大学生暑假兼职报告

大学生暑假兼职报告

大学生暑假兼职的调查报告

走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。调查显示，十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。调查数据：

经调查显示打工学生所选择的打工种类是：22%的大学生选择网络公司；4%的大学生选择暑期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销策划员；16%的大学生选择做志愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。

大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费；有36%的大学生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担；有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力，报酬无所谓，如果有，那当然更好。调查问答：

在知识经济正以所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的今天，如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题，不仅是值得深入研究，更重要的，也对现存的法律法规体系提出了挑战。

可以说大学生假期留校打工兼职与用人单位之间是一个愿“打”，一个愿“聘”。但假期打工对于学生本人来说有利有弊。利在可以增长社会经验，增加经济收入，丰富个人经历，锻炼意志品质；弊则表现在：一则容易上当受骗，二来假期留汉，生活、学习、工作及安全各方面有不同程度困难，尤其武汉夏天酷暑难熬。克服种种困难留下来的人，在同学们眼中就成了“敢于直面武汉的酷暑，敢于正视打工的种种痛楚”的“真的猛士”，在整个暑假中，他们会很劳累，甚至还会有一些从未有过的艰辛。打工途径：

接受调查的百名同学中有70位表现出了高涨的打工热情，以大二、大三的中高年级学生为主，男生比女生多，其中不乏刚刚读了一年大学的新生，有16位。如此高涨的热情使得打工现象在校园中越来越普遍，同时也带来了许多值得关注的问题。

家教是一种最普遍、最受欢迎的打工途径，它工作轻松、稳定，见效快，最适合有知识没资本的大学生去做。促销、发传单每天忙碌8小时，报酬为15.20元，而家教每小时报酬就有6.10元，艺术专业甚至高达20元每小时。近日兴起的成人教育辅导、艺术类辅导报酬就更高。一些优秀学生也参加一些培训班的辅导工作，包括热门的各种外语、计算机技术等，收入自然也就十分可观了。因此，大多数学生打工首选做家教。然而家教市场竞争过于激烈，供过于求，尽管不少学校也尽可能地为学生提供了勤工助学的机会，比如看守寝室、打扫卫生、浇花除草、整理图书等。但是这些岗位一般都要照顾家庭特别贫困的学生，况且名额十分有限，对于众多想打工的学生来说，无疑是杯水车薪。于是，许多原先打算做家教的学生不得不纷纷“另谋出路”。打工问题：

目前，暑期打工的大学生几乎在一种盲目、无序的状态中寻求着“工作”。学生的期望与社会的需求如何实现对接，看来还只能寄希望于连接这两者的中介机构。据人才交流中心有关人士介绍，目前，人才交流中心还没有建立规范的暑期打工专业市场。

“除了要发挥中介机构的桥梁作用外，学校也应该担负起引导学生暑期社会实践的责任。”从事招聘工作的李老师这样说。据了解，各学校每年都要给学生发暑期社会实践表，目的在于让即将毕业的大学生尽快熟悉社会、融入社会。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。寻找对口的工作很难

事实上，如今大学生打工的方式已经呈现多样化，除了家教、商场促销等传统型工作外，翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择。但是一些大学生发出了这样的感叹：真正具有含金量的岗位太少。许多同学认为，大一、大二时可以尝试一些“简单劳动”，增加社会经验，大三以后还做就显得有些“不够层次”了。有些高校教师对大学生参加“简单劳动”的打工也持反对意见，他们认为大学生是国家培养的人才，做简单劳动是人才的浪费。那么，究竟是大学生要求太高，还是社会对他们没有需求呢？

从社会需要看，用人单位其实很需要大学生这样“低价高质”的人才，有的企业还把吸引大学生前来实习作为培养和储备人才的一种方式。但考虑到经济效益和招聘时的成本，绝大多数企业需要的是长期固定的员工，那些想根据自己的专业、寻找对口单位做短期工的大学生便很难如愿。经调查发现，受用人单位设置门槛及大学生本身劳动能力欠缺等多方面因素影响，部分大学生打暑期工并不十分顺利，还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。打工误区：

大学生不能只囿于校园，必须接触社会，了解社会，然而又得提防沾染社会的不良风气，防止走入打工误区，因而，对大学生打工者而言，打工者的三思是必要的，笔者以为以下三点建议可供参考。

一、“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主，打工为辅。很多同学颠倒了主次，甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习，造成学业荒废，知识漏缺，甚至被劝退学，这样的结果就太得不偿失了。二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富，但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合，例如一位中文系的师兄，在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会，毕业后，很轻松地就找到了对口的工作。三、“打工”应擦亮你的眼睛，提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外，还必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。

扩展阅读：大学生寒暑假兼职情况调查报告

关于大学生寒暑假兼职情况调查报告

学校：系别：专业：班级：组长：组员：李刚指导教师：毛振福报告日期：

河南城建学院工商管理系市场营销1214102张亚旭赵一林姚强鲁广旭倪用智毕军贤张旭东201*年12月21日

摘要：随着经济的发展，竞争的日益激烈，就业形势的日趋严峻，为了毕业后能够更好的适应社会，很多在校大学生选择了寒暑假从事兼职工作，这已然成为在校大学生校园里一种普遍现象，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。为了了解在校大学生的寒暑假兼职情况，我们小组通过各种形式的调查，希望我们的调查结果能够为在校大学生兼职生活提供一些参考，使大学生的兼职生活能够最大化的丰富大学生的以后人生。

关键词：大学生；兼职；大学生兼职情况

序言：我们通过对在校大学生的问卷调查，了解在校大学生的寒暑假兼职情况，从中发现值得借鉴以及需要改进的地方，从而为大学生兼职生活提出建议和看法，也为学校管理大学生寒暑假兼职提供建议，起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用。

目录

第一章调查基本评述1.1调查背景41.2调查内容41.3调查目的及意义5

1.4调查方式5第二章数据分析结论

2.1数据统计62.2数据对比分析22第三章寒暑假兼职的建议

3.1对大学生的建议23

1.5样本结构5

3.2对学校的建议25

附录一…………………………………………………27

附录二…………………………………………………30

致谢……………………………………………………

第一章调查基本评述

1.1调查背景

兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分.同学

们兼职观念已经比以前深了好多，兼职的现状在大学校园中非常普遍。时下，大学生通过利用寒暑假时间实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生兼职的惟一目的，不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。无论同学们有没有做过兼职，如今，兼职已成为一种趋势，一种潮流.在这条路上，我们该怎么走，走向哪里呢？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响等进行了基础的问卷调查.近年来,面对日益严峻的就业形势,越来越多的大学生利用闲暇时间参加各类兼职活动,以此增加工作经验,锻炼社会实践能力。总体上看,从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用,但同时也对大学生产生了很多负面的影响与冲击。因此，我们希望我们的调查能够给大学生和学校提出建议。

1.2调查内容

围绕我们小组的调查目的，我们小组通过集体讨论，制定了

以下几个调查内容：

1影响大学生兼职的因素○2社会能够为大学生寒暑假兼职提供哪些岗位○

3大学生在兼职过程中的收获○

4大学生在兼职过程中会遇到哪些困难○

5学校在大学生兼职的过程中扮演什么角色○

1.3调查目的及意义

通过对在校大学生寒暑假兼职情况的调查，然后进行比较客

观地分析后我们小组希望能够达到以下几个目的：

1为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型○2大学生通过什么途径找到兼职工作○

3了解大学生寒暑假兼职的主要目的○

4通过兼职生活了解大学生能够得到什么收获○

5为所有在校大学生的兼职提供参考和建议○

6为学校管理大学生兼职提供参考和建议○

通过实践调查得出的结论比较准确，能够为大学生寒暑假兼职和学校提供比较全面的建议，这也就是调查的意义。

1.4调查方式

网上查找资料，得到我们小组所需要的内容。然后主要通过问卷的形式调查，以访谈的形式为辅，通过数据分析得出结论。

1.5样本结构

总样本230份，纸质问卷200份（本校大学生），网络问卷30份（全国各地大学生），有效问卷212份（男生135份，女生77份），其余均为无效问卷，不计入数据统计。

第二章数据分析结论

2.1数据统计

（一）大学生对待寒暑假兼职的态度

你对大学生兼职的看法Valid支持反对无所谓TotalFrequency155948212Percent73.14.222.6100.0ValidPercent73.14.222.6100.0CumulativePercent73.177.4100.0

由上表可以看出：大学生支持寒暑假兼职的占73.1%，反对的占4.2%，无所谓的占22.7%。绝大部分大学生是支持兼职的，都觉得兼职是一项在校期间必须经历的事。

（二）大学生希望找到的兼职工作

你希望找到什么样的兼职工作Valid促销类与专业相关的家教类临时工其他TotalFrequency2283193624184Percent12.045.110.319.613.0100.0ValidPercent12.045.110.319.613.0100.0CumulativePercent12.057.167.487.0100.0

由上表可以看出：大学生希望找到的兼职工作主要是与自己专业相关的，其比例占了45.1%，说明了他们想通过兼职为以后的工作做铺垫，能够积累工作经验，更好的从实践中理解课本知识。

（三）大学生寒暑假兼职的主要目的

你选择寒暑假兼职的主要目的是Valid赚取收入，减轻家庭负担培养个人能力，提升实践水平获得工作经验，为就业做准备增长社会见识其他TotalFrequency345113157120Percent28.342.510.812.55.8100.0ValidPercent28.342.510.812.55.8100.0CumulativePercent28.370.881.794.2100.0

由上表可以看出：培养个人能力，提升实践水平是大学生兼职的主要目的，占了将近一半。赚取收入，减轻家庭负担占了约30%，排在了第二位。

（四）大学生活的兼职工作的途径

校园海报广告Valid是否TotalFrequency2595120Percent20.879.2100.0ValidPercent20.879.2100.0CumulativePercent20.8100.0中介介绍Valid是否TotalFrequency3288120Percent26.773.3100.0ValidPercent26.773.3100.0CumulativePercent26.7100.0同学介绍Valid是否TotalFrequency7050120Percent58.341.7100.0ValidPercent58.341.7100.0CumulativePercent58.3100.0父母亲戚介绍Valid是否TotalFrequency3387120Percent27.572.5100.0ValidPercent27.572.5100.0CumulativePercent27.5100.0其他FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid是否Total279312022.577.5100.022.577.5100.022.5100.0由表可以看出：它们所占比例的大小顺序依次是同学介绍，父母亲戚介绍，中介介绍，其他，再就是校园海报广告。虽然大学生兼职的途径很多，但是还是安全意识占上风，主要通过熟人介绍。

（五）大学生所做兼职与所学专业之间的关系

你所做的兼职是否与你的专业相关Valid有关系没关系TotalFrequency3189120Percent25.874.2100.0ValidPercent25.874.2100.0CumulativePercent25.8100.

由表可以看出：大学生实际兼职工作中与专业相关的占25.8%。没有关系的占74.2%。

(六)大学生对兼职工作环境的态度

你对你的工作环境满意吗Valid是否TotalFrequency5466120Percent45.055.0100.0ValidPercent45.055.0100.0CumulativePercent45.0100.

由表可以看出：不满意的的大学生比满意的大学生比例高。一方面可以看出企业确实需要改善其工作环境，另一方面可以看出大学生对现实生活中企业的工作环境的适应能力不是很强，需要逐步提高，大学生有必要多去实践中锻炼，去学习一些课本中学不到的东西。

（七）大学生在兼职过程中遇到的困难

自身能力不够Valid是否TotalFrequency4476120Percent36.763.3100.0ValidPercent36.763.3100.0CumulativePercent36.7100.不能很好的处理人际关系Valid是否TotalFrequency2991120Percent24.275.8100.0ValidPercent24.275.8100.0CumulativePercent24.2100.0工作时间过长Valid是否TotalFrequency5070120Percent41.758.3100.0ValidPercent41.758.3100.0CumulativePercent41.7100.0对环境不适应Valid是否TotalFrequency3090120Percent25.075.0100.0ValidPercent25.075.0100.0CumulativePercent25.0100.0工作很无聊Valid是否TotalFrequency6258120Percent51.748.3100.0ValidPercent51.748.3100.0CumulativePercent51.7100.0拖欠工资Valid是否TotalFrequency16104120Percent13.386.7100.0ValidPercent13.386.7100.0CumulativePercent13.3100.无故克扣工资Valid是否14.00TotalFrequency161031120Percent13.385.8.8100.0ValidPercent13.385.8.8100.0CumulativePercent13.399.2100.0其他Valid是否TotalFrequency17103120Percent14.285.8100.0ValidPercent14.285.8100.0CumulativePercent14.2100.0

由上表可见：51.7%的同学觉得兼职工作很无聊，据我们小组调查，他们所做的兼职工作大部分是机械重复性的工作，只是简单的体力劳动，不能人他们体会到工作的乐趣；41.7%的同学认为工作时间过长；有36.7%的同学认为自身的能力不够，不能胜任所做的工作；25%的同学对所处环境不适应；24.2%的同学不能处理好人际关系，需要提高自己的人际交往能力；拖欠工资无故克扣工资都占了13.3%，说明了同学们还是应该找一些信誉可靠的企业，是自己的利益得到保障。

（八）大学生兼职过程中的受骗情况

你在兼职过程中是否有受骗经历Valid有没有TotalFrequency3684120Percent30.070.0100.0ValidPercent30.070.0100.0CumulativePercent30.0100.0

由表可以看出：其中有受骗的经历占30%，没有受骗的占70%。可见兼职市场还是鱼龙混杂，不能够确切的保障大学生的利益。所以大学生在兼职的时候一定要注意甄别，不要上当受骗。兼职受骗后采取的措施

受骗后你采取的措施Valid忍气吞声，自认倒霉与当事人或其领导交涉向有关部门投诉向学校反应TotalFrequency4229136Percent11.161.125.02.8100.0ValidPercent11.161.125.02.8100.0CumulativePercent11.172.297.2100.0

由上表可见：同学们的维权方式多种多样，有61.1%的同学选择与单位领导交涉，有11.1%的选择自认倒霉，25%的选择到相关部门投诉，2.8%向学校反映。有少部分人选择是到自认倒霉，忍气吞声。与此同时，也有四分之一的人选择向相关部门投诉，但是作为学生没有过多的时间和精力浪费在相关部门的协调解决中，很多时候也就不了了之了；而且做兼职的工资一般情况都是日结的，数额比较小，对于相关部门往往也不会不这种“小事”放在心上，所以到相关部门投诉我觉得能够维护自身利益的可能性不大。大分选择找单位领导交涉，这是一种比较行之有效的办法。

（九）兼职过程中的收获

消费水平提高Valid是否TotalFrequency17103120Percent14.285.8100.0ValidPercent14.285.8100.0CumulativePercent14.2100.0提高个人实践能力Valid是否TotalFrequency7842120Percent65.035.0100.0ValidPercent65.035.0100.0CumulativePercent65.0100.0交到朋友Valid是否TotalFrequency4278120Percent35.065.0100.0ValidPercent35.065.0100.0CumulativePercent35.0100.0获得工作经验，丰富人生阅历Valid是否TotalFrequency9327120Percent77.522.5100.0ValidPercent77.522.5100.0CumulativePercent77.5100.0其他Valid是否TotalFrequency11109120Percent9.290.8100.0ValidPercent9.290.8100.0CumulativePercent9.2100.兼职就如同学习，总会从中学会点东西，在调查中，我们得知，77.5%的同学觉得兼职增加了他们的工作经验和阅历、使他们更加了解社会，也为今后的工作奠定了基础。兼职中或多或少能增加个人的一些能力，通过调查我们可以发现，认为提高了个人实践能力，占65%，可见同学们对兼职能够提高能力这点是毋庸质疑的。认为可以交往朋友的占35%，在兼职过程中，和同学们在一起工作的再也不是学生了，而是社会上有不同经历的人，通过和他们的交流可以开阔他们的视野，对他们确实有不小的帮助。14.2%的同学觉得通过兼职他们的消费水平提高了，看来兼职过程的收入对大部分学生的消费水平没有多大影响。

（十）大学生兼职获得的收入的主要用途

你兼职获得的收入主要用于Valid生活费零花钱交往朋友做短期旅行其他TotalFrequency58365615120Percent48.330.04.25.012.5100.0ValidPercent48.330.04.25.012.5100.0CumulativePercent48.378.382.587.5100.

从调查中我们可以发现，在校大学生参加兼职工作的收入，有48.3%的同学将兼职收入作为了生活费，从而减轻了家庭负担。30%的学生将这部分钱作为当月的额外零花钱，从而可以让自己的生活过得更充裕。其次就是有5%的同学将兼职收入用于短期旅行。还有4.2%的同学将兼职收入用于朋友间的交往。剩下12.5%的同学的兼职收入用于其他方面。（十一）大学生看待兼职与将来的就业的关系

你认为兼职工作会对将来的就业有帮助吗Valid很有帮助帮助很小没有帮助TotalFrequency68466120Percent56.738.35.0100.0ValidPercent56.738.35.0100.0CumulativePercent56.795.0100.0

由上表可见：95%的同学认为兼职是对未来的就业是有帮助的，虽然帮助的程度不同。只有5%的同学认为对未来的就是没有帮助的。（十二）大学生对学校成立专门兼职指导机构的态度

你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构，以确保兼职安全Valid非常有必要没必要无所谓TotalFrequency901119120Percent75.09.215.8100.0ValidPercent75.09.215.8100.0CumulativePercent75.084.2100.0

由上表可见：75%的大学生认为学校有必要成立一个专门的机构来指导学生们的兼职工作，9.2%的学生觉得没必要，15.8%的学生持中立态度。可见学生对学校成立一个专门的机构是蛮期待的。2.2数据对比分析

（一）大学生希望的兼职工作与实际工作的对比由2.1（二）可知，45.1%的同学想从事与自己专业相关

的的兼职，而有2.1（五）可知，居然有74.2%的同学做的兼职与自己的专业没有关系，可见很多同学是没有达到自己的愿望的。如果选择的兼职工作与自己的专业相关，我想同学们一定能够更加深入地了解自己的专业，为自己的专业学习提供帮助，通过实践与课本的结合使同学们的思维更加的开阔。

（二）大学生获得兼职的途径与受骗经历的对比

由2.1（四）可知，大学生获得兼职的途径主要是熟人，由2.1（八）可知，有受骗的经历是30%。虽然同学们已近很谨慎了，都是选择自己的同学或是亲人。但受骗的还是不少，所以同学们找兼职的时候一定要找比较可靠的公司，不要上当受骗。

（三）大学生对兼职的态度与兼职对未来就业的帮助对比

由2.1（一）可知，73.1%的同学支持寒暑假兼职，由2.1（十一）可知，95%的同学认为兼职对未来就业有帮助。可以看出同学们对兼职还是持肯定的态度的，虽然在这个过程中会遇到很多的问题，但是只要利大于弊，我们就应该支持，所以想去兼职的同学还是可以去锻练一下，肯定会有收获的。

（四）大学生兼职过程中的困难与工作环境的对比由2.1（九）可知，有55%的同学对自己的工作环境不满意，由2.1（十）可知，同学们遇到的困难挺多的，还有各种不同的困难。有些困难是由于自身的原因，这部分困难的发现我们应该感到高兴，这些就是我们的不足，通过兼职我们发现了我们的缺点，我们就可以完善自我，还有部分原因是企业的问题，我们有问题可以去找领导沟通，尽量把问题解决。

第三章寒暑假兼职的建议

3.1对大学生的建议

1.了解和学习相关法律知识，树立维权意识

作为21世纪的大学生，我们更应牢牢树立维权意识，遇到问题时能通过法律途径维护自身的合法权益，在兼职前应该了解一些我国关于劳动者权益保护方面的法律，具体来说可以通过去图书馆查阅法条，借阅法律书籍，上网搜索等方式了解相关法律文件。尤其是《劳动合同法》及其实施细则，它是我国关于劳动制度的基本法，其中详细的规定了劳动会同的签定、工作时间、工资、劳动保护各个方面的内容。在兼职前对这些内容有个大概了解后，在兼职过程中如果遇到以上问题，我们就能从容应对了。

2.了解用人单位的相关情况

大学生兼职的盲目性和对雇主信用情况的无知是造成其权利遭受侵害的重要原因之一。因此事先应当了解一下雇主的基本情况和兼职工作的具体内容。雇主的基本情况包括其经营地点、经营状况、信用程度等。工作相关情况包括工作性质、工作环境、酬薪状况等等。总之，切勿忽视兼职前了解对方及工作情况这一环节，它是我们顺利完成兼职工作，及时取得报酬的重要前提。

对于中介公司：应聘前应该先在网上或通过工商部门查询该中介公司的资质等信息，经过核实的正规的中介公司才可以相信，否则多半可能就是骗子中介。

3.签定劳动合同或其它书面协议是预防侵权事件发生的关

键

劳动合同，是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利义务的协议。许多学生认为自己是受雇于私人雇主，或者是临时兼职，无须签定书面合同。但这种怕麻烦的疏忽心理正为日后权益受损害埋下了隐患，因为一旦发生雇主拖欠工资或在工作中人身受到伤害的情况，作为受害的大学生拿不出任何书面证据，为自己的维权带来了更多的困难。因此，在开始兼职时大家一定要简要的拟订一份书面的劳动协议，写清工作内容，劳动报酬和支付日期以及意外事件的处理办法等事项，并请雇主签名。这样日后一旦发生纠纷，即可拿这着这份协议与雇主理论或者寻求法律途径解决。而一般正规的用人单位会主动要求签定合同，此时，兼职的同学不应贪图省事，要仔细阅读合同内容并确定无异议时再签字。

4.选择权利易受保障的兼职类型

大学生在选择兼职类型时应当考虑多方面因素，如自己的兴趣爱好、酬薪情况、专业特点等。但也不能忽略了在不同兼职类型中兼职者权利受到侵害的可能性是不一样的这一事实。比如，家教兼职由于其自身的特点比促销兼职受到权利侵害的可能性就小，促销兼职被拖欠薪水的情况是非常普遍的。因此，兼职的同学在兼职前，必须综合考虑多个因素，在符合自身兴趣爱好与专业特点的情况下，尽量选择安全、报酬最受保障的兼职类型。

5.更新兼职观念，树立正确的兼职观。

兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前”程，我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不可以放松的。

6.兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。

同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时，要知会老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥善地解决。

7.要多学习与人沟通的能力，正确处理学生与社会人士的

关系。

同时也要注意自己是大学生，所作所为代表了当代大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。

3.2对学校的建议

1.学校应该成立专门的兼职指导机构。

在我们的调查中发现绝大多数的同学认为有必要成立专门的兼职指导机构,例如CNC,创业部等。大学社团是有知识,有素养,功能覆盖面广,具有专业知识精神且团队庞大的一个组织,可以为大学生兼职提供准确的就业信息,增加大学生兼职的安全性。成立专门的兼职指导机构可以让大学生用自己的智慧,无悔的汗水,澎湃的激情走出象牙塔,同时可以为大学生兼职提供实践的舞台,练就为人处世的本领,是锻炼自己组织能力和沟通能力的机会。适当参加这些机构不仅能为自己在大学期间留下一个美好的回忆,还能为以后找工作奠定基础。有利于大学生利用平常的课余时间勤工俭学,减轻家庭负担,培养负责任,积极肯干,听从指挥,品德素质高,工作能力强的大学生。

2.引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高，

意义更深的兼职。

因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源。开发兼职市场，让社会了解学生兼职状。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，同时也对学生的安全的提供了保障。同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心，方便同学们交流兼职的心得体会，也方便老师从中指导。附录一

大学生寒暑假兼职情况调研方案

一、前言随着经济的发展，竞争的日益激烈，就业形势的日趋严峻，为

了毕业后能够更好的适应社会，很多在校大学生选择了寒暑假从事兼职工作，这已然成为在校大学生校园里一种普遍现象，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。为了了解在校大学生的寒暑假兼职情况，我们小组通过各种形式的调查，希望我们的调查结果能够为在校大学生兼职生活提供一些参考，使大学生的兼职生活能够最大化的丰富大学生的以后人生。

二、调查目的

通过对在校大学生寒暑假兼职情况的调查，然后进行比较客观

地分析后我们小组希望能够达到以下几个目的：

1为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型○

2大学生通过什么途径找到兼职工作○

3了解大学生寒暑假兼职的主要目的○

4通过兼职生活了解大学生能够得到什么收获○

5为所有在校大学生的兼职提供参考和建议○

6为学校管理大学生兼职提供参考和建议○

三、调查内容围绕我们小组的调查目的，我们小组通过集体讨论，制定了以

下几个调查内容：1影响大学生兼职的因素○

2社会能够为大学生寒暑假兼职提供哪些岗位○

3大学生在兼职过程中的收获○

4大学生在兼职过程中会遇到哪些困难○

5学校在大学生兼职的过程中扮演什么角色○

四、调研对象及抽样

调研对象为所有在校大学生，对在校大学生选择随机抽样方法。

五、调查人员要求

1仪表端正大方○

2举止得体，态度积极○

3具有把我调查氛围的能力○

4调查员具有基础的调研知识○

六、调研过程

1通过网上查询资料，得到我们需要的有用信息○

2对在校大学生进行访谈，○通过聊天这种轻松的方式获得我们需要的

信息

在完成市场调查问卷设计和调查人员的基本培训后开始进行具体的问卷调查。

将调查问卷平均发放到各个调查人员，集中在同一时间调查（男

女调查人员数要相等），调查人员最好到宿舍去调查，态度诚恳，以得到有效的调查结果，等待时切忌急躁，并在完成后记得让被调查者写下自己的姓名、学号、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的复核，调查人员应在当时收回问卷。

七、调查程序及时间安排

市场调研大致分为准备、实施和结果处理三个阶段。

12月12号-13号调研方案设计

12月14号-15号问卷设计并在小组内试做，发现问题并修改

试卷

12月16号-18号发放问卷

12月18号-22号进行问卷信息的汇总归纳、整理和分析，并

以书面形式表述调研报告

八、附录

参与人员：张亚旭李刚鲁广旭姚强赵一林倪用智调查方案问卷设计：鲁广旭调查方案问卷修改：李刚调查数据处理：姚强调查数据统计分析：赵一林调查报告撰写：张亚旭调查计划书撰写：倪用智

附录二

大学生寒暑假兼职问卷调查调查说明：

大家好，我们是在校大学生，我们正在进行一项关于大学生寒暑假兼职状况的调查研究，耽搁大家宝贵的时间询问一些问题，愿大家能够协助我们搞好这项调查工作，谢谢！

1.您的性别是（）

A男B女

2.您对在校大学生兼职有何看法（）A支持B反对C无所谓3.您有想过寒暑假兼职吗（）A想过B没有想过（询问结束）4.您希望找到什么样的兼职工作（）

A促销类B与专业相关的C家教类D临时工E其他5.您寒暑假是否做过兼职（）A做过B没做过

如果你选择B,请回答下面一个问题

为什么您想去做兼职而没有做过呢（）（多选）

A父母反对B没有合适的岗位C安全问题D有别的安排E没有工作6.您选择寒暑假兼职的主要目的是（）A赚取收入，减轻家庭负担B培养个人能力，提升实践水平C获得工作经验，为就业做准备D增长社会见识E其他7.您获得兼职工作的一般途径是（）（多选）

A校园海报广告B中介介绍C同学介绍D父母亲戚介绍E其他8.您所做兼职是否与您的专业相关（）A有关系B没关系9.您对您的工作环境满意吗（）

A是B否10.您在兼职过程中遇到了哪些困难（）（多选）

A自身能力不够B不能很好的处理人际关系C工作时间过长

D对环境不适应E工作很无聊F拖欠工资G无故克扣工资H其他

11.您在兼职过程中是否有过受骗经历()A有B没有（直接跳至13题）12.受骗后您采取的措施是()

A忍气吞声，自认倒霉B与当事人或其领导交涉C向相关部门投诉D向学校反应13.您在兼职过程中的收获是()（多选）

A消费水平提高B提高个人实践能力C交到朋友D获得工作经验，丰富人生阅历E其他14.您兼职获得的收入主要用于()A生活费B零花钱C交往朋友D做短期旅行E其他

15.您认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗（）A.很有帮助B.帮助很小C.没有帮助

16.您认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构，以确保兼职的安全（）

A非常有必要B没必要C无所谓17.您觉得学校在兼职过程中学校应该扮演什么角色？

谢谢合作!201*.12.14

附录三

致谢

感谢系里领导的支持，感谢老师的辛勤指导，感谢本小组成员

的通力协作，使我们圆满的完成了本次的调研任务！

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