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泸溪小章中学开展同建同治建设美丽校园进课堂活动

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泸溪小章中学开展同建同治建设美丽校园进课堂活动

泸溪小章中学开展“同治同建,建设美丽校园”进课堂活动

泸溪小章民族中学邓小立刘第移

为了推进“同治同建”工作,加大宣传教育力度,使同治同建工作与学校建设工作实际紧密结合、学生人人皆知,形成全校师生参与、齐抓共建的良好氛围,结合学校实际,201*年5月22日星期三,泸溪小章民族中学开展了“同治同建,建设美丽校园”进课堂活动。

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6月份吉卫民族小学创建“美丽校园”

活动工作总结

根据《教育局决定在全县教育系统开展“美丽校园”活动》的有关精神,为了进一步把“城乡同建,同治”工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境和社会环境,我校高度重视,狠抓落实,各项活动有序开展,活动开展以来成果丰富、效果明显,现就我校6月开展“美丽校园”工作作阶段总结:一、高度重视,目标明确。

为了将“美丽校园”工作做好,进一步提高我校校园环境卫生及社会环境的质量,根据上级指导思想,结合我校的实际情况,及时制订了《吉卫民小关于开展“美丽校园”创建活动的实施方案》和成立了领导小组。

二、大力宣传,提高认识。

为了做好“城乡同建,同治”工作,我校召开全校教师专题会议,认真学习了《教育局决定在全县教育系统开展“美丽校园”活动》的文件和制订《吉卫民小关于开展“美丽校园”创建活动的实施方案》。学校校长及教务处同志利用晨会时间认真做好学生宣传和动员工作,让我校师生全面了解“城乡同建、同治”工作的重大意义和具体做法。在校园内挂上横幅标语,增设垃圾桶,营造“美丽校园”的工作环境。

三、步骤清晰、各项活动开展有序。1、抓好师生精神风貌,争当文明师生

一方面,通过“美丽校园”活动规范教师的行为,使教师们爱岗敬业,作风严谨、安心从教,勤俭务实,热爱学生。另一方面,通过“美丽校园”活动促进学生良好卫生习惯的形成。同时引导学生形成讲文明,懂礼貌,乐于助人,尊老爱幼,团结友谊,虚心上进的良好

道德品质。

2、做好了学校及周边的环境卫生

我校的校园面积虽然比较大,卫生有一定的难度,但我们老师和同学们一起努力搞好了学校的卫生,清除了垃圾死角,同时我们坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。同时以“美丽办公室、美丽教室、美丽宿舍”来作为全校师生卫生工作的目标。5月28日组织全校师生对吉卫镇街道及集市进行了卫生清扫,此举得到当地百姓的高度赞扬。

自开展“城乡同建,同治”工作以来,我校的校园环境卫生等发生了较大的变化,学校师生进一步养成“讲卫生、讲文明、懂礼貌”的良好习惯,为“美丽校园”活动取得一个良好的开端。但“城乡同建,同治”工作面广复杂,还有很多的工作等着我们,但我们相信,我们有决心和能力将“城乡同建,同治”工作进行到底,取得更好的成绩。

花垣县吉卫民族小学

201*年6月24日

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