科技活动总结
惠济区实验小学科技活动总结
开展科技活动是实施素质教育的重要内容。根据区教体局的部署，今年，我校结合本校实际，积极开展了形式多样的科技活动，取得了可喜的成绩。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，健全组织
为落实科技节各项要求，学校认真组织，首先确定了由杨校长任组长，田郑敏、牛俊平任副组长；王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构，然后确定了各项活动的指导教师。领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议，认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排，就我校实际，精心策划科技节的各项活动，学校做到有计划、有目的，有步骤地进行各项活动，把开展科技活动每一项工作落到实处。随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议，传达市局组织科技节活动相关精神，认真组织学习活动整个安排事项，由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品，负责做好各个学科的科技作品的选送，要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动。学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排，学习了科技节活动安排的方案，使全校师生都能高度重视科技节活动的开展。
二、提高认识，积极参与
开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径。在科技迅猛发展的今天，课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前，正处于“素质教育”重要时期。学校正是从培养21世纪人才，迎接各种挑战的高度出发，把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中，做到组织、人员、时间、经费等落实，使活动健康开展，逐渐步入正常化轨道。同时，要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际，向学生普及现代科学知识，除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外，还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中，如在讲授一个小发明时，启发学生想想在日常生活或生产中哪些应用了这个发明，还有哪些方面可以设想应用这个发明，让学生在类比思维中掌握知识，诱发小发明的灵感，进而开展小发明活动，对教师指导学生开展科技活动取得的成果，学校给予精神和物质奖励，并作为教师年度考核、评优等重要依据，以激励教师积极参与科技活动。
三、加强科技辅导教师队伍建设，注重自身素质的提高科技辅导教师在科技活动中起着主导作用，活动的效果如何很大程度上取决于辅导教师的业务素质和工作水平。这在当前素质教育的重要时期尤为重要。学校历来注重科技辅导教师自身素质的提高，要求科技辅导教师要不断给自己
“充电”补充新的科学知识，努力提高自己的各项素质。为让辅导教师及时学习有关科技信息和资料，学校要求教师认真学习多种有关科普方面的报刊、杂志，供科技辅导教师学习、参考，使他们不断地更新、完善自己。正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍，为开展科技活动提供了根本的保证。
四、因地制宜，扎实开展形式多样的科技活动开展内容丰富多彩的科技活动，能极大地吸引学生参加科技活动的兴趣，我们每学期都要举办一至两次全校性科技辅导讲座，师生听众1000多人次，由经验丰富的科技辅导员，对如何搞小发明（制作）？怎样写科技小论文？如何绘制科幻画等进行专题辅导。举行全校性的科普知识竞赛活动，使学生受到一次良好的科普知识教育。科技小组因地制宜地开展小实验，小发明（制作），小论文、科幻画等形式多样的科技活动，收到了较好的效果。12月初，我们组织了校内科技创新大赛，同学们积极准备、踊跃参加，各种各样的作品展现了孩子们智慧的火花。经过评委的认真评比，我们共选出具有一定水平的各种科技小发明、小制作、小论文和科幻画等5件（篇或幅）选送到区教体局参加比赛。
五、存在问题
我校青少年科技活动，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如有个别班主任、老师对学校开展科技活动认
识不足，重视不够，因此，班级活动开展不够活跃，班级间活动开展也不平衡，师生参与率、活动的质量和科技作品质量等还不够高，
今后，我们会继续加大科技教育工作力度，推动我校科技活动的深入开展，不断提升科技活动的质量，不断提高科技发明的档次，为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。
惠济区实验小学
201*年12月
扩展阅读：科技部工作总结
团结奉献高效创新
人文社会科学学院科技部201*～201*学年度上学期工作总结
科技部是我院本学期新设的部门，回顾这个学期的工作，整体来说，基本完成了常规工作，接下来科技部将面临的是更多的挑战，本部门在把握方向，抓住机遇的同时，更需要带领干事由受命型向自发拓展型转变，现把本部门的工作总结如下：
一、常规工作
科技部主要负责大学生课外科技学术作品竞赛（大挑）、创业计划竞赛（小挑）、科技立项等活动，组织学生积极参加各种学术科技创新活动，向同学们宣传科技知识，让同学们主动的，有兴趣的投身于科技创新活动中来。
本学期本部门着力于挑战杯、科技立项的工作进度的跟进，针对于各小组项目准备过程中遇到难题的反馈，以及各小组经费预算的统计。在本学期的第一次挑战杯小组会议中，确定了重点课题，进紧接着连续开了若干会议，每一次的会议都取得了很好的效果，得到了各小组很好的反馈，实质性的解决了相应的问题，其中开展了“如何提高大学生课外科技活动的实效性和影响力”的座谈会，取得了预期的效果，会后部门撰写了相关的调研报告，着力于大学生参与科技中出现的问题提出相应的解决措施。
有关创新活动的宣传和下发工作，本部门及时和各班班长联系务必把活动通知让每一个同学知道，积极引导他们参加。
二、对实习干事的培训工作
本部门着力培养实习干事的策划组织活动的能力、沟通协调能力、自我提高的能力，大体如下：与学生会各部门建立良好的的沟通，有助于工作的高效完成，协调好与各班班干的工作关系，确保各班对院工作的配合与支持；工作中语言表达严谨，通知相关工作时突出重点，简洁易懂，督促各班做好工作；端正自己的工作作风，注意自己的仪表；明确学生干部在学生会组织中的主人翁意识，于班级的引导意识，于同事的团结合作意识，于广大同学的模范带头意识。
明确作为一名学生干部，服务同学是前提和过程，提高自我是结果；端正自己的价值观具备其基本的素质（政治素质、集体意识、思维能力、动手操作能力）；具备自我管理能力，起到模范、带头作用，有较强的时间观念，正确处理学习、工作与休息的关系；具备突发事件处理能力，做到沉着稳定，敢于担当责任；自我适应能力，转变高中到大学的思想观念，调整心态，善于去多学，多用。团结奉献高效创新
三、配合其他部门工作
本学期在院组织的辩论赛、团代会、校运会、新生才艺大赛、元旦晚会等各项活动中，本部门积极配合各部门的工作，把工作落实到实处，从部门干事的工作表现上来看，是值得肯定的，部门干事在完成自己的相应被安排的任务以外，还超出自己的工作范围积极配合其他部门的工作。
四、对下学期的工作展望
1、继续落实挑战杯、科技立项审查和结题工作，跟进各挑战杯、科技立项小组的工作进度，明确干事分工，把工作做细，做稳。
2、着手准备201*～201*年的科技立项工作的前期宣传和相关学术讲座和培训，让10级的同学积极投身于科技活动中来。
3、针对本学期我院科技活动中出现的问题，相应的提出解决措施，让学生可以由被动接受转为主动接受，积极参与科技活动，让我们院的科技活动取得进一步的提高。
4、增大力度和与其他部门的协作，在举办好各种科技创新讲座的同时，组织好我院的各项活动，让我院团委学生会的工作更井条有序，更系统化、规范化。
以上就是本部门的工作总结，介于科技部是新成立的部门，更需要我们去努力做好相关工作，凭着本部门对工作的热情和责任感，一定会把科技部发展得越来越好！
人文社会科学学院团委学生会
科技部
二一年十二月二十七日
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