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羽毛球兴趣课教学总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 19:13:35 | 移动端:羽毛球兴趣课教学总结

羽毛球兴趣课教学总结

201*201*学年第二学期羽毛球兴趣课教学总结

郑孝亮

本学期我担任羽毛球兴趣班的老师,由于是全校学生参于,年级跨度大(从一年级到五年级),这样水平相差也比较大,在这种情况下,我采取了如下联系手段进行辅助练习。首先对于刚参加的学生主要是教会他们简单的基础技术,比如握拍、垫球、接发球、接中场球等。由于是低年级学生比较多,假如纯练习这种简单的技术会比较闷,在这种情况下,为了充分调动他们的积极性,利用游戏,竞赛等方法,使学生在娱乐中学会技术;其次针对中高年级的学生,主要是利用竞赛的方式进行组织练习,比如在规定时间内看谁垫球多,一对一进行比赛,输的同学要换人等,这样学生的积极性就比较高,进步也较快。

今后我会更加努力培养更多的学生积极参于羽毛球运动中,办成学校的一种的特色。

二一一年七月一日

扩展阅读:羽毛球兴趣课教学总结

201*201*学年度第二期

茶山镇第三小学羽毛球兴趣小组总结

指导老师:刘松坤、谢闰光

本学期我和谢老师担任羽毛球兴趣班的老师,由于是全校学生参于,年级跨度大(从三年级到五年级),这样水平相差也比较大,在这种情况下,我采取了如下联系手段进行辅助练习。

首先对于刚参加的学生主要是教会他们简单的基础技术,比如握拍、垫球、接发球、接中场球等。由于是中年级学生比较多,假如纯练习这种简单的技术会比较闷,在这种情况下,为了充分调动他们的积极性,利用游戏,竞赛等方法,使学生在娱乐中学会技术;其次针对中高年级的学生,主要是利用竞赛的方式进行组织练习,比如在规定时间内看谁垫球多,一对一进行比赛,输的同学要换人等,这样学生的积极性就比较高,进步也较快。

今后我会更加努力培养更多的学生积极参于羽毛球运动中,办成学校的一种的特色。

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