横二送三直立注意：（１）药匙和镊子在使用前和使用后都要擦拭干净。（２）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。（三）.液体药品的取用

盛放：细口瓶、滴瓶体积：不超过试管的1/3

口诀：瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。讨论：

1.细口瓶塞为什么要倒放？

①防止污染瓶塞②防止瓶塞药品腐蚀桌面

2.倾倒液体时，为什么细口瓶标签朝向手掌心？防止液体不慎流出腐蚀标签

3.倒完液体后，为什么立即盖紧瓶塞？

①防止液体挥发②防止吸水③防止液体变质（四）量筒

1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处相平。2.量筒底无“0”刻度。3.

俯视读数会使测量值偏大，实际量取的量偏小

仰视读数会使测量值偏小，实际量取的量偏大

大于2/3，酒精蒸汽过多，引起灯颈起火，少于1/4，易

烧焦灯芯，或易与空气形成爆炸混合物

（五）、物质的加热1、酒精灯的使用

不宜吹灭还会把火沿

灯颈

压入灯内着火或爆炸

①酒精不能超过酒精灯容积的2/3或少于1/4②不能向燃着的酒精灯里添加酒精③不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯

④用灯帽盖灭，然后轻提灯帽⑤要用外焰加热⑥酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖。2.支持仪器

铁夹夹持试管的位置应在离试管口1/3处。手持试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部套上、取下。3.加热液体

①预热，试管外壁不能有水珠。②液体体积不能超过试管容积的1/3。③试管口和桌面呈45°角，试管口不能对着自己和有人的地方。④外焰加热，不能与灯心接触⑤不能立即用冷水冲洗

4.加热固体

①预热（可移动酒精灯）②固体平铺在试管底部，加热盛药品的部位。③铁夹夹于试管中上部（或离试管口1/3处），试管口略朝下倾斜。④加热完毕不能立即用冷水冲洗。

平衡灯帽内外压强

防止生成的水回流引起试管炸裂（五）洗涤仪器（倒废液再注入1/2水，转动或上下移动试管刷）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干

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