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学校劳动实践基地建设

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 20:58:49 | 移动端:学校劳动实践基地建设

学校劳动实践基地建设

学校劳动实践基地建设、管理与改革调研报告

为了认真贯彻落实上级的精神、安排和要求,开展教育实践活动,深化教育综合改革为时机,切合我校劳动实践基地建设、管理与改革的实际情况汇报如下:一、基本情况:

1、蔬菜温棚一床,投资6万多元,占地667平方米,能基本满足我校师生的给养。

2、猪舍:占地95平方米,投资5万多元,每学期存栏10头左右,为我校师生提供1000斤放心的猪肉。

3、农田:占地10亩,现以种植樟子松树苗,投资4万多元,现在还没有成树,没有收入。

4、以上三项共占地7428平方米,总共投入15万元,现以运转的温棚、猪舍,每学期能为我校财务收入25000多元(农田无收入)。二、基地建设、管理情况

1、我校在201*年4月,创建了“榆林市中小学校劳动实践示范基地”学校。

2、管理机构:学校配置两名领导(总务副校长、总务主任)外聘临时职员两名、技术员两名、医务人员一名。3、我校劳动实践基地所有收入,80%补助师生伙食,20%用于在生产。4、我校劳动实践基地社会效益良好,经济收入可观,得到上级各部门的好评、群众赞好、家长的信任、学生有地方去劳动实践;更有利于提高学生的劳动素质。但是由于我校经济来源有限,投资还不少,只能在现状的情况下,管理好,使用好。

三、有了劳动实践基地,我校开展劳动实践活动,就有了良好的场所;就能使学生劳动实践课的开展,就能更好的提高学生的劳动素质。总之,在现状情况下,能更好的管理,更好的利用,来服务于教学,服务于学校。四、靖边县学校劳动实践基地建设、管理与改革统计表杨桥畔九年制学校

农(亩)10

201*年8元25日

养殖种植基地来源投入情况产出情况()95()667学校(元)(元)150000250

学校劳动实践基地

建设、管理与改革调研报告

杨桥畔九年制学校

201*年8月25日

扩展阅读:劳动实践基地建设实施方案

劳动实践基地建设实施方案

为贯彻落实国家、省、市有关对农村学校劳动实践场所建设的工作意见,切实加强小学劳动实践基地建设管理,为全面实施素质教育,提高学生劳动技能和实践水平,增强学生动脑和动手相结合的能力,培养学生艰苦奋斗、根据国务院、省、市有关文件精神,结合我校实际情况特制定本方案。

一、指导思想

1、坚持贯彻党的教育方针,切实做到教育与生产劳动相结合,培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。

2、坚持为农村教育事业的发展服务,为普及和巩固九年义务成果服务,要使学校劳动实践场所成为改善办学条件,有效地服务农村教育,为学生服务。

3、坚持与当地农村经济发展相结合,务求实效,办好人民满意的教育服务。二、目标及任务

1、劳动基地四、五年级班均应达到0.5亩。通过学校劳动实践场所建设,达到教育目的、改善办学条件。

2、“以育人为主、创收为辅”,从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,提高劳动技能,改善办学条件、服务教育教学。三、领导机构

为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长,班子人员和专业教师为成员的领导机构,具体如下:基地建设领导机构

组长:薛艳副组长:李华、曹建平成员:四、五年级班主任四、实施办法:

1、继续提高基地建设的示范作用。加强学生的专业技术意识教育,提高基地的示范作用,提高基地生产繁育的科技含量。力争基地在下学期校本课程的开发上走在兄弟学校的前列。

2、继续提高基地育人功能和经济效益。加强学生实践能力的培养,加强学生对农作物的培育能力,充分发挥基地的育人作用。

3、不断提高基地的建设水平,并对基础设施的布局做出合理的调整,使基地的建设上档次,规范化。

4、选择好主攻方向,确定学校劳动基地的实际任务和工作内容,仔细安排。5、201*年重点放在抓好蔬菜基地建设,发挥学生自己种菜的积极性。加强学生自主管理葡萄园的能力。

6、严格按照课程标准要求,确定实践活动教学计划和内容。有计划地组织学生到劳动实践场所参加活动,不得随意增减劳动实践时间,要对学生的劳动出勤、劳动纪律、劳动态度、劳动安全和劳动技能等情况进行考察和评估。加强安全教育,落实各项安全措施,确保学生安全万无一失。

露水河镇中心小学

201*年5月

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