劳动竞赛实施方案
河北省茅荆坝(蒙冀界)至承德公路
第一阶段劳动竞赛实施方案
项目名称:承赤高速公路十二合同项目部
中铁七局集团有限公司
劳动竞赛实施方案
一、开展劳动竞赛的目的:
我项目部为了充分挖掘下属各作业队的潜力,确保该项目按期完工和"四保两创"(四保:保质量,保进度,保安全、环境,保投资;两创:创精品工程,创示范工程)目标的实现,特制定本办法。比工程质量、比安全生产、比科学管理、比工程进度、比技术创新、比文明施工、比创优质工程二、指导思想
1、以承赤高速公路筹建处发下的《标准化施工细则》为指导,以全心全意依靠广大职工为出发点,以我项目部制定的施工计划为依据,以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标,组织各工程队开展劳动竞赛,激发和调动工程队的士气和干劲。
2、开展劳动竞赛,必须坚持实事求是,以工程施工实际出发,统一组织,加强领导,促进管理科学化,操作规范化,做到公平公正,坚持标准,严格考核。三、组织领导
1、为了确保劳动竞赛科学有序开展,我项目部成立了劳动竞赛领导小组,组长:黄峰涛,副组长:王毅轩、王俊强、王振胜,组员:赵山根、刘青臣、段连华、李亚娜、周鹏飞、李成林、吝祥泽、卢海鹏、王灏。
2、领导小组的主要职责是:领导本单位的劳动竞赛工作,组织劳动竞赛活动的开展,制定劳动竞赛活动的计划、办法,并组织实施;贯彻落实上级关于劳动竞赛活动的安排部署,汇总上报劳动竞赛活动开展情况。组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。四、劳动竞赛时间:竞赛活动从201*年4月1日开始,共分2个阶段按月进行:201*年4月1日-201*年6月30日为第一阶段;201*年7月1日-201*年10月30日为第二阶段。此次劳动竞赛为第一阶段。五、竞赛内容
1、劳动竞赛的内容。
(1)工程质量:认真贯彻落实《建筑法》和《工程质量管理条例》以及承赤筹建处"标准化施工"目标、“精细化管理”办法和我公司有关于《工程项目暂行管理办法》的各种规定,严格按技术操作规程和施工规范施工,工程质量各项指标达到规定要求,全面实现工程创优。让各相同工程的施工队伍相互对各自施工过程进行观摩,指出对方施工技术中的不足和改进方法,做到互相指正、互相学习、互相进步。
(2)工程进度:建立健全进度控制组织体系,明确我项目部相关部门人员的工作职责和各施工队的具体任务,尤其是设计控制性工程施工队的工作任务。按筹建处下达的进度计划落实。按月对各施工队伍进行任务的安排,月底对各施工队完成情况进行汇总。分析施工队总结当月没完成任务原因,协助其合理调配机械及人员,再接再厉争取按时按量完成项目部制定的任务。(3)安全生产:认真贯彻国家的安全管理法规和《安全生产管理办法》,安全工作领导、措施到位,杜绝各类等级安全事故,实现安全生产。对各施工队安全负责人进行安全培训,要求把安全工作真正落实到行动中去。每月对各施工队出现安全问题数量进行比较,充分调动各队的竞争力,争取做到零事故零隐患。
(4)文明施工:加强文明工地建设,做到施工现场管理整洁有序、材料堆放合理整齐、机械摆放整齐有序、标识内容齐全、清楚;宣传栏、标语牌新颖醒目,各种操作规程完善,宣传工作力度大,积极为承赤高速投稿。定期组织各施工队到其他施工队伍施工现场进行文明施工情况评分,让各施工队相互对比。从而提高我项目部整体文明施工的质量。
(5)环境保护:组织机构健全,制度完善,措施得力,废水,路基弃土处理合理,减少污染和扬尘,做到绿色施工。组员不定期对各施工队伍环保情况进行突袭检查,每月底总汇,最后在总评分进行扣分。六、奖励办法1、物质奖励。
项目部拿出一定资金做为奖励基金,对各工程队进行月度考核和日常巡查制度相结合的办法。通过评价工程质量、安全、进度、资金运用、环保五大目标控制执行情况等,对工程队评A、B、C等级并给予相应奖罚,评分办法及说明如下:
工程队得分=精细化管理目标评分(100分)+巡查评分(50分)=1120分上评为A级奖励10000元;90分以上评为B级不奖不罚;90分以下评为C级罚款10000元。
2、项目部下属各工程队凡有下列情况之一者,不参与评比。(1)各种原材料及外购件在未经检验或经检验不合格时用于工程中。
(2)在材料选用上以次充好,弄虚作假,与实际严重不符者。(3)在日常巡回抽查过程中,对所列各项检查内容在同一作业点就同一问题出现2次以上者。
(4)现场管理混乱,文明施工差,被上级有关部门提出严厉批评者。
(5)严重违反施工规范,发生重大以上工程质量事故者。
(6)严重违反安全施工规范,野蛮施工,情节严重或发生一般安全生产事故(一般安全生产事故指:一次死亡1~2人,重伤3~9人;或由于施工不当发生较大经济损失者。
中铁七局集团有限公司承赤高速第十二合同段
201*年4月1日
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“六比六看”劳动竞赛活动实施方案
为进一步加强作风建设,提高工作效率和质量,营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,经研究,决定在全公司开展“六比六看”劳动竞赛活动,特制定如下实施方案:一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以“六比六看”活动为载体,引导广大干部职工进一步查找不足,找准差距,明确目标,刻苦钻研、争先创优,使精神面貌更加振奋,工作干劲更加高涨,工作作风更加扎实,综合素质更加提高,为圆满完成局党组交给的建设任务,实现公司又好又快发展打牢基础
二、组织领导
为切实加强“六比六看”劳动竞赛活动的组织领导,经研究,决定成立竞赛活动领导小组。组长;副组长:;成员:。领导小组下设办公室,由同志兼办公室主任。活动办公室设在公司办公室,具体负责主题活动相关工作的组织推进。
三、竞赛内容和要求
一是比敬业,看谁的工作作风更加实。重点要比工作态度是不是端正,有没有推诿扯皮,敷衍了事的情况;要比工
1作责任心是不是强,交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成;要比廉洁自律意识是不是好,能不能带头执行廉洁规定,制止违规违纪的行为;要比遵章守纪是不是执行得好,有没有作风涣散的情况;要比爱岗敬业是不是真,是不是全身心的扑在工作上。
二是比钻研,看谁业务提升更加快。重点要比在专业知识的学习上,谁学得更多,钻研得更深、更精,对业务知识掌握得更彻底;要比对自己从事的工作熟悉不熟悉,有没有思路和举措;要比谁能将所学的知识运用于实际工作中,解决实际问题,率先成为业务能手、行业专家。
三是比干劲,看谁争先劲头更加足。重点要比工作是不是积极主动,工作的劲头高不高,有没有“想干事、能干事、干好事”的精神状态;要比在本部门、单位里有没有争先的意识和举措,工作成绩(效)是不是突出。
四是比安全,看谁责任落实更加细。重点要比安全意识强不强,能不能落实到实际工作中;要比安全检查时是不是细心,有没有消极应付,马虎对待的情况;要比责任落实是不是到位,发现的安全隐患能不能及时排除;要比一比在东站安全示范工程的建设中,谁做出的安全贡献最大。
五是比创新,看谁管理办法更加多。重点要比是不是全身心的投入中工作中,能及时发现工作中存在的问题,提出合理化的建议;要比谁提出的点子多、点子好,更好的推动
2工作;要比谁更有开拓创新的思维和勇气,迎难而上,敢破敢为。
六是比奉献,看谁吃苦耐劳更加优。重点要比工作中谁主动加班加点多,埋头苦干、默默奉献多;要比谁的奉献意识强,行动多,业绩佳。四、实施步骤
活动从201*年12月1日起到201*年月日,为期80天。
(一)动员部署(201*年12月1日至月日)召开全体人员会议,全面进行部署,动员全体干部职工积极投入到“六比六看”劳动竞赛活动中。
(二)组织实施(201*年12月日至月日)1.开展自查自比。一是结合“三在”工作规范和廉政风险源排查活动,排查自身存在的不足,制定整改措施。二是组织开展以“六比六看,我该如何做”为题的征文活动,每人撰写一篇心得体会,并进行评比。
2.组织互学互比。一是制订学习和赶超目标。在深入查找自身不足和差距的基础,制定出部门及个人的学习和赶超目标,目标要具体化,具有可操作性。二是开展“我为工程(公司)献一计”活动,鼓励广大干部职工为公司发展和东站建设献计献策。三是组织业务培训。邀请专家讲授基建工程方面的专业知识。组织员工参观,学习先进经验。四是
3组织第二期“学习大讲坛”。开展一次互动式的学习,全面提高员工的综合素质。
3.加强督查考评。对“六比六看”活动开展情况进行检查,检查结果按月进行考评,考评结果与月度、年度经济责任制考评挂钩。
(三)总结评比(201*年月日至月日)全面总结活动取得的成效和存在的不足,评选出先进个人和先进班组。同时提炼和固化的工作经验、工作方法,进行推广运用。
五、工作要求
1.提高认识,加强领导。
开展“六比六看”活动,是激发广大干部群众干事创业热情、挖掘各部门潜能的重要措施,更是促进公司改革与发展的强大动力。因此,“六比六看”活动与每个部门、每个职工都息息相关。各部门、各员工要不断提高思想认识,把“六比六看”活动当作大事抓紧、抓实。要坚持“一把手负总责、各部门齐抓共管、公司全员积极参与”的原则,周密组织,负责到人,比出压力,比出成效,使公司上下形成解
放思想、自我加压、比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。
2.突出重点,落实责任。
开展“六比六看”活动,重在解放思想、更新观念,重在激发动力、提升素质,重在创新机制、加快发展,重在转变作风、推动落实。要突出活动重点,从大处着眼、从小处着手。以艰苦创业
4的志气,敢于创新的勇气,争先创优的锐气,力求做到定位要高、措施要准、方法要新、作风要实,做到个个踊跃参与,人人肩上有责。
3.结合实际,增强实效。
开展“六比六看”活动,要注意把活动要求与公司、部门、个人
的实际工作情况紧密结合。全体干部职工要做到工作破难,发展破满,作风破虚;要做到解决思想上的保守,思维上的陈旧,谋划上的局限;要做到见优思齐、永不停步,见先思进、永争一流。使活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。真正把开展活动的过程,变为提高思想境界的过程,变为提高技能水平的过程,变为推进工作的过程,变为加快发展的过程。
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