学校工作汇报材料新
学校工作汇报材料
一、学校基本情况。
李外河小学位于李外河村北，占地面积10656平方米，建筑面积1350平方米，生均占4.4平方米。均达到上级指定标准。全校配套用房共计63间。
在校生305人，有九个教学班，一年级58人，二年级63人，三年级38人，四年级63人，五年级35人，六年级48人。
我校现有教职工25名，专任教师24名，中师学历1人，大专学历19人，大本的5人，正在进修大本有4人，小学高级教师10名，学历达标100%。
我校配备有微机室、仪器室、音美器材室、体育器材室、图书室等专用教室。
二、安全工作开展情况
为了进一步加强学校安全工作，预防学生安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，根据上级要求，我校对学校安全工作进行了全面部署，并对我校的安全管理和安全设施进行了细致全面的检查。具体措施如下：
1、工作部署
召开学校安全领导小组会议，部署学校安全工作。召开全体教师会议，提高广大教师对安全工作的认识，并把学校每一处的安全问题都落实到每一个人，使全体教师树立“安全第一，预防为主”的思想。
2、全面排查安全隐患
学校安全工作领导小组进行了一次细致彻底的安全检查，确保各类隐患及时排除，并对检查中遇到的问题进行及时解决，并按要求填写安全检查记录和安全检查整改台账，做到“谁检查、谁签字，谁签字、谁负责”，明确责任。
（1）、对校舍、围墙、厕所、车棚等建筑物进行了重点检查，并对有安全隐患的地方设置安全警示标志，落实好防护措施。
（2）、检查消防设施，确保灭火器齐全、有效，并能正常使用。（3）、检查用电线路和各种电器设备，无安全隐患。
（4）、对室内悬挂物、门窗玻璃、体育器械器材、教学仪器设备进行了仔细检查，未发现安全隐患。
3、认真检查人防、物防、技防措施的落实情况。制定保安管理制度和保安职责，加强对保安的管理。严格执行来客登记制度和值班制度，对不认真值班的人员进行批评教育。
4、我校平时还通过校会、班会、品德课等多种形式，对学生开展安全法制教育，提高了师生的安全意识和自护自救能力。
三、教育教学开展情况1、办学条件方面
学校积极改善办学条件，上级给配备了图书、音美器材及体育设施，提高了办学水平。
2、教育、教学及特色教学方面
学校按上级的要求开设了各门课程，校长、主任每周不少一节对教师进行听、评课，与教师进行沟通，努力提高课堂教学质量。全体教师在授课方面都能明确教学目标，并有教改意识，能充分调动学生自主学习的积极性，并且每位教师基本功都比较扎实，课堂教学效果良好。为了能够充分发挥各位教师创造性和主观能动性，我校尽力搞好教研活动和兴趣小组，划分并组织好各教研
组和兴趣小组，要求年初有计划，年终有总结，过程有记录，活动有成效。兴趣小组设有书法组、美术组、跆拳道组，由专人管理，有小组名单、活动计划。在特色教学上我校开展了欢乐大课间活动，每天的上午课间操后，学生进行跳绳、滚铁环、板羽球、丢沙包、纸飞机、羽毛球等活动，大大加强了学生的运动积极性，增强了学生的体质，从而提高了学生的体质标准。
3、专用教室的建、管、用方面
我校配备有微机室、仪器室、实验室、音美器材室、体育器材室、图书室专用教室。
实验室、仪器室、微机室、音美器材室、体育器材室、图书室有严格的管理制度和专职的管理人员。201*年，我校又更换了30台配置更高的计算机，并建立了局域网，同时连接宽带，让网络连接世界。
4、教改和课改方面为了适应新形势，大力提高教育教学质量，我校也加大力度推进课程改革，多次组织以课改为主题的教研活动，让课改深入人心，增强全体教师课改意识，改变教学观念。培养骨干教师在全校内全面推进课程改革。每学期都组织听、评课活动，听课后每位教师都要发表自己的见解，提出自己的建议，力求在活动中有所提高，给每位教师提供互相交流的平台，发挥长处，找出不足。去年全乡组织的六年级优质课评选活动在我校举行，由我校青年教师葛艳艳来做课，收到了不错的效果，这也有力地推动了我校教改的进行，大大提升了教师的教改意识。
5、师资队伍建设
学校鼓励教师参加继续教育，为他们创造条件，加强学习和宣传，培养教师的主人翁责任感，明确自己所肩负的历史责任，增强自信心、自尊心，牢牢树立主人翁意识，做到以校为家；树立教改意识，挑战传统教育；树立学习意识，永不知足；树立合作意识，齐心协力，使自己的文化素质、政治觉悟全面提高。定期对教师进行微机培训，全面提高教师的素质。
四、控辍保学开展情况
抓好教学工作的同时，努力偿试，采用多种手段，做好控辍保学工作。建立控辍保学组织机构。以班为单位建立学习小组，互相帮助，提高学习兴趣。开放图书室，通过学习典型人物，加强思想教育，拓展学生兴趣，组建各课外小组，进行家访，与家长、学生沟通，加大宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律，依法治辍。
五、改善办学条件开展情况
我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
1、设施建设
近两年，上级部门先后投入10多万元，购置了图书、办公设备、教学仪器等，保证了师生学习和工作的需要，为教学现代化和课程改革奠定了基础。
2、环境建设
我校环境建设以建设“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标，遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整洁舒适”的原则，种植花草，粉刷校园，来塑造校园的整体形象，对学生的成长起到潜移默化的教育作用。
3、文化建设
文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。一年来，我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路来进行，先后办起了班级文化长廊，使学生时时处处受教育。
4、活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设，我们开展了教师学生读书比赛，我的书画园地，做个文明小天使等活动。
5、制度建设
如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。近年来，我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。
六、幼儿教育开展情况
（一）加强示范性幼儿园建设
为促进幼儿教育的发展,根据上级有关要求，采取积极措施,创办示范性幼儿园，使其在办园方向、办园规模和条件，幼儿园管理，保育质量等方向，切实发挥示范辐射作用。
（二）进一步改善办园条件
李外河幼儿园现有教学用房１０间，在园幼儿１１４人，教师５名，很明显房舍不足，教师人数短缺。对于房舍我们已申报扩建１０间房及学生的活动面积。对于大型玩具进行了修理和购置。
（三）进一步加强幼教管理
第一，加强业务指导。幼儿园实行园长负责制，幼儿园要认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，积极推进幼儿教育改革，摆脱“保姆式”的教育模式，防止“应试教育”的消极因素向幼儿教育渗透，全面实施素质教育，幼儿园制订了学期工作计划，每学期末向中心小学报告工作，必要时随时报告。
第二，建立安全制度。安全工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。把安全工作纳入重要的议事日程，建立健全安全制度，做到日排查、周总结，彻底消除安全隐患，经常性展开幼儿安全教育。并进行定期和不定期进行安全检查，严防安全事故的发生。
七、获得的荣誉
我校通过扎实细致的工作，学校、教师、学生都获得了上级部门的表彰。201*年7月荣获了廊坊市“勤工俭学先进单位”的荣誉称号。201*年9月荣获了固安县“中小学幼儿广播体育比赛”三等奖。201*年11月荣获了固安县教育局“教育教学管理先进单位”的荣誉称号。201*年6月荣获了廊坊市教育局“贯彻学校体育工作条例”的荣誉称号。201*年3月荣获固安县教育局“学校管理先进单位”的荣誉称号。201*年荣获廊坊市“学生体质健康标准”先进单位。201*年荣获廊坊市“学生体质健康标准”先进单位。201*年荣获省级示范园荣誉称号。
八、工作中存在的问题
1、这两年即将迎来人口的一个高峰期，我校面临学生人数多，房屋面积严重不足的现状。
2、由于我校教师配备的不足，音、美教师严重缺乏，不能够很好的完成音美的教学任务。
3、缺少微机教室一名。九、工作思路
“众人划浆开大船”，学校工作也是一样。农村小学校教师相对较少，但工作任务却与大学校不相上下，教师的工作量很大。如果没有一只和谐、团结、务实的教师队伍，学校的整体工作将会受到一定的影响。打造一支即有实干精神，又有集体主义观念的教师团队，是我校能够稳步前进的重要保证。
１、提倡“和谐式”管理。校领导班子成员要团结全校教师，给教师创设一个宽松和谐的工作空间，灵活调动教师工作的积极性，倡导全体教师为学校献计献策，为学校的发展齐心合力的工作。另外，在学校管理工作中应多些“理解”而少些“束缚”。“理解”是和谐的管理，追求的是共同目标，向往的是同心同德。坚持以人为本，信任、关心每一名教职工，给予教师主动发展、自由发展的空间，还给教师一片蓝天，他们会给学校带来明媚的阳光。
２、尊重教师的劳动成果和地位，使教师对自己的工作产生光荣感、自豪
感和责任感。有助于学校各项工作的开展，尽量改善教师的待遇和办公条件，为他们提供必要的教学帮助和教学用品，是教师从事现代教育的需要，也是教师适应新时期教育改革和教育发展的需要。
３、关心所有教师的疾苦，理解他们的处境和生活环境，多为教师排忧解难。
这就是人文关怀、以人为本的具体表现。在重大决策时要征求广大教师的意见和建议，倾听教师的理由，尽量达到全体教师的支持和满意。使教师能带着一个良好的心情投入教育教学工作，提高教育教学质量，增强学校的凝聚力和感召力。４、积极推动课堂改革，把时间还给学生，向４０分钟要质量。
扩展阅读：学校汇报材料
XX小学学校工作汇报材料
（201*年）
本年度，我校的教育工作在塔尔中心学校的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕依法治教，坚持“全员发展、全面发展、个性发展、和谐发展”的办学理念，全面实施了强校方略，坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以先进的文化育人理念，外树形象，内强素质，各项工作有了长足的发展。
我校在过去的一学期里，在全校师生的共同努力下，高举课程改革的大旗，学校的教育教学工作取得了丰硕的成果。我校的各项工作得到了领导、专家的一致好评。这些成绩的取得，是我们共同努力的结果，也是我校大力推行素质教育的成果。现将我校工作总结如下：
一、积极学习贯彻新《义务教育法》，迎接“双基”国检
1、新修订的义务教育法颁布实行意义重大，标志我国义务教育又进入了一个新的阶段。义务教育制度的重大创新体现了全面落实科学发展观，坚持以人为本，促进人的全面发展。学校要加大了新《义务教育法》的学习宣传力度，使全体师生、学生家长都知道新义务教育法的亮点，从而不断规范办学行为。
2、积极迎接“普九”复查，精心准备，规范了资料，表册。使表、册、人头相符。树立服务意识，巩固普九成果，确保了适龄儿童入学。学校安排教师到各村组起走访学生及家长，宣传义务教育法，将学生入学情况与班主任教师量化挂钩，要确保入学率、巩固率达100%。各项指标一举达标。
二、管理为范，加强队伍建设。
1、加强了学校领导班子建设，进一步提高了班子整体素质。，我校一抓学习，内强素质。学校领导班子，学习政治理论、政策法规，并联系自身工作实际，不断提高自身政治理论素质，增强政治敏锐性；每周坚持学习业务理论，吸纳课改理念、新方法，学习和借鉴别人先进教学经验，提高自身业务理论素质和教学水平。二抓言行，塑形象。领导带头遵守规章制度，依法治校，依法治教。三抓党风廉政建设，率先垂范。学校领导班子定期接受教师监督。学校大事历来坚持校务公开，财务、评优、晋级、评职、等工作公开透明。
2、学校坚持作好周计划，并很好的落实了周计划。极大地提高了工作效率，保证了学校工作的圆满完成，促进了学校工作的发展和创新。
3、进一步加强了师德师风建设，树立了良好的职业形象。我校把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。学校继续坚持每周一定时间、定内容、定目标、定场所进行政治理论学习，坚持按制度、计划、组织教师开展以践行“十七大”为主题的学习活动。继续坚持教师职业道德教育，师德师风教育，要定期开展“十查十看”和“师德承诺”的学习，建立和完善师德考核档案，探索并实施师德量化考评机制。学校期末对教师的学习情况进行综合检查并记入教师业务档案。增强教师责任感，危机感，使全体教师爱岗敬业，乐于奉献。
三、强化德育工作，营造优良育人环境。
德育是学校工作的灵魂。我校始终把教学生学会做人和学会求知放在同等重要的地位，切实重视和加强学校的德育工作。学校以培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯为目标。不断完善学校德育工作机构和网络，积极探索利用网络信息资源开展德育工作的途径和方法，不断提高德育工作的针对性和实效性。
1、重点进行了学生礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。加强了少先队建设，开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。开展《小学生守则》、《小学生日常行为》知识竞赛，在活动中规范学生的日常行为。结合重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义教育、民族精神教育。如九月份，我们掀起“学规范”热潮；开展创建“和谐校园”演讲活动。以少先队为主阵地开展形式多样的活动，如：开通红领巾广播站，开展以“和谐校园”为主题的德育系列活动，养成教育效果明显。帮助学生形成了高尚的情操，美好的心灵。学校还加强了少先队队伍的建设，发挥学生干部的作用，对学生的卫生、纪律、言行进行管理，坚持将班级量化结果天天公示，一周一公布、总结，努力构建文明、和谐的校园。
2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。学校加强班主任及任课教师家庭访问工作，还建立了家校联系卡。使家长进一步了解学生在校情况，并把家长的意见和建议及时反馈给学校，达到了共同育人的目的。加强了对学生进行社会公德教育和法制教育、环境教育，关爱“留守学生”。在开学初学校就，教师对他们的基本情况调查后进行了针对性的帮助和关心。
3、充分发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。立足实际，整治校园环境，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，得体醒目的标语布置，各班进行了班级主题文化建设，如：“我是小名星”、“快乐和谐”、“露一手”等，激发了学生的学习兴趣，营造了良好的育人氛围。结合文明班级评比，对学生进行文明教育和礼仪优化教育，促进了良好班风、校风的形成。
四、科研兴教，全面提升学校办学质量
1、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，大力推行素质教育。以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻全教会关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展，以提高人的素质为目标，做到“减负增效”。本学年，我校严格按照课程计划开设并扎扎实实地上好了体育、音乐、美术等学科。认真贯彻《体卫工作条例》，全面实施《学生体质健康标准》,坚持上好两课两操活动。有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动，开设了文艺、书法、绘画等兴趣活动小组，充分发展学生的个性，促进学生全面发展。还充分利用课余时间加强学生的艺术排练与体育训练。本学期学校举行了艺术周活动。充分发展学生的个性，促进学生全面发展。
2、学校校长继续担负起课改“第一责任人”的职责，组织课题研究工作。课题研究切合学校实际，扎实开展教研月活动。通过加强教师新课程理念和现代教育技术应用的培训，提高教师的教育科研能力，提高课堂教学效益，积极鼓励教师参加教师大比武比赛，有五名教师积极参报教育新秀和教学骨干评选活动。
3、创新教学常规管理，注重管理实效。坚决执行课程计划，规范教学行为，扎实教学“五认真”工作。加强对薄弱学科的管理力度，确保课程计划的落实。本期我校将在语数学科的备课上进一步创新。学校教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作等，定期每两周进行一次检查，学校校长主任负责抽查。还采取值日领导课堂巡查，校领导不固定的随堂推门听课，检查教师是否按课表上课及课堂教学情况，使老师规范教学常规工作，确保教学质量。
4、高度重视教研中心工作。在中心学校的正确引导下，在主任的大力支持配合下，本学期紧紧围绕《自主学习，合作交流》这一课题积极参与研究，不断调节自己的研究方法和进度，将课题研究有机地结合到平时的课堂教学中去，取得了一定的成绩。我们把实验课题分解成语文和数学的两个子课题，要求各年级的老师围绕相关的子课题进行研究，定期举行教学实践研讨课活动，把实践课作为进行研究的最基本、最重要的阵地。在教研活动中，我们十分注重过程管理，建立了课题研究的资料档案制度，加强资料的整理和收集，便于下一阶段的研究顺利实施。
五、充分运用远程教育资源我校利用电教室、竭力管好它、用好它，让它发挥最佳效益。
1、督促落实，严格考核。我校将教师能否在课堂上充分正确地运用现代远程教育资源，作为评价教师教学水平高低的重要标准。常规管理工作中，把远教资源的应用纳入了教师量化考评内容中，实行严格考核，奖勤罚懒。
2、利用资源提高教师素质。学校每周组织教师集中观看各学科课堂实录两次，学习全国各地名师的新教法。我们还要求每位教师每周至少要自觉浏览三次远程教育资源，规定教师整合远教资源上课每周不少于2课时。同时经常开展远程教育活动：鼓励教师自制课件，利用自己下载的资源自制课件上公开课；开展优秀教案、优质课、优秀课件评比等活动。组织教师观看“教育新闻”和“新课程师资培训”等节目，从多方面促进教师多学多用，教师的素质明显提高。
六、高度重视安全工作
安全无小事，时刻不能松懈，我校成立了综合治理领导小组，安全工作领导小组。学校层层签订了安全责任状，健全了安全工作制度，如《安全责任追究制度》、《卫生制度》、《重大安全事故应急预案》，分时段、分职责，责任落实到人。学校建立了路队护送制度，安排教师护送，明确了责任。学校将教师安全工作纳入教师工作量化。学校进行了以学生养成教育为重点的安全教育，使学生增强了安全意识。学校还定期开展安全专题教育和心里健康教育知识课。
七、规范后勤管理，确保学校工作高效运转
坚决执行青海省规定的收费标准，严格依规收费，不搭车收费，不自立项目和提高标准收费。按照政策精神，严格工作程序。
认真学习领会“校财局管”精神，严格执行财务制度，做好期初财务预算和期末财务结算工作。严格审批手续，厉行节俭。
加强了校园绿化管理。将绿化除草任务划分到班级、到老师，明确责任，任务包干。经常浇水、松土。学校校园环境越来越好，成为名副其实的花园式学校。
一年来，我校教育工作虽取得了显著成绩，但也还面临不少困难，为此，我们将发扬成绩，与时俱进，不断创新，进一步加大教育教学改革力度，继续提高我校教育教学质量，不断提升办学品位，为把我校建成塔尔一流名校而不懈努力!
XX小学学校工作汇报材料
（201*年度）
201*-12-20
学校工作汇报材料
忙忙碌碌的一学期的教学工作即将结束，为了圆满完成本学期的工作。我们费尽心力，做了不懈的努力，从而取得了一定的成绩。学校各项工作在原有的基础上得到一定的提高，现将本学期工作简要总结如下：一、基本情况
我校现有教师8名，女教师4名。其中名、本科5名、中专3名，学历合格率为100%。在校学生162人，其中女生88人，学龄儿童入学率为100%。
二、学校教学工作和学校管理工作
今年是教育工作管理年，借着这一精神和契机，我校制定了一系列切合实际的规章制度，本着以德治校依法治校的精神，严格执行学校的规章制度。组织全校师生学习“八荣八耻”，全面提高我校师生的道德观念。组织全校教师学习和探讨教学教法，全面提高教师的职业素质。抓好学校安全工作，把安全工作作为学校各项工作的重中之重。学校教学工作是学校教学活动的中心，是学校全面培养学生德、智、体、美、劳全面发展的主要手段。所以本学期的教学工作完全遵照镇教委的统一部署。首先，做到了提前开学，提前安排任课教师、班主任。二月二十八日前每个教师都制定了科学实用的教学计划、进度表，取得了我校有史以来最好的开学新现象。201*至201*学年度第二学期也是新课程改革实施的第三个年份的开始。学校和教务处积极配合，组织教师研究讨论制定了学校管理制度、教学常规管理制度、考勤制度、教学成效奖罚制度。建立了新的一套比较完整便于钞操作的学校管理机制。为顺利完成教学任务组建了一个与时具进、和谐的团队。为学生营造一个欢乐祥和充满激情的学习氛围。本学期学校和教务处认真组织教师对新课程改革的政策进行了学习培训，从而提高了教师的业务能力，转变了教师的教书育人的观念，开展了创新教育。通过对一、二、三年级教师授课观摩活动发现我校教师基本取消了单一的教学模式，教师充分利用远程教育资源和电教手段。课堂活跃了师生之间的了解和感情沟通了，师生互动愉教娱乐的课堂氛围浓厚了。因此，也说明了我校教师已经理解了身上肩负的重任，理解了与时具进的思想。开拓创新，迎流而上，奋力拼搏乐于从事本职工作的态度，增强了职业的责任心。从而提高了教学质量和学生的学习成绩。我校在校舍紧张的条件下开办了微机室和电教室。保证了教师业务进修及上课的便利。在德育工作方面利用周三的少先队活动日对学生进行道德规范教育。在教委组织的小学生绘画比赛中我校选派的学生代表荣获优秀奖。从而鼓励了全体师生热爱学习、热爱生活，积极进行自身修养。通过全体教师的团结努力，学校的教学质量有了较大提高。同时，提高学校和教师的形象与地位，得到了上级领导和广大群众的一致赞扬。
总之，本学期工作虽取得一些成绩。但是也存在许多问题有待于今后改正。比如：校舍短缺、教室短缺无法专设微机室，图书阅览室。常规教学受到影响，班容量过大严重阻碍了新课程改革的实施和深如发展。由于严重短缺校舍，在全镇惟有我校没有开设学前班。因而我校教学教学质量受到很大影响。这一学期我校进行修建，对我校教学工作和安全工作有很大影响。新的教学楼即将竣工交付使用。因此，在新的一学期里我校将向标准化学校奋斗。学校工作汇报材料
XX小学
二00八年十二月十三日
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