城乡同治教育先得汇报1
何家山完小“城乡同治，教育先行”阶段
汇报材料
根据《市教育局决定在全市教育系统开展“城乡同治，教育先行”主题活动》的有关精神，为了进一步把“城乡同治，教育先行”工作落到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境和社会环境，提高环境质量，提高文明程度，努力为学生、和村民创造一个环境优美的学习生活环境，现将我校近期开展“城乡同治，教育先行”工作总结如下：
一、制订方案，成立领导小组，明确目标。
为了将“城乡同治，教育先行”工作做好，进一步提高我校校园环境卫生及社会环境的质量，根据《市教育局决定在全市教育系统开展“城乡同治，教育先行”主题活动》的指导思想，结合我校的实际情况，我们制订了《何家山完小开展“城乡同治,教育先行”主题实践活动实施方案》和成立“城乡同治，教育先行”工作领导小组，并根据我校的《实施方案》做好环境整治区域划分，将校园卫生环境整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一管理，为学生创造一个和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。在乡间形成一个良好的带动作用。
二、大力宣传，提高认识。
为了做好“城乡同治，教育先行”工作，我校召开专题会议，认真学习了《市教育局决定在全市教育系统开展“城乡同治，教育先行”主题活动方案》和《何家山完小开展“城乡同治,教育先行”主题实
践活动实施方案》，还观看了攸县环境卫生城乡同治的相关视频。学校政教处利用晨会时间认真做好学生宣传和动员工作，同时要求班主任充分运用班队会时间，做好学生宣传和教育工作，还利用学校的广播室、板报作了大量的宣传发动。让我校师生全面了解“城乡同治，教育先行”，重大意义和具体做法。着重培养学生了解资兴、热爱资兴、建设资兴的美好品质，形成讲卫生、讲文明、懂礼貌的良好习惯，坚定争当文明市民的决心，提出了“何家山是我家，文明卫生我先行”的工作目标。
三、步骤清晰、划分区域，分工明确，定期检查，责任到人。
1、做好学校的环境卫生
由于我校的校园比较大，给我校的卫生整治带来一定的难度，但为了把卫生整治工作做好，我们把整个校园进行划分，分到各班，由各班主任带队清扫和消除卫生死角，同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫，每周一大扫的卫生整治，学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。在乡镇单位和村级组织当中作出表率。
2、市情进课堂
我校每周安排一节课对学生进行市情教育，充分让学生了解我们资兴的人文地理、经济状况，优良传统，让学生体会到资兴山美、水美、人更美。进而热爱资兴，长大后为建设资兴作贡献。学校还进一步开发校本课程，让学生更多的了解资兴。
3、抓好精神风貌，争当文明市民
一方面，结合当前的作风整顿活动，规范教师的行为，使教师们爱岗敬业，作风严谨、安心从教，勤俭务实，热爱学生。另一方面，通过学雷锋活动月，促进学生良好道德品质的形成，使他们乐于助人，尊老爱幼，团结友谊，虚心上进。
自开展“城乡同治，教育先行”工作以来，我校的校园环境卫生等发生了较大的变化，学校师生进一步养成“讲卫生、讲文明、懂礼貌”的良好习惯，为“城乡同治，教育先行”取得一个良好的开端。但“城乡同治，教育先行”工作面广复杂，还有很多的工作等着我们，但我们相信，我们有决心和能力将“城乡同治，教育先行”工作进行到底，取得成效。
201*-3-8
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何家山完小“城乡同治，教育先行”阶段汇报材料
根据《市教育局决定在全市教育系统开展“城乡同治，教育先行”主题活动》的有关精神，为了进一步把“城乡同治，教育先行”工作落到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境和社会环境，我校高度重视，狠抓落实，各项活动有序开展，活动开展以来成果丰富、效果明显，现就我校开展“城乡同治，教育先行”工作作阶段汇报：一、高度重视，目标明确。
为了将“城乡同治，教育先行”工作做好，进一步提高我校校园环境卫生及社会环境的质量，根据上级指导思想，结合我校的实际情况，及时制订了《何家山完小开展“城乡同治,教育先行”主题实践活动实施方案》和成立了领导小组。
二、大力宣传，提高认识。
为了做好“城乡同治，教育先行”工作，我校召开专题会议，认真学习了《市教育局决定在全市教育系统开展“城乡同治，教育先行”主题活动方案》和《何家山完小开展“城乡同治,教育先行”主题实践活动实施方案》，学校政教处利用晨会时间认真做好学生宣传和动员工作，让我校师生全面了解“城乡同治，教育先行”，重大意义和具体做法。
三、步骤清晰、各项活动开展有序。1、抓好师生精神风貌，争当文明市民
一方面，结合当前的作风整顿活动，规范教师的行为，使教师们爱岗敬业，作风严谨、安心从教，勤俭务实，热爱学生。另一方面，通过学雷锋活动月，促进学生良好道德品质的形成，同学们乐于助人，尊老爱幼，团结友谊，虚心上进。
开展了城乡同治争做文明市民的签名活动。3月13日下午我校全体师生在操场举行了争做文明市民的签名活动，表达了我校全体师生参与城乡同治的决心。
2、做好了学校及周边的环境卫生
我校的校园面积虽然比较大，卫生有一定的难度，但我们老师和同学们一起努力搞好了学校的卫生，清除了垃圾死角，同时我们坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度，学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。3月26日我们还对校外操场进理了除草整理。在大家的努力下一个新的操场即将成形，不久便可投入使用。3月14日我们还组织了部分学生对布田革命事迹陈列馆和集市进行了卫生清扫。此举得到当地百姓的高度赞扬。
3、开展了市情进课堂活动
我校充分利用品德课、班会课和集会时间对同学们进行市情教育，充分让学生了解我们资兴的人文地理、经济状况，优良传统，让学生体会到资兴山美、水美、人更美。进而热爱资兴，长大后为建设资兴作贡献。
4、开展热爱资兴，描绘资兴活动
第七周五美术老师到进修学校参加了该活动培训，学校正实施热爱资兴、描绘资兴的活动。
5、开展小手拉大手活动
下发宣传资料和写一封信，让同学们到带到家里去，告诉我们家长，宣传我校开展城乡同治活动情况，并通过同学们影响我们的家长积极参与到城乡同治活动中来。
自开展“城乡同治，教育先行”工作以来，我校的校园环境卫生等发生了较大的变化，学校师生进一步养成“讲卫生、讲文明、懂礼貌”的良好习惯，为“城乡同治，教育先行”取得一个良好的开端。但“城乡同治，教育先行”工作面广复杂，还有很多的工作等着我们，但我们相信，我们有决心和能力将“城乡同治，教育先行”工作进行到底，取得成效。
201*-4-63
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