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八上思品期中试卷3(2)

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八上思品期中试卷3(2)

苏人版201*201*学年八年级思想品德第一学期期中

试卷

题号得分一二三总分一、精挑细选理解生活(请将下列各题中最符合题意的答案的字母填在对应的表格中,每小题1分,共16分)题号1答案23456789101112131415161、下列古语中,倡导人们养成良好行为习惯的是

A.从善如登,从恶如崩B.察己则可以知人,察今则可以知古C.得道者多助,失道者寡助D.坐如钟,站如松,行如风

2、马克吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其仍出窗外,只能一步一步地引下楼”这说明

A.培养好习惯必须改掉坏习惯B.培养好习惯要有完善可行的计划C.培养好习惯必须要有实际行动D.培养好习惯要有毅力3、下列关于习惯的说法,错误的是

A.习惯是一种相对固定的行为模式B.人的习惯一旦养成就会决定人的一切行为

C.习惯反映着一个人的修养与素质D.习惯会影响人一生的成功与幸福4、研究表明,当人们保持精神愉快时,血液中会产生有利于健康的化学物质,反之,则会产生对机体有毒副作用的物质,引发多种疾病。这表明A.保持乐观的心态就会有健康的身体B.要保持健康必须加强体育锻炼C.一些疾病是人们的心理原因导致的D人们的心理活动会影响自己的健康5、“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀…”《隐形的翅膀》这首歌很多人都喜欢,这里“隐形的翅膀”主要指

A.良好的习惯B.坚强的意志C.感恩的心情D乐观的心态6、莎士比亚说:“我们的身体就像一座园圃,我们的意志就是这园圃的园丁……

让它荒废也好,或者把它辛勤耕耘也好,那权力都在于我们的意志。”这句话强调了

A.意志的作用B.要把握好青春C.要有自控能力D.情绪的作用

7、下列做法不利于化解与父母冲突的是

A.经常与父母谈心B.坚持己见,决不妥协

C.做错了事,主动向父母认错D对父母做出了承诺要说到做到

8、我们无法选择父母的外貌和性格,也无法选择父母的经济收入和社会地位,但我们可以选择孝心,选择报恩。作为中学生,我们可以

①对父母百依百顺,严格按其意愿行事②在平等基础上尊重和侍奉父母③宽恕、包庇父母的违法行为④报答父母的养育之恩要落实在行动上A.③④B.①③C.①②D.②④9、“绳锯木断”、“水滴石穿”成语说明了良好的意志具有A.坚忍性B.果断性C.自觉性D自制性

10、秀怡从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后她通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是A.亲情的自然流露B.社会主义法律的要求C.社会主义道德的要求D.传统美德的彰显与发扬

11、“母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。”这句话告诉我们的道理是

A.父母只重视对子女物质父母的供给B.子女是父母生命的延续C.子女在父母的呵护下成长D.子女要完全服从父母

12、《中学生日常行为规范》中有这样一条:“对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。”对此理解错误的是

A.有不同想法应该以适当的方式与父母沟通B.逆反心理有利于创新C.我们应该把握自己,尊重父母D.我们要理解父母13、纠正不良习惯的方法有

①用名言警句来提醒自己②请家长、老师、好朋友监督自己③自己用写日记的方法来约束自己

④多看名人传记,用他们的方法作参考来管理自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

14、敏敏说:“我学习很刻苦,也制定了学习计划,晚上常常学到深夜,可是我的成绩却并没有提高,真是苦恼。”出现这种情况的原因是

①她没有掌握适合自己的学习方法,学习效率低下②她太不聪明了,有点笨③她总是在浪费时间,说是学习,其实在开小差④她没有合理安排好自己的学习时间A.①②B.②③C.①④D③④.15、青少年培养自立精神必须

①克服依赖心理②多向榜样学习,有意识地域独立性较强的同学交往③安排和管理别人的生活④学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事

A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④

16、青少年在身心的成长过程中也有烦恼,与父母之间的代沟就是一大烦恼。下面现象中体现两代之间“代沟”的是

A.父亲喜欢下棋,我喜欢篮球B.每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐,很烦C.父母只会工作赚钱,不懂得享受生活D.父母对我期望很高,让我完成他们的理想二、体验探究感悟生活(10分)

17、材料连接:陶行知先生在重庆创办育才学校的时候,要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说,就是要做到每天四问。即:第一问,我的身体有没有进步?第二问,我的学问有没有进步?第三问,我的工作有没有进步?第四问,我的道德有没有进步?在这当中应该做到五个字:第一个字是“一”,“专一”的“一”;第二个字是“集”,“收集”的“集”;第三个字是“钻”;第四个字是“剖”。“解剖”的“剖”;第五个字是“韧”。青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期,有些好的习惯会使我们终身受益。结合自身体验,运用所学知识请你探究:

(1)对于中学生而言,哪些好习惯是我们必须养成的?(3分)

(2)好习惯的养成离不开坚强的意志,中学生该如何磨砺坚强的意志?(4

分)

(3)你认为你最好的一个学习习惯是什么?为什么?

三、实践创新学会生活(14分)18、材料连接:

【材料1】理解了“天下父母心”,小红为自己制定了一份孝心行动方案:每星期为爸爸洗一次脚,帮妈妈洗一次碗。妈妈非常感动,对小红说:“孩子,你现在的主要任务是学习,家务劳动是大人的事,只要你学习好,妈妈就心满意足了”。【材料2】父母是我们生命的守护者,是我们人生的第一位老师。父母把对儿女的爱渗透在我们生活的每一天,父母的恩情我们一辈子也报不完。父母对子女的爱,是世界上最深情、最无私的爱,我们怎能忘怀。请你参与:

(1)想一想:小红为什么要为自己制定孝心行动方案?(2分)

(2)谈一谈:你是否赞同妈妈的观点?为什么?(4分)

(3)说一说:请你向小红学习,也为自己制订一份孝心行动方案

(不能与小红的相同)(2分)

(4)做一做:学校政教处准备开展以“感恩父母”为主题的系列教育活动,请

你为这次活动设计两种可行的行动方式,并写出本次活动的目的。(6分)附答案

一、选择(16分)题号1答案D

二、17问答(共10分)

(1)有计划消费的习惯;勤于劳动的习惯;节约时间的习惯;(每点1分共3分)

(2)从小事做起,持之以恒,是磨练意志的好方法;主动迎接挑战,在实践中磨练意志品质;做自己不感兴趣却有长远意义的事制定明确的目标和计划(每点1分,共4分)

(3)言之有理即可(1+2=3分)三、18探究(14分)

(1)培养劳动习惯。履行劳动义务;关心、孝敬父母,传承中华民族美德。(2分)

(2)不赞同(1分)。理由妈妈不让小红做家务,体现了父母对子女的关心和爱护;但这不利于培养孩子劳动习惯和自理能力;做适当的家务有利于子女的健康成长,学习和劳动并不矛盾(3分)。(每点1分)

(3)要求:具有可操作性,能表达对父母的孝心。(2分)

(4)活动方式诸如:召开主题班会;举行演讲比赛;举行征文大赛;开设主题讲座;搞手抄报展;开展学生签名活动等等。(2分)

目的:通过这次活动,使同学们能真切感受父母的养育之恩,体会父母为抚养我们所付出的艰辛。理解父母的一片苦心,学会在日常生活中以实际行动报答父母

2C3B4D5B6A7B8D9A10111213141516BCBDCAC

的恩情。(4分至少答两个方面)

扩展阅读:八上思品期末测试卷

201*---201*学年度第一学期期末试题(卷)

八年级思想品德

题号得分一二三总分一、单项选择题(每小题2分,共30分)

题号答案题号答案1112123134145156167178189191020

1.孝敬父母最重要的是()A.让父母高兴B.为父母分忧C.顺从父母D.敬重爱戴父母2.理解父母的有效方法是()A.换位思考B.尊重理解C.彼此了解D.求同存异3.“金无足赤,人无完人”这一哲理告诉我们交朋友应当()A.对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼B.交朋友只看优点不看缺点C.什么样的人都可以做朋友D.对待朋友需要宽容

4.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情开始于()A.礼貌待师B.原谅老师的错误C.主动和老师沟通D.设身处地为老师着想5.《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们()A.贵人一定是有礼貌的人B.没礼貌的人如同禽兽C.讲礼貌是一个人基本的道德修养

1

D.讲礼貌是所有人都能做到的

6.在家中,父母与我们之间容易发生矛盾,甚至冲突。出现这种情况时,下列做法正确的是()

A.如果自己没有错误,就强硬地顶撞父母B.如果自己有错误,就不理睬父母

C.自己先冷静下来,心平气和地与家长商量D.等父母认了错,再与父母和好

7.小红和小丽是好朋友,在班里学习成绩都很好。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为,你的认识是()

A.朋友要坦诚相见,这样做是对的

B.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评

D.朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友8.下列关于竞争的说法错误的是()

A.竞争对人的发展和社会进步有促进作用,也有不利的一面

B.竞争能让我们的集体更富有生气,能丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣C.我们参与竞争的目的就在于超越、战胜,打败竞争对手

D.竞争中产生的忌妒心理,是拿别人的成绩惩罚自己的一种消极心理

9.有个大学生去求职,因他的条件不错,公司的人事主管表示可以考虑录用。这名学生一时兴奋,不由自主地打了一个响指表示道别。就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮,结果没有录用他。这名大学生的经历说明()A.他没有真才实学,对公司的发展不利B.他的行为举止比较前卫,公司不适合他

C.与人交往时不讲礼仪,行为不检点,是对他人的不尊重D.与人交往时要有亲和力10.“在竞争中合作”,对这句话理解正确的是()A.在竞争中合作就是要突出个人的作用

B.无沦是在合作中竞争,还是在竞争中合作,目的都是为了超越对手和打垮对手C.竞争与合作相互依存,没有合作的竞争是无力的,没有竞争的合作是一潭死水D.二者之间没有什么联系

11.在竞争中,我们应树立这样的竞争意识()

①崇尚公平竞争②保持良好心态,胜不骄,败不馁③不能让对手超过自己,采取不正当的方式让对手失败④对手超过自己是正常的,下一次我要努力超过他A.①③④B.②③④C.①②④12.我们所提倡的“团队精神”就是()

①团队内部形成的上下一致,统一行动的精神②队员之间相互支持、相互合作的精神

③为了团队胜利,不择手段地打倒对手的精神④无私奉献、勇于进取的精神A.①③④B.②③④C.①②④13.做到了“换位思考”()

①人与人之间就会多一份谅解,多一份宽容②人与人之间就会多一份友情,多一份关爱③人与人之间就会少一点误解,多一层理解④人与人之间就会多一份沟通,多一份体贴A.①③④B.②③④C.①②③④

14.某学生小松,最近几天夜里偷偷到黑网吧打游戏,班里的几位同学有这样几种反应。正确的是()A.小朋说;“小松是我的好朋友,我把这事告诉了老师,是出卖朋友,不讲义气的表现。”B.小林说:“我们要做一个诚实的人,敢于向老师汇报小林的情况,才有利于帮助小林改正。”C.小伟说:“我们要做一个讲信用的人,对小松的承诺要遵守,不能告诉老师。”15.青少年要学会遵守社会公德,要做到()

①爱护公共财物②遵守公共秩序③维护公共安全④保护环境A.①③④B.②③④C.①②③④二、多项选择题(每小题3分,共15分)

16.在世界日益开放的今天,面对不同的文化,我们应有开放的胸怀。开放的胸怀

意味着()

A.采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异B.善于虚心学习其他文化的优点、长处

C.尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化D.采取拿来主义,学习外国文化17.对网络活动认识正确的是()A.网络是一把锋利的双刃剑,有利有弊B.要以健康的心态对待C.要使用文明语言

D.青少年应加强自控,避免“网络成瘾”

18.近年来,全国各地举行了各种形式的诚信教育活动。广泛开展这一活动是因为()

A.开展诚信教育活动是加强社会主义精神文明建设的重要举措B.开展诚信教育活动是民主政治建设的重要内容

2

C.开展诚信教育活动是落实以德治国的重要体现

D.开展诚信教育活动是建设社会主义先进文化的要求

19.放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学着他的样

子走路,引来其他同学大笑。那位同学非常难过。小华见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受”?小华同学的做法体现了()A.换位思考,与人为善B.故作高尚,让同学们难堪C.理解至上,善待他人

D.尊重他人,平等对待他人

20.关于宽容,下列说法正确的有()A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚,有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D.宽容就是容忍别人的一切行为

三、非选择题(55分)

21.阅读漫画《网络时代的猫咪》,回答问题:(15分)(1)这幅漫画反映了网络交往具有什么特点?(3分)

(2)假如你也遇上了网友的邀请,你会赴约吗?为什么?(6分)

(3)为了享受健康网络交往带来的乐趣,你将怎样学会自我保护?(6分)

22.有一位名叫瑞的法国老太太,已年过120岁。当她90岁时有个律师想得到她的

房产,同她订了一份契约,契约规定:老太太有生之年律师每月付给她2500法郎的生活费;老太太去世后,她的房产即归律师所有。不料,这生活费一付就是30年,直到律师去世,老太太还健在。律师总共付的90万法郎足够买三四套那样的住房。不少人把这件事当成笑话,认为这是占小便宜吃大亏的典型事例。

听完这个故事,你肯定有许多感触,其实这个故事告诉我们要诚信做人到永远。

请运用所学知识回答:(14分)(1)谈谈什么叫诚信?(6分)

(2)诚信渗透在生活中各个层面,对于学生来说,学习就必须要讲诚信。可在我

们周围,有些同学在学习态度、学习行为等方面还存在着不诚信的现象,请你在下表中填入相关的内容。(8分)

列出学习中的不诚信现象(三种以上)②③针对其中一种现象,拟定切实可行的解决办法23.刘明是个非常前卫的学生,喜欢“标新立异”。他经常扮“酷”,走路学模特走台,下课时经常往课桌上一坐,眉飞色舞地大谈特谈时尚、流行,穿着更是“超凡脱俗”,裤筒特意剪得长短不齐,头发染得五颜六色,手指上戴着各种时尚饰品。为此,老师多次找他谈话,说他的装扮不合礼仪要求,违反了学校的规定,对他的成长不利。刘明却认为这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合礼仪的问题。(12分)

(1)刘明的行为与礼仪有关吗?请指出他不合礼仪的地方。(6分)

(2)对我们中学生来说,有哪些基本的礼仪要求?(6分)

3

①24.材料一:我是一个性格外向的女孩,现在上高一。或许是我爱叽叽喳喳说话的缘故,我被选为班里的文艺委员。有一次,学校举行班级歌咏比赛,准备过程中,我同班上的风和明接触得比较多,就成了朋友。风是那种视“沉默是金”为人生信条的老实人,但在我的不断鼓励下,他慢慢变得喜欢讲话了。而明是那种活泼开朗的阳光男孩,总是主动配合我开展工作,他的细心常常令我感动。后来调座位时,可能是巧合吧,风成了我的同桌,我们在一起谈话的机会就更多了。一天,上晚自习了,风还没有来,我打开课本准备做作业,猛然发现书里面夹着一封信,打开一看,是风写给我的,信中写满爱意的话。读完后,我心乱如麻。此后几天,我们见面时都有些不自然。经过一段时间的考虑,我觉得应该与风拉开一些距离,我编了理由要求换座位。可不久,我又在书中发现了明写来的情书。真是一波未平,一波又起。本来我只是把风和明视为普通的朋友,他们却把我当成了“另外一种女孩”。真不知道我什么地方做错了。如今,我不敢面对他们中的任何一个,也不敢对他们说些什么,生怕再次引起他们的误解。

材料二:王磊,男,高二学生,性格十分内向,一说话就脸红,尤其是怕与女生交往。平时和女生交往格外少,只是埋头用功学习,在班上成绩十分优秀。后来,他偷偷迷上了班上的一位女生,每次一见到这位女同学,他的心就跳得厉害,脸也变得通红。但他从没有和这位女生说过一句话,他把这个小秘密深深地埋藏在心中,生怕别人知道。可是有一天下午,他们几个小兄弟在一起玩,有一个男生开玩笑地对他说:“王磊,我知道你爱上她了,告诉我们吧,别藏在心底了。”他一听,心就慌了,非常担心班上的同学知道后笑话他。后来,王磊越发害怕与人交往,不敢与别人说话,更不与女生交谈,甚至发展到一见女生心里就紧张,说话面红耳赤、语无伦次的地步。

阅读材料后回答问题:(14分)

(1)材料一中的“风”和材料二中的王磊的做法恰当不恰当?请简要分析。(6分)

(2)异性同学交往应该注意些什么?(8分)

友情提示:本文中关于《八上思品期中试卷3(2)》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,八上思品期中试卷3(2):该篇文章建议您自主创作。

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