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关于青年教师公开课总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 19:17:41 | 移动端:关于青年教师公开课总结

关于青年教师公开课总结

关于青年教师公开课总结

通过本次活动,让所有教师都能资源共享,新教师老教师共同的氛围中体验到快乐、学习不同的教学理念和方式,活动中主动参与性较好,教学活动充分体现新理念,以讨论为主,动静交替。活动中,教师们提出了教学中的困惑、发表了自己的看法、展示了先进经验,交流了老师们的点滴体会。

201*.9.

扩展阅读:我校青年教师公开课总结

费城镇西新安小学

201*-201*(下)教师公开课总结

为了促进教师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造青年教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。学校统一安排下语文、数学、英语、在第六周和第七周的公开课。共有12位青年老师积极认真准备进行了公开课的展示,各位讲课老师精心准备,使得我校公开课收到了很好的效果。

本次公开课充分展示了我校年轻教师在课堂教学中的水平,有些老师的课很精彩,显示了丰厚的教学功底和较高超的教学艺术,我们的青年教师有朝气,知识底蕴丰厚,容易与学生沟通,且虚心好学,在课堂上展示了青年教师的风采。除此之外,我校的同学科老师认真组织听课、评课,这次公开课的听课、评课涉及面广,涉及人员多,听课人数15人,共听课15节次。听课后积极的讨论交流,既汲取他人长处,又为自己的教学提供借鉴,同时也通过评课给年轻教师提供力所能及的帮助。

公开课后,我校在上周召开评委会议,对本次教师公开课进行小结。各位评委一致认为在这次公开课的平台上,我校的教师表现出不同的特点和风格。比如:很多老师充分运用多媒体,增强了课堂的直观性,提高了课堂的效率;有些老师使用了多种教学方法,落实新课改的理念。大部分参赛教师挖掘教材,抓住重点,在课堂上游刃有余,能有的放矢的创设情景,设置悬念,激发学生兴趣和探究欲望,在轻松愉快的氛围中,让学生掌握所学知识。

本次教师公开课圆满结束,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖3名。全体教师表示把对公开课认真负责的态度落实到今后的每一节课上,并以本次活动为契机,继续提高我校的教学质量。

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