兴隆乡直小学趣味运动会总结

兴隆乡直小学趣味运动会总结

兴隆乡直小学趣味运动会总结

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在201*年6月1日，举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动！我健康！我快乐！”。突出展现的是兴隆乡小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。

集体项目：1.拔河比赛。2.迎面接力赛。3.二人三足个人项目：1.50米跑。2.赶羊比赛。3.钓瓶比赛。4.借物比赛.5.50米心算。

本次活动学生参与面广，共有运动员580人。整场比赛，孟校长亲自挂帅，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了兴隆乡小人“运动、健康、快乐的风采！”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。

今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

201*.6.

扩展阅读：兴隆乡直小学庆六一趣味运动会活动方案

兴隆乡直小学庆“六一”趣味运动会活动方案

一、指导思想：

为全面落实上级关于小学体育工作要求，进一步增强我校体育工作的针对性和实效性。坚持以学生发展为本，树立“健康第一”思想，以推进我校教育教学工作为目标，通过开展形式多样的课余活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园文化生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园体育文化和精神文明的创建工作。

二、活动主题：阳光运动、快乐成长。三、时间安排：

五月底前报名，201*年6月1日比赛。四、比赛地点：兴隆乡直小学操场

五、趣味运动会各年级比赛项目：1、50米跑1-6年级2、赶羊1-2年级3、吊瓶3-4年级4、借物5-6年级5、迎面接力1-6年级6、50米心算1年级7、二人三足2-6年级8、拔河比赛3-6年级六、奖项设置：

1、大会设团体名次：一年级组和三年级组每年级组取前两名；二年级组、四年级组、五年级组、六年级组每年级组取一名。（拔河比赛成绩不计入团体名次）个人名次：取前三名奖励，积分取前四名。

2、拔河比赛每年级组取一名。

3、精神文明班级全校评选出3-5个班级。七、比赛说明及要求：

（1）大会将选调部分老师参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

（2）根据七项比赛结果，分别打分计入总分。

（3）各班加强安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。

（4）各班积极组织，加强练习，发扬团队精神。

（5）各班报名及时准确、无误、运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

（6）对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育老师咨询。(7)发现冒名顶替，取消该项名次。

201*.

友情提示：本文中关于《兴隆乡直小学趣味运动会总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，兴隆乡直小学趣味运动会总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《兴隆乡直小学趣味运动会总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/731688.html

• 上一篇：燕蓉希望小学趣味运动总结
• 下一篇：小学趣味运动会总结