县直机关幼儿园政风行风评议政务公开实施方案
夏邑县直机关幼儿园政风行风评议
政务公开工作实施方案
为贯彻落实县《201*年民主评议政风行风工作方案》的通知的要求，推进依法治校、依法行政，规范幼儿园办学行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权，方便群众办事和监督，确保与人民群众沟通渠道更加畅通，保证各项教育改革与管理工作公开、公正、透明，特制定《夏邑县直机关幼儿园政务公开工作实施方案》。
一、推行政务公开的指导思想、工作目标
指导思想：我园推行政务公开以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，《全面推进依法行政实施纲要》。推行政务公开是坚持立党为公、执政为民，加强党的执政能力的具体体现；是坚持和发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，构建社会主义和谐社会的必然要求；也是建立健全惩治和预防腐败机制，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制的重要内容。根据《中国共产党中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》，以保障人民群众的民主权利、维护人民群众的根本利益为出发点和落脚点，提高学校行政工作的透明度和办事效率，切实加强对行政权力的监督，推动幼儿园行政管理体制改革，促进依法行政，更好地为幼儿园的改革发展稳定服务。
我园推行政务公开要坚持严格依法，站在进一步贯彻树立社会主义荣辱观的高度，从加强校风、教风、学风建设的角度来推进政务公开工作。除有关需要保密和不便公开的内容以外，如实公开相关内容。根据规定的制度和程序，全面准确、及时便捷地面向社会、面向教职工和家长公布。
工作目标：我园要把政务公开成为幼儿园行使管理的一项基本制度，以政务
公开及校务公开为抓手，努力使公开政务、公开事务成为行使幼儿园公共管理职能过程中的一项基本制度；进一步突显教育的社会公共服务功能；进一步增强教育教学工作的民主性和透明度；自觉接受教师、家长和社会各界的监督；共同促进政治文明与和谐社会的建设。
二、落实组织机构，加强对政务公开工作的指导和协调组建幼儿园政务公开工作领导小组，加强对政务公开工作的指导，组成名单如下：
组长：李建平（园长）副组长：李静（副园长）成员：胡翠侠（保教主人）、
郑云玲（总务主任兼会计）、孙凤华（保教副主任）、孙敏（办公室副主任）、张洁（总务副主任）、
宋丽达（教研组长、年级组长）、孙慧（教研组长、年级组长）杨敏（教研组长、）
祁丽莎（教研组长、年级组长）
曹华（教研组长、）李美荣（伙房点心采购员）三、政务公开的内容和形式
根据推行政务公开统筹规划，突出重点，切合实际，稳步实施，坚持谁主
管谁负责的原则，结合以公开师生最关心、反映最强烈，社会普遍关注的问题和容易产生不正之风的环节，确定我校公开的内容和形式。根据我校的实际，幼儿园政务公开的重点内容是：涉及教育收费、招生和录取分班、财物（玩教具、幼儿用书、教师用书、餐点、桌凳等）购置更换、维修服务保障、教学评估与档案管理、教师资格认定，职称聘任与招聘工作、教师评优评先、教师福利、考勤奖惩等等，理清本单位政务公开的内容框架，列出公开项目的目录，明确办事的具体部门及人员，告知办事的程序、要件和运作规范。
（一）、政务公开内容
1关于教育收费幼儿园每学期严格遵守“一费制”收费制度，按照教育局财政局规定进行教育收费公示和收取费用。坚持并巩固收费的公示制度。幼儿园收费以家长充分自愿为前提，以幼儿活动必需为原则，以充分告知教师、家长为依据；收费实行公示制、家长告示制和收费责任人制度。保教处、总务处都要按幼儿园收费制度严格执行。
2关于帮困助学
我园帮困难家庭助学减免保育费，分别由保教处、总务处根据上级和幼儿园的有关规定操办。
3、教育学评估考核和管理:
搞好教学评估和管理工作，就必须紧紧依靠广大教职员工和家长监督。这不仅是工作方法的问题，更是一种观念、一种根本态度和立场的问题。为此幼儿园采取了一些措施：由学校保教处、教研组长，优秀教师组成听课组进行听课评课；每学期保教处定期召开教师座谈会、家长座谈会；期末组织家长填写《幼儿园个班教师教育教学工作评价表》家长对教师的评价，参照以上成绩结合小组评议、集中评议打分结果再结合幼儿园学期综合评估成绩进行评定，有保教处汇总评选名单，再由领导组审核审批通过，公示无异后进行发放。年终考核工作中，根据教职员工的考核得分确定考核结果，张榜公示。
4、信息公开
领导成员电子邮件地址向全园教职员工和家长公开，每天班子定期阅读并予以答复和处理；聘请监督员、家长委员会人员参与学校事务的管理和监督。
5、教师资格认定，职称聘任与招聘工作
人事制度关系到每个教职员工的切身利益，我园建立和健全各项规章制度，使管理有法可依、有章可循。管理工作日趋常规化、制度化和规范化。历年的中学高级、小学高级职称申报；省市县级学科带头人、骨干教师优秀申报；特级教师申报，园级名师、模范教师评选等一系列工作，按照规定都将相关内容在园内公示；幼儿园教师招聘采用个人申报、领导组审核、笔试、面试、试讲等形式进行，程序上做到层层把关，做到，公正、公开、公平。最后按照综合成绩择优录用。
6、幼儿园管理与服务
教师是幼儿园的主人，幼儿园管理离不开教师的参与。幼儿园树立管理以“服
务”为价值取向的理念，从“规范化、人本化、信息化、学术化”四个方面，加强幼儿园的民主管理和科学决策，抓幼儿园各级管理层面的“专业发展”，抓幼儿园管理文化的系列建设。幼儿园已经制订了办园章程，形成了比较齐全的教代会制度，校务公开制度、教代会代表与幼儿园党政主要负责人的恳谈会制度等一系列制度。由于有了这些制度作保证，畅通了沟通渠道，融洽了干群关系，也使幼儿园的重大决策能集思广益，尊重群众意愿。幼儿园有重大决策，总是协商在前，决策在后。坚持走群众路线，多方面听取意见。从构想，到起草，到修改，到实施，都反复听取、吸收教师们的意见。各种类型座谈会，让教职工有知情权、参与权，发扬民主，一个一个组室征求意见，了解基层对幼儿园重大决策的要求，有时还请来离退休教工代表，征求他们的意见。
近年来，幼儿园领导班子多次专门研究教师奖励制度，广泛听取意见，修改奖励方案，并提交教代会讨论通过。（二）、政务公开形式和渠道
根据我园现有的实际条件，政务公开的主渠道是幼儿园网，校园宣传栏、公告栏、电子屏、招生、招聘简章、家长委员会、告家长书等。学校将充分利用这些宣传媒介，把幼儿家长及社会人士关注的、需要了解的、幼儿园可以公开的相关政务信息进行发布。一年一次的教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。幼儿园还建立了其他联系群众的制度。每学期召开教代会代表恳谈会，商讨解决教职工热点问题的对策；每学期召开家长委员会委员及幼儿家长座谈会，认真听取家长委员会和家长的意见和建议。由于有了这些制度作保证，畅通了沟通渠道，学校还将进一步探索拓宽政务公开的渠道，结合方便办事，便于知情，利于监督要求，丰富政务公开的形式。“政务公开”的途径和方法看起来似乎是方法问题，但根本上还是一个立场、观念和态度的问题。只有端正对“政务公开”的思想认识，才能有序有效地开展这项工作。这有利于形成学校民主管理的良好氛围，各种适合学校实际情况、行之有效的“公开”方法和途径也就能创造出来。“政务公开”，本身并不是目的，通过这项工作能激发广大教职工的主人翁精神，使幼儿园充满活力。
“政务公开”作为幼儿园一项民主化的建设，决不是一时之需，不是权宜之计，它关系到幼儿园的发展和长远利益，所以必须制度化、规范化。
扩展阅读：政务大厅政风行风建设实施方案
政务大厅关于政风行风建设实施方案
为加强政风建设，提升服务质量，改进工作作风，践行科学发展理念，将政风行风建设活动不断引向深入，按照省局《关于开展政风行风建设情况检查的通知》要求,切实搞好政风行风工作，现结合我局实际情况，特提出以下实施意见。
一、指导思想和目标任务
政风行风建设的指导思想和目标任务是：坚持以党的十七大精神为指导，以实现科学监管为主线，认真贯彻落实科学发展观，深化政务公开，强化限时办结，进一步提高监管和服务水平，以解决突出问题为切入点，逐步建立起行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，维护“科学、公正、廉洁、高效”的质监形象，为构建“三大服务”、“四型质监”做出更大贡献。
二、组织机构
为进一步加强全院政风行风工作的领导，经院领导办公会议研究，决定调整充实院政风行风工作领导小组，领导小组办公室设在局办公室，具体负责政风行风建设工作的日常工作。
三、主要内容及工作重点
结合自治区要求和近年来我区政风行风建设开展情况及推进行政效能建设的要求，针对当前干部队伍作风和日常管理方面存在的问题，我院政风行风建设应围绕加强服务、规范检测流程
和工作效能三大重点，着力抓好以下工作：
1、全面推行服务承诺制。首问负责制、限时办结制、政务公开制等效能建设制度，切实解决工作中存在的问题
2、按照“分权、公正、监督”的原则，重点围绕证书审批、能力评估、现场检查等重点工作、重点环节，合理分解权力，加强监督制约。切实做到：“四个明确”，即：所有事项都要明确法规依据、明确办事程序、明确时限要求、明确收费依据并严格执行收支两条线。
3、进一步加强目标责任制考核，切实加强对全体职工履行职责情况的监督，加强责任落实和责任追究，明确工作要求和完成时限，做到事事有人抓，件件有落实。
四、主要工作措施
1、强化学习教育，提高队伍素质。以思想政治建设为基础，以能力建设为重点，以素质建设为核心，加强教育引导，使干部职工从思想上充分认识加强政风行风建设的重要性和必要性，进一步增强做好政风行风建设工作的责任感、紧迫感和自觉性、主动性。一是要以深入学习贯彻十七大精神、科学发展观、关于廉政建设和完善技术机构各项工作制度为重点，狠抓干部队伍思想政治教育，深入开展作风建设教育活动，增强大局意识、责任意识、服务意识、效率意识，树立清正廉洁、勤政为民的良好形象；二是要运用系统内外正、反典型大力开展示范教育和警示教育，通过正面典型引导弘扬新风正气，不断增强干部队伍全心全意为
人民服务的宗旨意识和廉洁自律意识，通过反面典型以案说法，剖析根源，增强法纪教育的说服力和有效力；三是要大力推进廉政文化建设，以活动为载体，提高廉政文化的渗透力和感染力，弘扬依法行政、廉洁从政的主旋律，积极引导干部职工牢固树立以廉为荣、以贪为耻的道德观念，增强廉洁从政意识；四是要积极推进机关干部专业化能力建设，加强分类培训，重点开展依法行政以及业务知识等方面的培训，掌握做好本职工作所需的专业知识，增强履行岗位职责的本领、监督管理的本领、依法行政的本领、服务群众的本领。
2、组织开展监督评议活动。通过发放行风问卷表、公布举报网站、开通举报电话、接待群众来信来访等多种方式，构建群众监督平台，广泛组织群众对进行监督。广泛征求意见和建议，主动接受评议监督，形成全方位的监督体系，做到以评促纠，以评促改，以评促建，纠建并举。
3、完善规章制度，推进政风行风长效机制建设。要建立健全职责清晰、运转协调、规范合理、奖惩分明的机关管理制度，使各项工作都有法可依、有章可循，减少工作的随意性。要从规范行政行为、优化办事流程、提高行政效能入手，进一步查找影响工作效能建设的问题，制定针对性措施，推进各项工作的规范化、制度化、程序化、标准化，以制度创新为抓手，切实做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，确保件件公务有章法、项项事务有规则。
4、深化政务公开。坚持“严格依法、全面真实、及时便民”的原则，始终把维护好人民群众切身利益作为开展工作的出发点和落脚点，不断创新和规范方便群众办事、便于群众知晓、有利于群众行使监督权的政务公开形式。对应公开的事项，采取方便快捷的方式及时公开，确保人民群众的知情权、参与权和监督权，用群众的监督来规范权力的运作，防止权力失控、决策失误、行为失范，努力增加监管工作透明度，创造公开、公平、互相监督的政务环境。
5、推行党员承诺制，树立人民公仆好形象。在全院积极推行党员承诺制和岗位承诺制，进一步树立质监部门在广大人民群众中的良好形象，为进一步做好政风行风建设各项工作打下坚实基础。
五、具体工作要求
（一）高度重视、加强领导。要充分认识推进效能建设，深化政风行风工作的极端重要性，要把推进效能建设、加强政风行风工作纳入全年目标任务之中，与本单位精神文明建设和各项业务工作紧密结合，精心组织，完善制度，认真实施，务求实效。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（二）强化目标管理、实行责任追究。要坚持把政风行风建设作为年度党风廉政建设责任制和目标责任制考核的重要内容之一。对重视不够、措施不力、有问题不解决以致在工作中发生
重大失误并产生不良影响的，要根据党风廉政建设责任制要求，追究相关人员的责任。
（三）狠抓督查，务求实效。要把督促检查贯穿于推进效能建设、加强政风行风工作的各个环节，采取单位自查、组织检查、明察暗访相结合的有效方式，督促检查各项工作任务的落实情况，确保取得实效。要按照推进行政效能建设、加强政风行风工作的各项要求，认真履行职责，加大督查力度，及时了解掌握工作的进展情况，总结推广成功经验。发现工作不力或有不足之处的，要明确指出，找出原因，及时纠正。要通过深入细致的督促检查，确保行政效能建设和政风行风建设各项工作真正落到实处，不走过程，不出偏差
（四）广泛宣传，营造氛围。要大力宣传加强行政效能建设、加强政风行风工作重要性和必要性，进一步激发广大干部投身加强行政效能建设、加强政风行风工作的积极性、主动性和创造性。宣传开展加强效能建设、加强政风行风工作的好做法、新成效和好经验，把效能建设、促进政风行风工作进一步引向深入。要大力宣传在加强效能建设、促进政风行风工作中涌现出来的先进个人，充分展示全院职工的良好精神风貌，进一步树立质监队伍良好形象。
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