铁路中学201*-201*学年度上学期初一科学备课组工作总结

铁路中学201*-201*学年度上学期初一科学备课组工作总结

铁路中学201*-201*学年度上学期初一科学备课组工作总结

在学校各级领导的支持下，在科学科组老师们的大力协助下，我们备课组顺利完成了201*-201*学年度上学期初一科学的教学、复习和区调研考试工作。这是老师们辛勤劳动，合作努力的成果。下面简单总结一学期来我们的经验与教训：一、强化双基三本，用好应知应会

《科学》课程涵盖了物理、化学、生物、自然地理等四门学科的内容，学生学习困难很大。我们按照学校的要求，提前编写堂堂清、周周理、月月结与应知应会的资料，资料要贴近基础，贴近中考。针对学生的薄弱环节在期末总复习中加以强化。三位老师在编写测试卷和复习卷时，做到“老师下题海，学生出题海”，反复选择，反复提炼，选取有针对性的试题，提高了复习效率。张主任在最后一周准备的备考冲刺题准确命中多道调考题目，谢老师在最后的考前复习中，也押中了调考的大题，对学生分数的提高起到了很大的作用。二、群策群力，科学组全体老师抓好教学常规。

《科学》课程涵盖面大，科学教师都是原各科的专业教师，各有所长所短，只有依靠集体的力量，充分发挥各位教师的力量。在学期初，备课组就组织了集体备课，各科教师介绍了重难点，提供了各科的教学资料，使教师相互了解了各科教学特点，提高了整体水平。

在常规教学中，全组老师认真备课，三位老师在平时也经常集体备课，安排和交流各章的教学进度，同时各位老师还根据自身的专业进行学科之间的交流，每次测试前，本组三位老师都要进行命题交流，严格审题，测试后，老师们还要交流测验结果，进行测验小结。平时，本备课组还经常对教案、作业批改进行互查互帮等常规活动。三、下学期工作展望

1、加强教学常规工作力度，组织好各单元各章节的应知应会、堂堂清、周周理、月月结的编写工作，强化集体备课工作。

2、根据上学期学生学习情况，针对不同情况的学生，制定不同的学习方案，学习困难的同学应加强对基础的学习和掌握，中等同学应加强对解题思路、解题方法的训练，学有余力的同学则可提前接触中考题型题目，及早进行中考准备。

初一科学备课组二八年一月

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0809学年七年级上学期数学备课组工作总结

我们七年级数学组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干实事、少说空话”的精神，老师们个个能勤勤恳恳、默默工作，从不计较个人得失，有较强的事业心和责任感，好学肯钻，业务水平较高，课堂教学比较受学生的欢迎。在学校的领导下，取得较好的成绩，现总结如下：

一、加强青年教师的培养工作

本学期我们七年级数学组有三位新青教师加入，我们意识到做好青年教师的培养工作是关系到科组今后的发展方向，我们在学期一开始就对青年教师进行上岗前的培训，并安排好有丰富教学经验的老师进行“一帮一”的工作，数学组多次组织人员听他们的课并评课和指导他们备课，他们也很虚心，经常请教和听严黎明老师的课并做好课后的小结工作，他们的业务水平提高很快。经过他们的努力，这几位新老师的教学工作很快就受到学生的好评和欢迎。

二、教研工作成绩显著

教研对促进教学工作改进是很有益的，我们七年级数学组对教研工作一直以来都很重视，教研后气氛很浓，老师们能认真总结教学经验和积极撰写教研论文及制作教学课件。三、认真组织搞好公开课和汇报课及评课工作

每个学期我们都把搞好公开课和汇报课作为自己的重点工作内容。我们对每一节公开课，都是群策群力，先讨论----再试教----再讨论-----这么一个过程，力求达到完美，使之成为具有示范性的效果，对每个青年教师的汇报课都必须经过自己认真备课、写好教案，然后通过备课组的试讲评议，再由负责的指导老师进行点拔，最后经过全体老师的点评，并要求定出教学心得。经过这样的过程每个青年教师都体会到：上一次汇报课收获很大，也通过这样来促使他们快速成长。组内老师能积极互相听课，共同学习，收到很好的效果，全组的老师都能完成听课任务，绝大多数是超额完成的。

四、困惑与思考

1、新教材的最大困惑是不好教，课堂中学得好像是很不错的，可是实际的效果不太好。学生对概念性的东西理解不好，容易出错的问题反复出错。

2、感觉较大的问题是好多时候的课堂效果较低的，可能与我们的学生基础有关。3、教学评价还要多探讨。加强课堂学习和作业问题在评价中的地位。

七年级数学备课组

201*年1月

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