易班学习小结

易班学习小结

易班学习小结

第6组机械1104班贾济铭

经过近期参加易班的培训，我收获了不少的经验。下面我分三点来做一个小结。1.本次易班培训主要分了以下几个方面展开，首先在前两次培训中，通过老师，学生代表，

上级领导和各负责老师的对易班使用方法的讲解和分享一些他们工作的经验。使我们进一步加深了对易班的背景，发展，以及未来的规划的了解。随后，我们第六组在黄老师的指导下进行了一次线上主题活动，此次活动的宣传活动做得不够理想，所以只取得的了30的浏览量。不过这为我们的进一步的工作增强了信心。我们有能力在下次的线上活动取得一定的效果。

2.在本次的培训中，我们一起参加了名为“易班知多少”的知识竞赛，在此次竞赛之前，

我们研读了易班工作手册，为考试做足了准备。在考试后，我们便能熟练的对自己班级的易班社区进行操作。我通过这次考试，发现了许多自己从未想过的问题，这也使我积极得去寻找答案去解决问题，这避免我对自己班的易班工作出现问题。

3.本次活动后，我能在第一时间将各种照片，学习资料和一些讯息发布到我班的易班平台

上。能做到“班级离不开易班”，“易班离不开班级”。同学们也纷纷将自己的学习资料共享，我们班真正得利用了易班这个有用的网络社区做到了资源共享，信息共享。

在这里我想着重说一下我们组的线上活动，我们组的主题是庆东华一甲子。主要分三个版块进行。第一个板块是“我的新居”，其内容是我们的同学，可以布置自己的宿舍，然后拍成照片传到我们的易班社区上面，这个版块可以使同学们分享属于自己的新天地，同学们可自行创作。第二个板块是“东华知多少”，我们主要采用问卷的形式，下发给同学然后回收，可惜由于时间原因，没有完成这个版块的活动内容。第三个版块是“对东华校庆的祝福”，大家可以在网上发布自己的祝福。总之最后活动还是有一定的回复量的浏览量。对此次活动，我的看法是，我们组的组员没有能够起带头作用，因为我们是各个班级选拔出来的易班管理员，我们应该以身作则，严以律己。做到一个管理员应该做到的事。所以，如果我们组有机会再做一次线上活动的话，我们应该吸取这次活动失败的经验，再接再厉。争取有一个质的飞跃。

对于易班的使用情况，我也在这里做个小结，我基本班里有活动就写通讯发到易班上，同学们会把自己的学习资料和照片拷给我，我会整理这些资料，并做适当的修改。目前我班的网盘中已经有了许多文件夹：C语言，新大学化学，一元微积分，画法几何和工程制图这几个学科的资料。并且在不断的更新之中，我相信以后，同学们一定都能做到这种资源共享。我班的相册里也是有许多的相册，有机械学院的迎新晚会，沙特馆，国庆上海游，辩论赛等相册。里面都记载着我们班同学的活动瞬间。这将是我们永久的记忆。最近我又增加了一个相册，是专门记录同学们日常生活的相册，供同学们分享。这又是一个对生活的记录，相信再过个一二十年，当我们再翻出这些照片是绝对，是我们这一辈子最珍贵不过的东西了。

此次活动，增强了我和大伙的认识，增进了我们之间的友谊。这个团队，这个第六组，也是我珍贵的记忆。因为，这之间有太多汗水，太多艰辛。我们克服了一个又一个的困难。我们完成了我们的使命，只因我们是一个团队，我们是一个小组，我们是第六组。我们有那种精神，也有那种动力，更有那种毅力。我们会努力的，无论有多少不可翻越的沟壑，无论有多少不可跨过的江河。我们都将为克服它，付出自己的全部精力，我们会全身心投入到这份工作中。

最后，在东华60华诞到来之时，献上我对东华深深的祝福，祝东华生日快乐！另外。我们的老师，在此我也感谢你们对这次易班的培训做的努力和工作。希望能多办几期这样的活动，这样既可以增强我们的团队凝聚力，也能加强我们对易班的关注。

扩展阅读：华东理工大学特色易班建设工作总结

华东理工大学特色易班建设工作总结

一：我校易班建设的基本情况（一）易班启动时间：

我校于今年二月份开始了易班建设的前期筹备工作。前期筹备工作主要包括华理易班的Logo设计、标语征集、华理易班实务产品纪念产品的设计与制作、易班骨干的初步招新以及易班工作室的装修等。

（二）组织架构：

1.我校的思考：

成立华东理工大学易班建设领导小组和易班发展中心，并成立

易班学生工作站，配备一名专职或兼职教师（上海海洋大学易班的专职老师编制为3个，上师大为1个专职并兼思政工作，商学院为思政办教师兼职），组成不少于30人的学生工作团队。

2.易班的内部架构的介绍：

（1）易班集体平台主要分为三级平台：

一级平台为校级平台，主要有校易班发展中心管理，校级活动、信息发布等；二级平台为各学院、职能部处和校级学生组织平台，三级平台为班级、学生社团、基层党团组织平台；另外，每个用户有个人主页，作为自己信息发布的平台。以上无论集体平台和个人平台，都具有信息发布、网盘资料上传下载、博客、相册等功能。

（2）易班还具有公共平台：

公共平台即为论坛（BBS）功能，可以自由使用。（3）信息交流。

易班可以实现公共信息交流和私信交流两种形式。

(4)易班工作站组织架构：

办公室易班宣传中心信息中心秘书处（三）基本数据

二．我校易班的特色工作介绍（一）特色综述

人事处站务部信息部宣传部拓展部我校在已有的网络思政教育的基础上，致力于进一步加强易班

对于思政工作的平台作用，建设网上思政、心灵辅导、党团建设、校园文化的综合平台。另外，对于学生的人人网、开心网等商业网站的使用并不是完全阻断，而是充分利用易班的资源优势和权威性将学生吸引过来。利用易班强大的事务性功能，思想政治教育功能，学生互动、师生功能，文化传播功能，班级、党建、团建功能、展示评选功能、资料分享功能、职能部门与学生互动功能、网上网下互动功能、网络舆情监督功能等诸多功能真真正正的吸引大家，让大家爱上易班。

（二）具体特色工作1.班级攀升计划跟踪报道:我校本学期开展了“班级攀升计划”，旨在提升班级学风，加

强学风班风建设。这一活动通过我校易班这一平台得到了很大的宣传作用，易班上不仅展示了各班的班级攀升计划，同时还举行了在线投票的评选活动。推动了“班级攀升计划”的进一步实行，得到了广大师生的密切关注，真正实现了当初的目标“班级攀升”。2.60周年校庆及“爱校荣校”教育：

今年是华东理工大学60周年校庆。华理易班成为校庆相关事宜的一个很好的公布和宣传平台。让广大华理学子对校庆有了一个更具体的认识，能积极参与到我校的校庆活动。例如“感动身边的小故事”征集、“华理60周年校庆征文比赛”等等，并获得了圆满的成功。借60周年校庆活动，加强对同学们的“爱校荣校”教育，加强同学们对学校的认同感和归属感，以及同学们之间的向心力。三．我校易班建设的代表性照片

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