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保卫部201*-201*上学年工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 20:04:43 | 移动端:保卫部201*-201*上学年工作总结

保卫部201*-201*上学年工作总结

保卫部201*-201*上学年工作总结

在学院学工处、学院保卫处的正确指导和帮助下,我院学生会保卫部积极响应学院号召,强化我院安全工作,提高同学们的安全防范意识。现就本学期工作总结如下:

一、安全检查情况

本学期通过每个礼拜的安全检查工作,从中发现了在学生中存在的一些问题,比如同学们使用热得快、电热壶、电热杯等大功率电器,私拉电线,还有用电热锅烧煮东西,或者用电饭煲煮饭之类的现象都有,尤其到了冬天天气冷的时候这些情况特别突出,所以在天气比较冷的时候我们对安全检查这方面的工作也特别的重视。这些问题,在学院中都引起了重视,学生会保卫部结合实际情况,大抓安全检查工作,每星期对我学院42#43#44#学生公寓突击检查2-3次,有时候也会对宿舍进行抽查。通过保卫部对学院安全工作的宣传和实际安全检查工作,学生安全意识明显提高,使用大功率的现象明显减少,学院安全工作得到了一定的提高。

二、巡逻情况

本学期保卫部日常工作还有巡逻。由于最近出现了一些外界人员进入学生公寓进行偷盗,包括校内学生的偷盗事件,还有推销人员上门推销等现象,保卫部特意每天安排干事在我院学生公寓和主要地区巡逻。在巡逻的过程中也发现了一些其他的问题:比如,发现有人在树林里抽烟,烟头乱扔,还有清洁工在焚烧扫成堆的树叶时,没有人在旁看守到树叶烧完,刮大风的时候,火星飞起,容易发生火灾等等,我们在巡逻的过程中都及时处理了这些问题。

三、举行消防讲座和安全知识竞赛

本学期,在11月9日,保卫部,邀请学院领导、保卫处老师,开展了11.9消防讲座,通过演习加讲座的形式对同学们安全教育。在11月29日,对全院学生进行了一场学生安全知识竞赛。在我院19#教学楼隆重举行,每个班派代表参加,通过比赛过程中各个环节的答题,还有保卫处老师对一些情况的细心讲解,起到了强化学生安全防范意识的作用。通过消防讲座和安全知识竞赛,让同学们深刻了解了在遇到一些紧急安全问题的做法,应该怎么最快最好处理这些安全问题,让同学们增强了自我保护意思。

三、配合其他部门

在本学期后期工作中,学生会保卫部与纪检部,一同针对我院学生晚就寝、晚归等现象进行检查。由于每天晚上出去玩、吃饭的学生较多,导致晚归、晚睡现象十分严重。另外,由于有的学生爱出去通宵,因此,也有学生就寝熄灯后采取正当或不正当的行为出校。通过本次大检查工作,使晚归的学生进行晚登记制,加强了对学生宿舍的管理,同时也为楼管阿姨减轻了负担。还有学生会其他部门举办活动时,我们部门人员都会去帮助维持活动现场,比如心理剧大赛、主持人大赛等等。促进了学生会部门之间的交流和合作!

四、其他工作

针对学生防火和防盗的工作,禁止同学赌博和打架斗殴等安全性的行为。院学生会保卫部,加强了巡逻,努力保障好同学们的生命和财产安全。结合实际,为同学们的安全问题排忧解难。

在本学期的后阶段的工作中,保卫部增补了一名学生干事,她工作很积极,有着认真负责的工作态度,在日常管理工作中,与其他成员一同协作,同时也努力的做好自己的本职工作。

总的来说,本学期的安全工作比以往有所加强,打架斗殴现象减少等。这些现象的减少,是我院推行“文明校园、从我做起”活动、加强学生自我管理能力,受到了很大影响。

本学期里,保卫部都表现出了为同学们服好务良好态度。学生保卫部门的工作能力有所提高。我们希望,在以后的工作里,保卫部继续保持以往的工作作风,进一步提高工作水平。

轨道交通学院团委学生会学生会保卫部

201*年1月5日

扩展阅读:201*上学校工作总结

201*--201*年学年度学校工作总结

本学期来,我校各项工作在上级主管部门的支持指导下,以科学发展观统领学校工作,坚持“以人为本,培养学生人格健全,德智体美全面发展”为理念,全面实施素质教育。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成了本学期预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。

一、强化管理,各项工作凸显成效。

1.所获荣誉。本学年以来,在学校领导班子的齐抓共管和全体教职员工的努力下,先后获得陕西省教育厅省人力资源部授予的“教育系统先进单位”;西安市实施素质教育优秀学校;高陵县素质教育先进单位;高陵县校园文化建设示范校;高陵县教育系统工会工作先进单位;高陵县学校发展水平督导评估二等奖;药惠管委会党建先进党支部;西安市四星级校务公开先进单位等荣誉称号。

2.加强教师队伍建设。一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验,不断提高了教师自身专业化成长和教育教学能力水平。本期我校老师外出培训共投入资金3万余元。二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。通过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平,教师队伍整体素质较好,大多数教师敬业爱岗,具有“吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。在教学上,把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中,取得良好的教育教学效果。三是完善教师的教学管理制度,重新修订学校教学管理常规,进一步规范教师的教学行为,提高教师课堂教学的有效性,不断提高了学校的教学质量。今年有6名老师在县赛教课中获一等奖,2人获二等奖,4人获三等奖。四是加强教师的日常管理,严格教师的考勤制度,结合绩效工资发放方案不断完善和规范教师的请假制度,增强教师守纪意识,提高工作的积极性、主动性和劳动纪律观念。本期先后召开了三次教师职业道德专题会议,提高了教师素质。

通过加强对教师队伍的管理,教师的素质得到较大提高,大多数成为教育教学的中坚力量,成为教师们学习的榜样。今年张小康,李继荣同志评为县级模范党员,先后有5人递交了入党申请书,积极向组织靠拢。

二、加强德育教育管理,促进学生文明行为习惯的养成

本学期,我校德育工作,深入开展弘扬和培育民族精神教育,中华民族传统美德教育、社会主义荣辱观教育,这些教育活动以爱国主义,集体主义,民族精神,公民道德建设纲要作为主线,以实践教育活动为重点,不断创新德育工作内容,方法和途径,以养成教育,以营造良好的行为习惯和道德品质为载体,不断创新德育团队工作的方法,努力提高青少年的思想道德素质、法律纪律素质、科学文化素质和心理健康素质,为素质教育服务,为青少年健康成长服务。1、以队伍建设德育工作提高积极性

在德育工作负责制的基础上,严格落实班主任责任制,签定责任书,层层落实全员育人的德育任务,继续依据《教师德育工作量化考核表》《学生德育量化考核表》与《评价方案》配套实施的考评措施,使其发挥应有的德育管理作用。充分发挥学校学生道德品质形成过程中“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊作用。

2、以常规工作入手,提高德育实效。一、重视对“德育工作骨干”、“文明学生”,“文明班级”、的培养和创造,在此活动中学校领导、教师认真听德育课程每月一次,树立典型的作用。以较好的班级去带动其他班级的进步,通过一学期的工作我校的校风校纪得到很大的改善,无论是教师还是学生,在集会中有了良好站姿、行动中有了良好走姿、校园的纸屑不乱仍了,并有人积极主动去拣了,不叫耻辱在师生中遗留。还充分发挥“五项评比”的有力作用,充分调动班主任和学生的积极性。在五项评比活动中,主抓学生的校风、校纪、班风、学风的形成,并加大周一升旗的考核力度,充分合理利用国旗下教育活动,本学期加强周一升旗教师讲话稿的质量,要求必须符合升旗主主题,并由学生干部对演讲同学的讲话进行评分,收到了良好的效果。二、学校将中华民族传统美德教育纳入学校德育工作计划,并落实好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活动为载体,以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动,通过校内宣传栏、黑板报、等大力宣传中华民族传统美德教育、社会主义荣辱观教育,充分利用现实生活中的典型案例、先进人物、开展古诗词诵读等多种形式,调动学生自主学习的荣辱观教育的积极性,使学生感受、体会传统美德教育对一个人健康成长的重要性,要求教师也在教学中善于抓住时机,结合教学内容,将传统美德教育渗透到教育教学活动中,培养学生的良好品质,努力营造良好的育人环境。加强学生的道德教育和品德教育,深化“社会主义荣辱观”系列教育活动。三、特别是“知荣明耻”活动,让教师、学生知道什么是荣,什么是耻,教师带头。教育学生从我做起,从现在做起。四、提高主题班团队会教育活动。将爱国主义教育、中华民族传统美德教育、弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、社会公德

教育、民主法制教育、民族团结教育、劳动和环境保护教育等作为每月主题班会交流、评比的内容,还进行了“我爱我校、从我做起”主题中队会评比,从而提高德育实效。五、加强法制纪律和安全教育。学校牢固树立班主任是学生安全的第一责任人的意识,做到警钟长鸣,完善安全教育制度和安全责任追究制。通过法制安全教育,不断增强法制纪律意识,交通安全意识,提高自救自护能力。本学期,学校组织法制安全讲座、就法制安全向学生发放“告家长书”,为广大师生创造安全的学习工作、生活成长环境。六、切实抓好重大节日、纪念日的教育活动。本学期,重点抓好“清明节”、“端午节”等重大节日纪念日活动,使重大节日、纪念日等成为德育工作的重要载体。

通过以上的德育工作,使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯,健全了人格,强健了体魄。

三、抓好教学常规管理,教学质量不断得到提升。

教学质量是学校的生命线,本学期,学校牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教学工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督、提高备课组、教研组工作的实效性。

1、继续促进教师教育观念转变。

本学期学校教导处组织了多次理论学习与研讨活动,同时开展校本教研论坛活动,不断促进教师专业化成长。

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务。

3、狠抓常规管理,提高教学效益。(1)、继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、年级日志、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。(2)进行了四次教学常规检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致,作业量过少、作业次数不够等现象。(3)注意课堂教学各环节的规范性,以提高40分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。(4)进行了两次同课异构活动,主要对同级、同学科教师相互学习提供了良好的机会。(5)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,组织了年级两次月考,加强了巡

视和管理力度,考风考纪教育及考试后质量分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。(2)、要求中一老师和县级、市级教学能手人人上示范课,新进青年教师人人上汇报课。象语文学科、理化学科在组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。另外,通过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。

5、提高了组织管理水平

本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。

6、继续加强教研组建设。

各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新进教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教研组对备课组的管理和监督作用。

7、立足课堂教学实践,把“高效课堂”的课改的精神落实到具体的课堂教学中。

按照县教育局教研室具体安排,我校积极实施“高效课堂”工作,在初一、二年级及初三数学组开展高效课堂,积极组织相关老师到高陵一中学习参观,认真领会高效课堂的精华,老师们课改热情高,学生学习积极性不断增强,成绩也比过去显著提高。

扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。

8、加强课改的过程管理。

有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂听课活动,扎实开展,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的随堂课的教

学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。

9、狠抓“培优补短”,面向全体学生。

学生间的个体差异十分明显,这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。今年在年级中广泛开展“培优补短”工作,精心组织了专题课,上专题课的所有老师,精心备课,认真上课,上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。

10、加强课题研究的过程管理。

坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为内容的科研活动。并将研究成果结集汇编,建立好教师的教科研档案,作为考核、评优的重要依据。本期,先后召开了两次教育教学研讨会,会上多名优秀教师就自己的教育教学管理经验进行了交流,收到了良好效果。

完善的教学管理制度,扎实的教学工作作风,本期得到较好的贯彻实施,学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升,今年中考预计将取得较好成绩。

四、抓好安全、体育、卫生管理

1、重视安全教育与措施防范。设立安全教育领导机构,行政值班24小时制,定期进行校园安全大排查,经常开展安全教育,加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理,积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。贯彻落实国家、区、市、县有关部门的规定和要求,建立严格的事故申报等制度,并落实责任。开设法治安全、交通、消防安全讲座与练演,加强对教师和学生的安全教育,提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理,有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案,提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作,合力构筑“学校特别安全保护区”。

2.努力搞好卫生保健工作。严格按照食堂工作制度,加强对学校食堂的管理,食堂工作人员持健康证上岗,食堂采购有完善的采购制度与留样制度,严把进货、制作、发放关,杜绝食物中毒事故的发生。制定学校卫生清扫与检查评分制度,实行卫生红旗流动,保证了校园的干净整洁。建立了学生的健康档案,做好了学生常见疾病和流行病的群体预防工作。

3、落实体卫艺工作条例。按照《学生体质健康标准》要求,开设体育与健康、音乐、美术课,合理安排体育活动,保证学生的体育锻炼时间;利用课余时间进行了校园文艺汇演、演讲赛等文体活动,促使学生健康成长。

五、抓好校园建设,校园整洁,文化氛围浓厚

本学期,旧教学楼重建,校园许多方面不便,但我们克服困难,研究对策,采取措施,使校容校貌依然,整洁美观,文化氛围浓厚,发挥了校园环境的育人功能。目前,教学楼重建已基本结束。

六、加强后勤管理,教育教学有保障

1、落实饮食卫生安全防范措施,杜绝安全事故的发生。加强饮食卫生安全管理,把食物的采购、储存、洗涤加工、销售、卫生等方面全部落实到责任人,总务处负责认真地做好日常的检查指导工作,发现问题,及时整改,确保食堂饮食卫生和安全。无食物中毒事件的发生。

2、总务处能按照学校物品、办公用品采购办法,有计划地进行各种物品的采购,满足教育教学的需要。

3、狠抓增收节支,降低成本,保障供给。抓好水、电、燃料及原材料的管理,充分利用可以利用的能源和原材料。本学期,对损坏的黑板、门锁、门窗、课桌、水阀水管、电器、电灯、线路、开关等设施自行动手进行维修,减少不必要的开支,节约了不少经费。加强水电管理,对师生用水用电实行统一调控,减少不必要的使用和浪费,节约了水电资源。

4、规范教育收费,搞好收支账目公开。学校严格按照上级教育收费政策进行收费,做到收费项目、收费标准公开,提高家长、学生对收费的知情度和透明度,无乱收费现象。加强财务管理,有计划合理使用经费。

七、存在问题

总而言之,本学期,在县教育局及相关部门的大力支持和指导下,在学校领导和全体教职员工的共同努力下,圆满完成了本学期预定的各项工作计划,取得了一定的成绩。在这些成绩面前,我们也看到了不足的一面,一是学校的常规教育工作还有待加强,虽然大问题不出,但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度,工作的方式方法上还需要改进,以提高工作的实效性,增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结,以全面提高教学质量。

高陵县药惠中学201*.

201*年上学年度学校工作总结

高陵县药惠中学

201*.7

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