草滩小学常规课教学研讨活动总结
草滩小学常规课教学研讨活动总结
历时三周的教学研讨月活动结束了。这次活动在草滩乡教育管理中心主任张昆的大力支持下，是对草滩小学全体教师教学基本功和日常教学水平的一次大检验，同时通过教学研讨活动，使他们的教学理念不断更新，自身综合素质有了很大提高。在此次活动中，呈现出了一批优质课，发现了一批素质非常好的教学新秀。现简单总结如下。一、本次教研活动的整体概况：活动地点：草滩小学
主办单位：草滩乡教育管理中心协办单位：草滩小学
活动时间：11月7日------------11月25日
各教研组严格按照学校“教学研讨月”的有关指示精神开展，整个活动的过程也是严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤进行。在整个活动中，全体教师积极参与，无论从课前的准备工作，还是上课过程中，以至于课后的总结，各位老师都以积极的心态准备、参与，取得了极好的效果。
（一）选题：选择本学期所教教材中的一课，采用常规教学的方式。
（二）备课：首先由教课教师备课，吃透教材的重难点，根
据研究的课堂模式，制订课堂步骤，再由备课组长把关后，备课组进行研讨每一个环节，深入细致，环环相扣。（三）上课：分别进行了试讲，每一次试讲后备课组进行分析，再试讲，然后面向全校讲课。
（四）评课：评课是研究课中不可缺少的一个环节，这次研究课活动我们进行了大大小小的评课，有年级组评课、备课组评课、教研组评课以及学校教导处组织的集体评课。邀请来了教育管理中心辅导员叶玉富、督导员李富春走进课堂，与老师们一起听课、评课，给大家带来了很多的思考和收获。评课中，各年级教师都集中在会议室，校长李玉存、教育管理中心辅导员叶玉富、督导员李富春亲自参加。大家针对每个人的教学都进行了认真的评价。每位教师都推心置腹，说出了自己的看法，优缺点都能客观对待。
（五）反思、总结：反思，简而言之思考过去清思路，找问题，寻出路，从思想上形成一种良性循环，达到不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思，并写出了总结。每一次研究都需要反思而行，行则再思，思则再行，以便逐步改进提高，不求完美，但求突破。
（六）资料总结收集：教学研讨结束后，各教研组组长和备
课组长及时上交了本学科老师的教学设计、教案、听课记录、研讨记录、教研组活动总结。每位教师都作了充分准备，上交资料齐全，尤其是听课记录、质量很高，教研组的工作总结细致、深入。
二、各教研组比较突出的优点：
语文组：年轻教师精通现代信息技术，多媒体运用娴熟，把课文内容与画面恰当融合，给人留下了深刻印象。年龄较大的老师，也积极参与，他们的课堂内容严谨、充实。以材料启发式常规课堂中的应用为研究点开展此次研讨月活动。通过此次探索，全组教师对新课程有了更深刻的认识，一致认为，课堂教学基本模式应该是“以问题为主线，创设情景；以学生为主体，自主探究，合作交流；以新知为动力，深化创新”，语文组由此探索出一条有自己特色的新课程下的语文教学模式。
数学组：参赛教师呈现出众星斗艳，彰显了各自的特色和亮点。亮点一是案例导入新颖别致；亮点二是课堂研讨活跃，气氛浓烈；亮点三是思维点拨精当入微，方法多样。语文组：在此次活动中，无论是新课，还是实验课、复习课，都很好的调动了学生自主学习的兴趣，同时较好地处理了传授知识和培养能力的关系。
英语组：教学理念得到了明显更新；运用任务型教学模式等多种教学方法提高课堂效率；教学与学生的兴趣和生活实
际相结合，注意渗透情感教育；充分运用现代信息技术，合理整合教材，优化教育方式。
从这次研讨月活动中可以看出青年教师成长很快，有的教师和去年同期相比，讲课判若两人。同时教研组教研意识明显增强。通过这样的活动，教师们把课堂进细化、扎实化、以此提高课堂有效性，促进学生的全面发展。
附件;1.活动方案
2.研讨会上校长李玉存发言稿3.教育管理中心辅导员叶玉富发言稿
扩展阅读：草滩小学教育教学工作总结
草滩小学201*201*学年度第一学期教育教学
工作总结
这一学期里，我校在乡教育管理中心的领导和关心下，认真贯彻党的教育方针政策，充分认识基础教育课程改革的重要性，深入学习，坚持以人为本，推进素质教育，促进学生全面发展。按教育规律办事，进一步转变教育观念。以科研兴校为先导，提高教师专业素质为保证，扎扎实实地开展各项工作。全体教职工齐心协力，教育教学工作成绩显著。现将一学期来的工作总结如下：
一、学校的办学理念、学校的发展目标
我校一直坚持“科学化、制度化、规范化、民主化、人本化”的办学理念，紧紧围绕这一办学理念，通过全体教师的共同努力，树立学校良好的社会形象。1、抓好教师队伍师德建设，强化德育意识。
本学期重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，建立周先进班级、评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。
本学期10月份学校选派李银山教师赴定西参加北京师范大学继续教育与教师培训学院在定西举办的全国中小学德育管理与班主任工作创新研修班为期三天的培训，11月
份选派赵志瑞教师参加会宁县教育局组织的班主任工作研讨会，回来后教导处及时召集全校班主任听取两位教师培训的心得体会，班主任们互相交流了各自的班级管理经验，取得了良好的效果，使我校的班主任工作上了一个新的台阶。2、以少先队为主阵地，严格常规管理，促进良好习惯养成。对学生加强养成教育。
本学期，我校制定周先进班级评比方案，有专人负责，每天检查扣分，并及时把扣分情况反馈给班主任，让班主任督促学生立即整改，并且每周一小结，每月一总结，检查结果与先进班级评比挂钩。同时，我们更加注重对学生的法制教育，心理健康教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼仪等方面的养成教育。
3、以认真做好德育工作为抓手，加强学校的全程全员全方位育人的工作。
4、加强家庭和学校联系，发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人功能。
⑴学校认真办好家长学校，通过家长会，家校联手，家访调查等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，重视单亲家庭、离异家庭的家庭教育工作的指导。
⑵本学期11月16日我校召开以班级为单位的家长会，家长到会率高达90%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校
工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下两个方面：
⑴学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，家长建议学校在校门口修建车辆减速带。
⑵教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。
这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。5.营造良好诵读氛围，打造精美文化环境
我校积极响应县教育局开展“经典诵读”活动的号召，在全校范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在全校学生中逐步掀起高潮。三个月以来，师生们都大有收获，深入体味了传统文化的博大精深。现在，我校全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。现将3个月来的工作做一下汇报：
⑴我们充分利用教室的空间和角落，用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。教育环境体现班级特色，重在展示学生阅读的活动成果，包括读后感、手抄报等等。⑵科学安排诵读内容，保证诵读时间一二年级为《三字经》《弟子规》三四年级为：《三字经》《古诗词十首》五六年级为：《三字经》《论语》
⑶本学期我们坚定不移地推行“晨诵”活动，出台了《草滩小学经典诵读实施方案》，为了让学生耳濡目染，感受诵读的氛围，学校还定期与不定期让学生办关于《弟子规》方面的室内黑板报和室外黑板报，让学生感觉到诵读时时处处存在。
⑷保证诵读时间：学校保证每天晨读和下午上课十分钟前为诵读时间。开始实施初，我校要求保证每天不少于20分钟的诵读时间，为此特安排上午7点50分至8点10分，下午1点30分至50分为经典诵读时间。
二、抓好教师队伍建设，切实提高教育教学质量。
1、加强教师队伍建设，是学校建设永恒的主题。实施素质教育的关键是提高教师的素质，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，还热心地给青年教师搭建舞台，提供教学实践研究，大多数青年教师得到了参与公开教学实践的机会。为了切实提高教育教学质量，学校教导
处组织教师学习新教育教学理论，尽可能多的提供机会让青年教师外出听课学习。
⑴本学期11月7日---11月25日学校教导处组织开展了青年教师常规课教学研讨活动，并成立了以校长李玉存为组长，教导主任丁新，教研主任陈金山为副组长，青年教师为组员的活动领导小组。学校教导处制定出活动方案，各教研组组长具体负责实施过程，在活动过程中，邀请了教育管理中心辅导员叶玉富、督导员李富春参加听课、评课及研讨。并给青年教师的常规课课堂教学予以指导和帮助。此次活动在教育管理中心张昆主任的大力支持下，取得了圆满的成功。为我校今后的教育教学奠定了良好的基础。
⑵本学期利用星期六早上工作例会时间，教导处组织全体教师认真学习了201*年教育局有推荐的“四本书”新教育教学理论，教师互相交流学习经验和学习心得体会，11月中旬组织教师参加了“四本书”新教育教学理论考试，取得了可喜的成绩。通过学习教师一致认为“四本书”新教育教学理论对自己今后的教育教学工作指明了前进的道路，今后还要加倍努力，不断积累，不断丰富自己，争取尽快进入“研究”的层次。
⑶本学期10月10日---10月19日学校选派张亚琴教师赴庆阳参加在陇东学院举办的“国培计划”英语教学培训班，10月中旬学校选派岳惠燕教师赴白银听小学数学优质课教
学听课活动，11月中旬学校选派教研主任陈金山赴兰州参加小学数学教学研讨活动。培训回来后学校教导处召集全体教师听取他们各自的培训汇报，通过彼此交流和学习调动了我校教师参与教育教学活动的积极性和主动性，给我校今后的教育教学提供了强有力的保障。
⑷学校积极鼓励教师参加网络培训，本学期我校有九名教师参加了不同科目的“国培计划”---甘肃省中小学教师远程培训。
2、加强校本教研，以研促教，以教导研。在新课改的新形势下，必须逐步建立并完善以校为本的教师教研培训制度。在学科培训的基础上，着力开展了业务培训。
⑴本学期，我校主要开展了集体备课、青年教师上公开课，骨干教师上示范课，集体评课等校本教研活动，在教研活动中，做到“五有”即：有安排、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。
⑵本学期，我校继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我。在课余时间认真总结教学心得及理论创新。
3、教育教学成绩显著，取得了令人可喜的成绩。
本学期，通过全体师生的共同努力，教学质量有了较大幅度的提升：在全乡期中三、四年级教学质量统一检测中，
我校名列综合考评各第二名，青年教师张兵霞任教的三年级数学全乡获得第二名，其所带的三年级英语全乡获得第一名，青年教师张亚琴任教的三年级科学全乡获得第一名，其所任教的四年级二班和四年级一班的英语全乡获得第二名和第三名，青年教师黄俊萍任教的四年级一班数学全乡获得第二名。
三、学校在依法治校、规范办学行为中的目标、措施和成效
本学期我校从建立健全学校管理制度入手。严格规范学校的办学行为、教师的教学行为、学生的日常行为。确保学校教育教学工作的有序高效运行。我校加大经费投入，努力改善教育教学设施。本学期共投入1.2万元安装了校园网络等硬件设施，投入近万元安装校园广播系统，购了三台可供英语教学的录音机，极大地改善了办学条件。四、“两基”工作
⑴我校的教育工作在草滩人民政府的领导、县教育局及教育管理中心领导的具体指导下，不断深化教育改革，狠抓“两基”工作，加大教育投入，改善办学条件，优化师资队伍，推进素质教育，努力办人民满意的教育，各方面取得了突破性进展，我校教育教学跃上了一个新的台阶，已成为草滩乡的窗口学校。
⑵乘“两基”迎国检顺利验收通过这一东风，立帆起航，努力前行。不断完善学校各项管理制度，结合教育教学改革，
充分发掘教师潜力，调动广大教师工作积极性和创造性，增强学校活力和竞争力。积极争取从多方筹措资金，切实改善办学条件，增加教育教学设备设施，加快现代教育技术的发展，努力创造良好育人环境，提高整体办学水平。积极争取改善现有生源范围，努力扩大办学规模，提高学校整体竞争能力。进一步加强常规管理和教研教改工作，全面实施素质教育，以加强过程督导为重点，狠抓内部练兵，努力提高我校教育教学整体水平。五、安全工作
1、安全工作是各项工作的重中之重，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，层层签订责任书。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。不断完善学校安全保卫工作规章制度。
⑴我校按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。
⑵认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，集会讲安全，校例会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣：，
进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
⑶11月17庆阳正宁县榆林子镇发生校车安全事故，校长李玉存立即召集全体教师召开了学校安全工作紧急会议，会上李玉存校长强调：学校工作安全第一，没有安全就谈不上办学质量，一定要高度重视，全员参与，齐抓共管。深入开展“安全隐患排查整治”活动，要求各部门寻找安全隐患，及时处理、上报，注意各项工作的落实。2、学校安全制度
⑴成立了学校安全工作领导小组。
⑵学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
⑶制定了“草滩中心小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
⑷长期坚持领导值班制和值周教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。
⑸每周工作例会都把安全工作作为一项重要内容六、教育教学档案建设工作
教导处认真做好教育教学资料档案的健全工作，大力提高学校的办学水平，逐年逐步提高教育教学质量。七、存在问题
1、学校学生数的不断增加，班额人数超员，值得一提的是我校三年级一个班现有学生54人，科任教师紧缺，特别
是音、体、美专任教师极其短缺。
2、学校教师宿舍急待扩建。以不能满足教师教育教学活动开展。两位教师住同一宿舍现象突出。
3、寄宿制学生的住宿条件及课外辅导有待改善。由于住宿生多，教师紧缺，住宿学生的晚自习形同虚设，缺乏教师的辅导，生活教师只顾看管没有时间给学生辅导，一部分学生钻了学校管理的漏洞，只顾玩耍将学习之度外，致使这部分学生的学习成绩直线下滑。给家长带来了一场空欢喜。最后葬送了学生的前途。八、今后的工作措施
1、积极响应上级部门的号召，把工作做细做实。2、力争使学校教育教学质量逐年逐步提高。
3、开展“青蓝结对”工程，为提高教学质量奠定基础。4、多向周边兄弟学校学习，交流教育教学经验和成果。5、加强教育教学工作组织领导，建设一支团结、合作、创新的团队。充分发挥团队合作精神。
总之，一学期来，在上级的正确领导下，通过学校班子及全体教师的共同努力取得了一些成绩，但也有很多方面有待继续努力，如对年轻教师的培养还要加大力度，各项常规工作还要做的更细更实，还需要进一步加强学校教育教学的管理，全面推进素质教育，力争把教学质量提高到新的水平等。我校会在新的学期里再接再厉、锐意进取、取得更大的进步，
办出让人民满意的教育事业来，给人民交上一份好的答卷!
201*-12-5
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