201*年下期四年级班主任工作计划
201*年下期四年级班主任工作计划
郴州市适存中学小学部何慧
以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:一:总体计划:
培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才,不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围,不断修正,不断开拓。二:具体的计划。(一)、开学准备工作:1、布置教室。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。4、发放书本。
5、学前教育:让学生知道到学校的任务、责任。(二).班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、如实填写班主任工作手册。2、课前安排。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。4、放学以前的工作小结,布置作业。5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。6、周五放学前对下周的安排。7、争取全校每周的流动红旗。第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。(三).班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会发展,学会学习。4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
(四)班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
201*年9月1日
扩展阅读:201*年四年级下册班主任工作计划
201*年度四年级下期班、队工作计划
四年级二班:冯静
一、指导思想:
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以常规教育、厉行节约为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班、队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班级基本情况:
本期共有学生36人,其中男生17人,女生19人,男女人数相对平衡。学生来自周边各个社区,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面下功夫。三、工作重点及措施:
1.继续加强学生思想品德教育,重视对学生良好行为习惯的培养。
充分利用班会、晨会对进行思想品德教育和常规教育,将《小学生常规行为规范》《(新版)小学生守则》作为班会活动的主要内容,通过学习背诵、示范讲解、行为指导、过程评比的形式提高学生的文明素养;结合节日、实事以“团结互助、快乐成长”为教育目的,开展丰富多彩的中队会活动,增强学生集体荣誉感、团队合作意识的培养。抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
2.充分利用升旗仪式这一德育主阵地,教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国主义精神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识,杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。
3.进一步加强法制教育和安全教育,大力开展安全和法制教育。通过主题班队会、专家讲座等活动,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为,确保学期内无责任事故发生。
4.指导培养小干部。通过三年多的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,愿为集体服务。但能力上还缺乏、责任心不强、工作还不够主动。针对这些问题,主要采取以下措施:第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在纪律和学习上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
5.加强常规检查评比。在上学期的基础上,本学期将不断完善班级各项常规检查评比活动,加强对教学常规的检查,从班级自身出发,加强督促与检查指导,将各项常规工作抓细抓实。
6.通过定期召开家长会、形式不同的家访等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与支持,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,形成教育的合力。
7.开展以“温馨教室、文化教室”为主题的班级文化建设活动,营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围,促进学生快乐生活、健康成长。
8.抓好“两操”,注重质量,确保学生健康成长。
9.问题学生的转化。本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。3.多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。4.多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。因材施教,做好培优转后的工作。四、本期工作安排具体如下:三月:1.做好开学工作(报名、收费);
2.以“厉行节约、反对浪费”为主题开展本期的“开学第一课”。3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.加强学期初行为规范教育。开展“学雷锋”中队活动
5.做好校园环境卫生工作,对学生进行春季健康和疾病预防教育,举行春季常见传染病预防知识讲座。
6.班报刊出:并以“厉行节约、反对浪费”为主题出黑板报一期。7.结合“文明三进”活动,制定养成教育实施方案,要求各班围绕学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》深入开展养成教育活动。四月:
1.班会课围绕学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》深入开展养成教育活动。
2.组织各中队开展“爱国主义教育”主题活动3.班报刊出;“劳动教育”主题板报4.做好期中考试工作。五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.班会课继续围绕学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》深入开展养成教育活动。
3.组织各中队开展“安全记心中”主题活动。4、开展“5.12”感恩教育活动。4.班报刊出:4.学习风气及学习方法教育。六月:
1.开展“六一”庆祝活动。
2.班会课继续围绕学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》深入开展养成教育活动。
3.开展一次“国防教育”主题队会、开展“健康教育”主题队会。4.期终考试工作;5.做好学期结束工作。
201*.3.1.
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