阆中江南职中201*-201*年度第一学期德育工作计划
阆中江南职中201*-201*年度德育工作总结
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔201*〕8号），根据四川省教育厅《关于加强和改进中等职业学校学生德育工作的实施意见》的文件精神，结合学校实际，围绕“素质提升”主题活动，加强德育队伍的建设，狠抓学校德育常规工作管理，以学生日常文明行为规范养成教育为基础，切实加强学生的思想道德教育、安全法制教育、职业道德教育及对学生的心理辅导。坚持育人为本，德育为首的方针，从学校、学生的实际出发，扎实开展学校德育工作，提高学校德育工作的实效性和针对性，开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标
遵循一条主线、一个目标：学生整体素质提升、争创省级内务示范校。抓好三项常规管理：早间管理、值日管理、就寝管理。
探索四项创新举措：建立学校内保机制、成立学生心理咨询室、开展“校园之星”评比、拓展违纪学生跟踪教育管理举措。
落实六项重点工作：细抓学校安全管理，构建平安和谐校园；深化文明礼仪教育，提高学生文明意识；完善学生自我管理，提高学校管理活力；严抓德育量化考核，提高学生整体素质；优化班级管理工作，提高班级管理效率；开展“校园之星”评比，展现学生自我风采。
三、工作思路及具体举措
（一）加强常规教育和管理，促进学生素质提升，确保校园平安稳定。
1、扎实开展学生早间管理工作。早间管理是学校日常管理的一个非常重要的环节。对于实施校纪校规教育，培养学生守时守纪意识，养成良好生活习惯，锻炼学生良好身体素质等起着很大的促进作用。本学期学校要求全体住校生在早起床，早集会，早锻炼，早用餐，早自修等“五早”方面做到改革到位，落实到位，考核到位，给学生以精神，还校园以生机。
2、进一步加强寝室管理工作。
要进一步明确生活指导老师的职责，细化生活指导老师的考核。针对生活指导工作态度、责任心、管理实效的问题，根据《生活指导一日工作常规》，做到按程序操作，每月考核。
培养、使用、管理好学生寝室管理队伍。重点加强对学生会宿管部人员的培训，配合值日班主任、生活指导参与寝室管理，主要是早上时间段学生的按时起床、内务整理，寝室开放时段和空闲时间段寝室纪律督查和巡视，晚寝的点名和纪律维持等。
定期召开寝室管理工作会议。每月召开一次宿管人员和寝室长会议，分析总结本月寝室管理得失，存在主要问题，提出下月管理工作重点与要求；每学期召开两次住校生会议、管理员会议、学生寝室管理队伍会议等，强调学生寝室管理要求与规范，落实管理员职责等。
深化文明寝室评比制度。要在纪律，卫生，内务，文明礼仪、安全、财产等方面全面考核寝室管理工作。继续开展“文明寝室”周评比制度，加强对寝室内务卫生的抽查和专项整治，不定期排查学生携带管制刀具以及其他违禁物品，确保学生安全，学校稳定。
3、强化值日班主任管理。值日工作好坏是学校一日管理工作好坏的晴雨表。值日班主任要切实增强主动意识，到岗到位意识，细节管理意识，强化责任心。做好早锻炼的组织，常规工作检查，空闲时间段的巡视，偶发事件的处理处置，学生会工作的指导督查等等，确保学校一日教学稳定有序，一日卫生整洁，学生一日就餐就寝有序，一日活动规范有序。
4、严抓德育量化考核，提高学生整体素质。学生量化考核是我校在学生管理上的一项重要改革，他对于表扬先进，激励后进起到的很好的促进作用。各班级要按照要求继续深入细致地开展好这项工作，成立班级学生量化考核领导小组，注重原始材料积累，注重及时反馈。政教处根据每月班级考核情况，及时表彰优秀学生，通报批评严重违纪学生，真正让量化考核发挥其应有的激励和惩戒作用。
5、持之以恒做好其他常规管理工作。
以学生仪表规范和手机限制使用为突破口，全力促成学生良好行为规范的养成。开学初，政教处、安综办要集中两周时间，重点规范学生的仪表，对男生长发、染发、戴耳饰，女生染发、染指甲、发型怪异的情况进行督查，发现一个，整改一个，让学生看起来真正像一个学生；对学生使用手机的情况进行重点整治，要求政教处人员每天检查，学生在课堂上使用手机的一律没收电池，真正还教室一片安宁。
以卫生工作为抓手，强化学生爱校教育和主人公教育。学校卫生工作是学校的第一脸面，是学校管理是否规范、细致、到位最直接的体现，也是学生行为规范的晴雨表。坚持每周“一大扫”，每天“一小扫，三保洁”的卫生打扫制度。各班要认真安排好值日生工作与要求，实行卫生工作值日生负责制，劳动委员或寝室长督查制，在规定时间内按时做好打扫与保洁工作。为培养学生的劳动观念与爱校教育和主人公意识，开展“你丢我捡”活动，在学生中大力倡导“校园是我家，卫生靠大家”的主人公意识，要把“你丢我捡”活动作为学生量化考核加分、违纪学生改正错误、户外班团活动的锻炼机会。
（二）创新工作举措，大力推进学校德育队伍建设和保障工作。
对于职业学校来讲，抓稳定就是抓质量，抓质量必须先抓德育，以德育为核心应是全体教师的共识，学校应通过用人机制、分配机制、激励机制、考评机制等方面的完善，真正让每一位教职员工认识到“学校一切工作应围绕德育，德育工作要服务一切学校工作”这一理念，只有这样，学校工作才会理顺，避免出现推拉扯皮现象，全员育人氛围才能有效形成，真正做到人人有事做，事事有人管。
1、成立学校德育工作领导小组。组长：苟朝均副组长：谭云海李昕明成员：徐刚陈庆兵、韩邦超、陈义松、杨君发、熊关强、敬小群。充分发挥德育领导小组的核心作用，定期召开德育工作研讨会（期中期末各一次），针对新情况，新问题，新变化，探索我校德育工作新途径，新方法，新举措，不断促进德育目标的实现。
2、加强班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育工作的中坚力量，发挥着主体作用，
班主任队伍素质好坏，责任心强弱，将直接影响着学校德育工作的实效，为此，学校特别重视班主任队伍建设，将采取一系列举措，提高班主任工作的积极性和实效性，努力营造一支素质好，业务精，责任心强的班主任队伍。
①、建立健全班主任学习培训制度。规范班主任例会制度，创新班主任例会内容，每月召开1-2次班主任工作会议，经常将新的信息传递给班主任，增加学习交流机会，提高班主任的责任意识，质量意识，创新意识，法制意识，道德意识。要求班主任加强自身学习，不断提高自身素养，要结合本班实际，摸索总结出适合本班特点的班级管理经验，每月例会上安排一到两位班主任发言，介绍经验，学习交流。适时安排班主任外出学习培训，吸收外地优秀管理理论和实践经验。学期末上交班级管理经验或论文。
②、优化班级管理工作，提高班级管理效率。班级管理作为一项重要的常规管理工作，在强调过程管理和考核的同时，更应注重班级管理的实际效果。对于获得文明班级的班主任，在保证班级稳定的情况下，允许次周在早锻炼，早自修时段各给予一次弹性奖励，变“无效到位”为“有效到位”，积极探索班主任常规工作减负增效，调动班主任工作积极性。
3、加强学生干部队伍建设。学生会自成立以来，积极参与学校的管理工作，在文明礼仪，违纪防范，活动参与，就寝管理，卫生保洁等多方面起到了有效的正面引导和促进作用，为学校的平安稳定作出了贡献。但在执行过程中也出现了学生会成员自律意识不强，规范意识不够，管理不够公正，考核不够到位等诸多弊端。为此，本学期要重点加强学生会的制度建设，制定考核细则，加强培训指导工作，真正把一批素质高，能力强，想干事，会干事的学生吸收到学生会中来，扩大学生会的影响，提升学生会的自我管理能力，切实减轻教师管理压力，提高管理活力，努力形成学生自我管理，自我教育，自我约束，自我服务的生动局面。
4、筹建学生心理咨询室。职业学校学生来自于问题家庭，单亲家庭，特殊家庭的多，学生在思想品质，行为规范，自尊自信等诸多方面存在很大偏差，是学生严重违纪的高发群体。针对这些学生急需我们有专门的场所，用专业的知识与之沟通交流，让他们心理上得到合理的宣泄，情感上得到真诚的关怀，提前预防和介入他们的偏激行为，防范严重违纪事件的发生。
5、强化招生老师跟踪管理和服务，变终端考核为过程考核。职业学校学生既要招的来，更要留的住。在目前学校招生靠老师下家招这一现状不能改变的情况下，招生老师的跟踪管理对提高学校德育工作的实效性，强化全员育人的氛围起着至关重要的作用。为此，本学期政教处、招生就业办要及时制定招生老师跟踪管理考核方案，切实做好招生老师的过程跟踪管理考核工作。将原先的学期终端考核改为月度考核，并且将所招学生的违纪情况与月度考核挂钩，真正从过程上把握跟踪管理实效，改变德育工作仅仅靠班主任的认识误区，形成全员育人合力。
（三）发挥活动载体的德育功能，大力开展爱国主义、集体主义教育活动，寓教于乐。
1、大力开展“校园之星”评比活动。为丰富校园文化活动，创新校园活动载体，在全体学生中开展以“校园之星放光彩”为主题的“校园之星”评比活动。具体是：孝顺星：尊敬长辈，孝敬父母的；技能星：刻苦学习，成绩优异或专业突出的；启明星：组织能力强，工作认真负责的；环保星：热爱自然、爱清洁、讲卫生、保护财产的；艺体星：热爱文艺，擅长歌舞，运动会上努力拼搏的；人缘星：乐于助人，
关心集体，最受同学欢迎的；自强星：不为困难所吓倒，自强不息的；礼仪星：文明礼貌，行为规范表现突出的；英雄星：遵守纪律，见义勇为的；成长星：严以自律，学习行为进步大的；
2、提前谋划，尽早准备，开展好迎新晚会、校运动会和元旦歌咏会工作。通过两大活动的开展，为学生展示自我风采搭建平台，为学校选拔优秀体艺人才提供契机。
3、加强学习园地、橱窗、广播站等德育阵地的宣传教育作用，本学期要切实规范这三大阵地，学习园地每月出一期，列入班主任常规考核，广播站做到定时播放，内容健康，设立专栏：如点播祝福同学或老师的生日及获奖、时事新闻、每天一歌等，发挥作用，形成影响。
4、办好业余团校、举办各类比赛、节庆活动及学生身心健康的宣传教育活动，发挥团委、社团在学生管理上的生力军作用。
5、每月开好一次主题班会，学校领导随班参加。（四）常抓安全管理，确保校园平安稳定。
1、落实安全责任制，明确分工，畅通渠道，强化责任追究，重视安全检查、整改与考核工作。2、建立学校内保机制，畅通问题学生信息反馈渠道。
3、拓展违纪学生跟踪帮扶教育举措。对于各班级反馈上来的多次严重违纪学生，政教处、安综办要组织专门力量对他们进行系列的跟踪教育和管理，弘扬正气，减轻班主任的管理压力。（科任教师帮扶）
4、加强学校安全教育，提高师生安全意识。重点做好秋冬时节防流感工作，加强食品安全卫生教育，个人卫生和传染病预防教育，以及交通安全、消防安全，冬季防火用电安全等等。
5、加强各种安全预案演练，提高师生应对突发事件的能力。如楼道安全疏散演练，学生突发疾病事件处置和校园暴力突发事件处置预案演练等。
6、加强法制教育和心理健康教育。不定期开设法制教育课邀请相关部门人员到校作法制报告，积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用，组织学生观看心理讲座碟片，关注学生的心理健康教育。
7、重视班级重点生的帮教工作，跟踪管理工作。学校联系领导、班主任、招生老师要各负其责，关心、爱护重点生，多沟通交流，及时发现不良倾向，及时汇报处理。
8、细致做好每周一次的安全情况排查，特别是管制刀具的排查。
9、加强学生离返校时重点路段的巡逻，防止学生在校外受到不法侵害或发生严重违纪事件。10、加强门卫管理，做好实名登记、校园准入、车辆管理、校园巡逻、内部安保等工作。（五）深入推进藏区“9+3”中职免费教育工作，五项教育常抓不懈
今年是藏区“9+3”免费教育计划实施的第三个年头，学校教育管理工作将继续以“五项教育”为抓手，认真执行中职学生“十不准”、“三禁两不”纪律规定，确保校内学生和外出顶岗实习的藏区9+3学生与内地学生和谐相处，思想进步、增长见识、生活愉快、学有所获、健康成长。
附：德育工作月安排表
扩展阅读：江南职中学生刘倩演讲比赛创佳绩
江南职中学生刘倩演讲比赛创佳绩
201*年11月21日，江南职中旅游专业学生刘倩在阆中市首届“感恩、励志”演讲比赛中荣获中职组第一名。201*年11月23日，她代表阆中市参加南充市级的演讲比赛，在演讲中，刘倩与来自南充市各辖区的30位选手进行了激烈的角逐，最终以高超的技巧、真实的内容、优美的举止深深打动了在场的各位评委，喜获“南充市中职组二等奖”。为阆中教育争了光，为江南职中添了彩。
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