保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案

保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案

保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案

为深入推进城乡环境同建同治工作，落实《保靖县人民政府教育督导室的通知》精神，结合学校实际，特制定如下实施方案。一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以建设文明、卫生、和谐、温馨的校园为目标，通过深入开展城乡环境同建同治工作，促使我校全面发展，不断提升学校品位。二、目标任务

深入开展城乡环境卫生同建同治，进一步完善校园卫生处理设施，开展全校大清扫，坚持常态化治理，最终实现校园卫生状况良好，校貌整洁，环境优美、师生文明、素质提升的目标。

具体任务是：

1、中学部清洁区：7（1）班，中学部内部；7（2）班，幼儿园后界到主席台班，下水沟；7（3）班，校门口到以桂花大道第一个下界口为界的操场；8（1）班，以桂花大道第一个下口为界到篮球场位置的操场；8（2）班，学生宿舍前后；8（3）班，生活区厕所及前面的石头路；9（1）班，生活区球场及周边的石头路；9（2）班，老教室前及教师宿舍前硬化路和上天桥阶梯；9（3）班，中学部厕所到综合楼楼梯口。

2、小学部清洁区：2（1）班，办公楼三楼走廊；2（2）班，办公楼四楼走廊；2（3）班，办公楼二楼走廊；3（1）班，教学楼第二东西向路外草坪；3（2）班，操场西跑道及草坪；3（3）班，操场东跑道及草坪；4（1）班，政教处外走道及北花台；4（2）班，综合楼双楼梯及一、二走廊；4（3）班，球场；5（1）班，厕所及走道；5（2）班，天桥至牌坊；5（3）班，桂花大道及南花台；6（1）班，教学楼内过道及花台；6（2）班，综合楼单楼梯及三、四、五走廊；6（3）班，教学楼外走道及花台。

具体要求：清洁区内无果皮纸屑、烟头痰迹、枯枝败叶，墙面树木无乱写乱画现象。地面洁净无杂物，墙壁、天花板无蛛网、污迹，无乱写乱画；窗台洁净，扶手无尘。

3、功能室：含教室、办公室、图书室、仪器室、实验室、电脑室、多媒体室、语音室、卫生室、体育室、储藏室等，由各个岗位责任人负责。

具体要求是：空气清新无异味，地面干净、室内整洁、无尘；物品摆放有序；窗台、门、玻璃、电扇、电灯、饮水机无尘无垢；墙壁、天花板无蛛网、污迹，无乱写乱画。

4、食堂服务部：由从业人员负责。

具体要求是：食品分类、分架、隔墙离地、整洁有序摆放；地面无污垢

油垢，无垃圾痰迹水渍；墙面干净无乱写乱画，餐桌门窗整洁；室内做好防鼠、防蝇、防尘、防虫工作，讲究个人卫生，穿戴好工作衣帽；做好食物质量验收及食品留样工作。

5、学生宿舍：由各班主任负责。

具体要求是：室内洁净明亮，美观有序；窗台、地面无杂物、垃圾、乱

画现象；天花板无蛛网、污迹；被子、毛巾、口杯牙刷等整齐划一，摆放有序；室内空气清新无异味。

6、厕所：有相关责任班级负责。具体要求是：空气流通无异味；天花板无蛛网、污迹；便槽畅通，冲洗

干净，无积垢脏污；墙面洁净，无乱涂乱画。

7、教学点：由各教学点负责人负责。

按照城乡环境同建同治的要求，认真搞好本教学点的环境卫生工作，整

脏治乱，优化、净化、美化校园环境。

8、软件资料：由教导处、总务处牵头，按照《细则》，拟定相关预案和实施方案，并做好资料的收集整理工作，为同建同治提供材料。

9、违规处罚：在检查中，发现有违规行为，存在脏、乱、差的，按照《月目标管理》要求，每次扣相关责任人2元，并进行通报。三、组织机构

为确保城乡环境同建同治工作有序进行，取得实效，决定组建成立保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作领导小组，其组成人员如下：

组长：吴良军副组长：彭娅军，张明

成员：余国铭、姜立体、谢清双、彭午虹、张大贵、各班主任。领导小组下设办公室，由彭午虹同志兼任办公室主任，负责日常资料收集整理工作。四、工作原则

1、全面实施原则。城乡环境同建同治，是全县乃至于全州的一件大事，按照县教育局提出“文明卫生，师生先行”的要求，从9月初开始，在全学区全面铺开，覆盖所有班级和教学点，学区全体师生及后勤人员全员参与。2、定时清扫原则。学校统一规定，每天早餐后至上课前为全校性清扫时间，从9月1日起，每天上午的9:00值周行政、教师，按照实施方案确定的工作目标进行督查，并认真如实填写好《督查登记表》，每天对学校开展的城乡环境同建同治工作进行检查评价。

3、一周通报原则。值周行政根据每天的督查结果，每周开展一次通报，对工作中出现的问题进行批评，对工作中出现的典型进行推广。对环境同建同治工作不力的责任人按照《月目标管理实施方案》进行相关处罚，并记入班主任和教师的绩效考核工作之中，情节严重的，年度职务考核定为待合格，并移交县教育局处理。

4、标本兼治原则。在逐步培养师生文明卫生习惯的同时，加大对不文明、不卫生的行为处罚、警示力度，使文明卫生整治工作常态化，规范化，促进师生文明卫生习惯的形成。五、主要措施

1、加强领导，高度重视。把城乡环境同建同治工作与学校当前乃至于今后一段工作紧密结合起来，与学校作风建设紧密结合起来，落实校长负总责，分管领导具体抓的工作体系，促进此项工作有序、顺利开展。

2、加大宣传，提高认识。通过集会、班会、广播、板报等形式，进行城乡环境同建同治工作宣传，组织师生开展不文明卫生行为的劝阻活动，大力宣开展城乡环境同建同治活动的意义，开辟校园宣传专栏，促进师生告别陋习，文明做人。

3、加强督查，进行整改。“好习惯从捡身边的垃圾开始”。将全学区城乡环境同建同治工作按照谁主管谁负责的原则，进行责任分解，各分解责任人要认真落实分解责任。领导小组成员要加强督查督办工作力度，确保工作取得实效，促进师生好习惯的形成。

4、加大力度，落实奖惩。取每周一检查、半月一督查、一月一排位、两月一通报、一年一总结的方式进行评比打分，评比分值90分以上为最清洁、80分以上为清洁、80分以下最不清洁三个等级，月底予以打分排位，实行流动奖牌，张榜通报。推行同建同治工作与工作补偿挂贴的奖惩措施，奖惩与评比方式同步，经检查首次不清洁的，扣除20%的工作补贴；二次检查不清洁的扣除40%的工作补贴，三次检查不清洁的扣除80%的工作补

4、加大评价，促进养成。将城乡环境同建同治工作纳入学校工作的重要议事日程，并与《月目标管理》及班主任考核、教师绩效考核挂钩，使城乡环境同建同治工作成为教师的日常行为，不断推广和完善工作机制，加强工作过程管理和评价，促进学校各项工作科学发展。

保靖县清水坪学校201*年8月30日

扩展阅读：大妥学区同建同治工作实施方案

保靖县大妥学区城乡环境同建同治工作

实施方案

为认真开展教育系统城乡同建同治工作，加快推进校园文化建设，切实优化育人环境，增强师生文明卫生意识，促进青少年儿童健康成长，结合学区实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以建设文明、卫生、和谐、温馨的校园为目标，通过深入开展城乡环境同建同治工作，促进我校全面发展，不断提升学校品位。

二、组织机构

为确保城乡环境同建同治工作有序进行，取得实效，决定组建成立保靖县大妥学区城乡环境同建同治工作领导小组，其组成人员如下：

组长：向仁春副组长：龙卫

成员：刘文辉向勇侯昌丰张胜文梁成友张小燕三、重点工作

深入开展城乡环境卫生同建同治，进一步完善校园卫生处理设施；开展全校大清扫，坚持常态化治理，最终实现校园卫生状况良好，校貌整洁，环境优美、师生文明、素质提升的目标。（一）认真抓好学校卫生工作。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展环境卫生宣传教育活动，切实抓好学校卫生工作。

１、认真学习，提高对卫生工作的认识。

认真学习中共保靖县委保靖县人民政府关于开展城乡同建

同治工作的实施意见保发[201*]8号精神，组织全体教师和全体学

生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。

严格按照上级精神要求，加强卫生工作的组织管理，实行由校长负总责、分管副校长具体抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

３、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展卫生整改清扫活动，净化、美化学校环境。校园卫生要及时打扫，确保无成堆垃圾和零星垃圾，污水沟要冲洗干净，不留卫生死角；厕所由相关责任班级负责，每天要保持干净卫生；教室、寝室、办公室、清洁区、功能室、食堂等公共场所由相关责任人及从业人员负责，必须放置垃圾桶，垃圾围、垃圾桶必须当天及时清理；食堂服务部餐具和室内每天都要清洗消毒；学生寝室要搞好内务整理，确保干净整洁；切实提高学校的整体卫生水平，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。（二）深入推进校园文化建设。

整洁优雅的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用。以《保靖县校园文化建设实施方案》为指导，结合学校实际，认真抓好“六化”建设、“三风”建设和制度建设，着力推进学校精细化管理；积极开展各种文体竞赛、技能演练、知识宣传活动，不断丰富我校校园文化生活。

1、校园育人文化建设。

对班级环境、宿舍环境、厕所文化、部室文化环境进行美化与布置；立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视；充分利用学校黑板报进行校园卫生宣传教育，由各班主任及相关责任人负责个性化、人文性设计；要求校园育人文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。

2、校园精神文化建设。

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：

（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班队会。（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。

（4）实施特色大课间活动，安全演练，文明礼仪，体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”

（5）极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

（6）认真做好学生校园明星评选宣传工作。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。

3、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。（三）、扎实开展学生养成教育。

以《中小学生守则》和《日常行为规范》教育为切入点，扎实抓好学生养成教育工作，确定学区养成教育主题，整个学区养成教育活动都围绕所定的系列主题展开；由专人负责检查和监督全校学生的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督的作用，培养学生良好的文明卫生意识和生活行为习惯；以开展爱护花草树木、废品回收利用、“光盘”行动、保护“母亲河”等为主题的实践活动为着力点，增强青少年儿童的节能环保意识；以开展“学雷锋树新风”、“我的梦中国梦”等各种主题教育实践活动为出发点，培养学生正确的价值观、人生观，增强学生的社会责任意识。

1、首先确定学期养成教育主题，再确定每月主题，然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。

2、由专门负责检查和监督全校学生的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。

3、联系家长，争取家长的配合，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。

4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。

5、每天不定期对学生养成习惯进行检查，并将检查情况纳入示范班级评比。

6、坚持以活动促养成。

7、每周一利用集体升旗时间，由少先队将上周学生养成教育表现出来的优点和不足指出，责令班任其改正，并利用国旗下讲话对学生进行行为习惯教育。

8、所有任课教师要对此方案高度重视，深入学习，并将具体实施内容落实到平时的工作当中，学校将定期通过学生对教师对此方案实施进行评议，评议结果纳入个人绩效考核之中。（四）、切实加强教师作风建设。

全体教职工要在认真履行好本职工作的基础上，切实加强师德修养，身先士卒，积极主动的参与到城乡同建同建工作上来，为学生树立良好的榜样，为构建和谐美丽的校园贡献出自己的力量。

1、大力宣传发动。发动师生积极参与，把此项工作转化为师生的自觉行动。深入挖掘典型、总结推广经验，宣传和曝光正反两方面的典型事迹，促进工作的全面推进。建立师生参与的监督和举报机制，对反映的问题认真整改，努力提高师生的满意度。

2、严格考核督查。实行绩效挂钩，将我校城乡同建同治工作考核纳入学校的年终绩效考核中。制定严格的考核评比办法，强化工作落实督查，实行一月两抽查，一期一考核。

3、强化工作纪律。要求教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。严禁参与黄、赌、毒；严禁迟到早退，中途离校，纪律散漫，工作期间在网上聊天、玩游戏；严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工作的行为。

4、规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。5、思想工作作风。要求做到工作肯干务实，踏实认真，勇于创新，能弘扬正气，自觉抵制歪风邪气，敢于纠正不良倾向和行为。反对官僚主义、形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，只安排布置，不检查，不落实，搞形式，走过场，不见实效。严禁不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管；严禁工作不扎实、不细致、互相推诿、不负责任；

6、思想表现。要求加强学习，更新观念，与时俱进，具有创新意识，能创造性地工作。反对因循守旧，墨守成规，教育思想、观念滞后，思想言论落后，工作消极涣散。

保靖县大妥学区201*年9月12日

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