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教师党员承诺书小结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 19:31:48 | 移动端:教师党员承诺书小结

教师党员承诺书小结

党员承诺小结

语文组刘平

根据我的《党员个人承诺书》,结合工作岗位,努力体现作为一名中共党员的先进性。现将近期工作情况总结如下:

一、加强自身学习、强化自我本领

这一方面我的目标是:加强政治理论学习,提高业务能力,利用业余时间参加专业技能学习。在政治上,本人能时刻以高标准严要求对待自身,积极参加各项政治学习和政治活动,继续撰写学习心得体会,及时更新党员学习博客。利用业余时间学习专业知识,提高专业技术能力。参加了各级各类组织的培训,提高自身实践能力。

二、履行岗位职责、发挥表率作用

这一方面我的目标是:立足本岗位,努力工作

在教学工作中,本学期担任高二两个班的语文教学工作。教学中,多采用实例进行教学,努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。及时批改作业,进行课堂点评。积极参加各项教研组活动,与本组青年教师共同讨论教学问题。

三、服务师生群众、提高党员形象

我还担任校团委副书记一职,我认真完成日常工作,积极组织学生开展各式各样活动,如结合清明节、“五一”节、“五四”青年节、“七一”党的生日等重大纪念日、重大节日,有针对性地对学生进行革命传统教育、创业精神教育、爱国主义教育。以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题,结合成人仪式教育,培养成人意识。认真组织开展好双休日周末活动、暑期社会实践,培养学生的综合素质。充分体现了我校“一切为了学生的可持续发展”的办学理念。

四、扬荣拒耻,做践行“八荣八耻”的标兵。深刻领会“八荣八耻”的精神实质,对比反思自己与“八荣八耻”要求的差距,带头践行“八荣八耻”。所谓正人必先正己,从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强修养和锻炼,达到“随心所欲而不逾矩”。

我将继续努力工作,经常与优秀党员联系,向他们请教,学习优秀党员的做人之道,学习他们的奉献精神,为扬中教育事业增光添彩。

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教师党员承诺书小结

根据年初写的《党员个人承诺书》,结合工作岗位,努力体现作为一名中共党员的先进性。现将近期工作情况

一、履行岗位职责、发挥表率作用

这一方面我的目标是:立足本岗位,努力工作在教学工作中,本学期担任礼仪、商务谈判课程教学。教学中,多采用实例进行教学,努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。及时批改作业,进行课堂点评。积极参加各项教研组活动,与本组青年教师共同讨论教学问题。

行政工作中,我本学期担任系办公室主任一职,我认真完成日常行政事务性工作,与各科室、处室和各系之间协调好关系,关心我系教职员工,做好上传下达任务。

在工会工作中,继续本人积极响应校工会的号召,完成工会安排的各项任务,现已组织完成局工会布置的“万名教师进家庭活动”,还有“教师八十分比赛”,“全校教师运动大赛”,“三八节系列活动”。及时探望病产假员工,给他们带去组织的问候。

二、加强自身学习、强化自我本领

这一方面我的目标是:加强政治理论学习,提高业务能力,利用业余时间参加专业技能学习。在政治上,本人能时刻以高标准严要求对待自身,积极参加各项政治学习和政治活动,继续撰写学习心得体会,及时更新党员学习博客。利用业余时间学习专业知识,提高专业技术能力。参加了各级各类组织的培训,利用暑期下企业实践,提高自身实践能力。

三、服务师生群众、提高党员形象

这一方面我要做的实事是:指导学生社会实践;帮教一个班级。

07商英2班与同级同类班相比有些差距,本人经常在各方面进行关心教育,找一些学生谈心聊天,用激励的放松发挥他们的潜能,学生们比开学时懂事很多。

四、参与党员竞赛、争创活动标兵

四、加强政治理论学习,践行入党誓词。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓--理论和“三个代表”重要思想,认真学习党章,了解中国的当代国情,做到像入党誓词说得那样,全心全意为人民服务。

五、扬荣拒耻,做践行“八荣八耻”的标兵。深刻领会“八荣八耻”的精神实质,对比反思自己与“八荣八耻”要求的差距,带头践行“八荣八耻”。所谓正人必先正己,从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强修养和锻炼,达到“随心所欲而不逾矩”。

六、努力学习文化知识,争做学习模范。上课认真听讲,认真记笔记,有不懂的问题及时向老师提问。课下认真复习,在期末复习时,尽力帮助在学习上有困难的同学,做到共同进步。

七、关心集体,敢抓敢管,热心为同学服务。作为班级的学习委员,我会在自己的职责范围内做到公平、公正、公开,不求尽如人意,但求无愧我心。

这一方面我的目标是:争做一名优秀的党员。经常与优秀党员联系,向他们请教,学习优秀党员的做人之道,学习他们的奉献精神。经常联系群众,特别是青年教师,在他们中间扩大党员的影响力,作好我党的宣传工作。

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