圣水泉小学跳绳比赛活动总结
圣水泉小学跳绳比赛活动总结
201*年5月22日下午,我校举行了跳绳比赛，现对比赛活动总结如下：
一、总体情况：
程序组织较好，各班对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中选手跳得很努力，镇定、大方，坚持不懈，取得了很好的成绩，收到了预期的效果，对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。
二、主要优点
1、各班能认真组织学生练习，对学生给予技术上的指导，组织学生在班级内进行比赛，选拔参赛选手，并对这些学生进行了更多的培训、指导，很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛，使学生掌握了一定的技能、技巧。
2、比赛前，各班班主任组织学生进场时纪律很好，很有秩序。比赛时，班主任能看好学生，让学生安静地观看比赛。
3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平，能做到坚持不懈，尽自己最大的努力发挥自己的水平。
4、评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目，并及时地填写好表格，保证了这次比赛的水平。
三、存在问题1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时，班主任老师没有及时地去管理学生。
2、部分同学在参加比赛时过于紧张，心理素质不够好，老师应该给予指导。
圣水泉小学201*年5月23日
扩展阅读：圣水泉小学跳绳比赛活动方案
圣水泉小学跳绳比赛活动方案
一、目的：1、发展学生柔韧、耐力、速度和力量素质
2、培养学生跳绳能力和集体主义精神。3、促进身体发育和成长。二、参赛单位：1-6年级男女同学。三、参赛项目：1、向前摇绳跳。
2、集体跳长绳。
四、要求：1、个人向前摇绳跳，每班各出男女各5名运动
员，跳绳自备，时间为1分钟。
2、集体跳长绳每班出男女各6名，其中2人摇绳，
5人跳绳，时间3分钟。
五、分组：1、1-2年为一组，3-4年为一组，5-6年为一组。2、个人向前摇绳跳以次数多者为胜。3、集体长绳以时间计算。六、录取名额：1、个人每年组录取前3名。2、集体长绳录取一七、成立领导小组：
组长：王端利副组长：张绪山王元文成员：于崇江部先兴
圣水泉小学跳绳比赛活动记数/时
一、个人向前摇绳跳一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：
集体跳绳：一年级二年级三年级四年级五年级六年级总结：这次跳绳比赛，发展了学生的跳绳能力，检验了学生跳绳技巧，培养了学生顽强意志品质。通过比赛，学生个人技巧得到了发挥，集体跳绳增进了团结，促进了协调。看到成绩还应该深入开展跳绳活动扎实落实。希望通过这次跳绳比赛，不断推动各项体育活动的深入开展。
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