201*年工作总结群策群力 克难攻坚 抒写学校发展新篇章
群策群力抒写学校发展新篇章
长葛二高201*年度学校工作总结
一、优化运行机制，提高管理效能。
（一）、调整学校结构，提高工作效率。
经校委会研究，报教体局批准，学校下设办公室、教务处、教育处、总务处和团委会五个处室，并建立三个年级组，实施年级负责制，不仅精简了机构，强化了责任，同时也提高了工作效能。
（二）、强力推进五级管理模式。
为使学校各项工作落到实处，进一步提高广大教师教书育人的积极性，打造全员参与，全员管理的氛围，学校确立了“学校领导、处室协调、年级负责、班主任管理、教师参与”的五级管理模式，实现了事事有人管、处处有人管的局面，使学校各项工作和各个环节正常高效运转。（三）完善各项规章制度，形成制度管理格局。
随着社会的发展，学校结合目前教育现状和学生情况，与时俱进，在原有制度的基础上，进一步进行了完善和修订，使各处室和各年级在工作中做到有章可循，执行有度。
二、坚持育人为本，提升学生素质。
学校始终坚持“育人为本，德育为首”的育人理念，以“养成教育”为突破口，以主题鲜明的各项活动为载体，及时开展行之有效的德育工作，学生综合素养有了明显提升。
（一）、坚持开展养成教育。
1、制度学习。每学期初坚持让学生学习《中学生守则》《学生一日常规》《中学生日常行为规范》《学生量化考核细则》《学生管理处罚条例》等制度，让广大学生明确学校有关规定，规范自己的日常行为。
2、举行成人宣誓仪式。
由校教育处和团委会组织，年级配合，对年满18岁的学生进行成人宣
誓，写上自己的誓言，签上自己的名字，让每一个学生充分意识到自己已经是一个成年人，应当担负起一个成年人的责任，不仅激发了学生学习的积极性，同时也有利于学生进一步规范自己的日常行为，让他们知道不仅要感谢家庭、感谢老师、感谢学校，还要感谢社会。
3、开展“文明活动月”活动。
十月份，学校开展了以“崇尚文明、和谐校园”为主题的校园文明月活动。首先邀请文明礼仪专家做专题讲座，然后印发“学生文明礼仪学习手册”，并在学生当中开展“十大陋习”和“十大文明行为”征集活动，有效地提高了学生的文明素养，进一步融洽了师生关系。
（二）、安全教育，常抓不懈。
学校始终把学校和学生的安全工作放在首位来抓，为此，学校制定了《校园安全工作制度》《学生安全管理十条规定》《学生公寓安全管理制度》《学生公寓安全防范要求》《学生应急事务处理办法》等制度，并开展了消防演练、逃生演练等活动，在教学楼、寝室楼、实验楼、办公楼、餐厅等醒目位置设立安全警示语，明确规定了不同岗位的安全职责，做到定人定岗，责任到人，在放假前及时印发和学习假期安全教育材料，还利用学校电子屏幕经常性播放安全类教育内容，时时提醒，强化同学们安全意识。
（三）法制教育。
邀请长社派出所干警到学校进行法制教育，通过不同的案例教育学生，让学生学法懂法，不因个人法制意识的浅薄导致一件件小事触犯法律，使自己的人生留下永远的遗憾。
（四）、成功举办第十一届校园文化艺术节。
为展示学生才艺，发挥个性特长，学校成功举办第十一届校园文化艺术节。绘画展、书法展、拔河比赛、演讲比赛、小制作、“阳光大课间”等活动的开展，为学生搭建了展示个人才能的平台，带动了学生学习的积极性，增强了集体荣誉感，同时也有利于学生的个性发展。
三、强化教研教改，提高教学质量。
学校始终坚持“以教学为中心，以教研为抓手”的教学理念，不断深化教学改革，转变教学观念，以“三重（重基础、重学生、重练习）、三勤
（勤激励、勤反馈、勤反思）”为重点，提升课堂效益，提高教学质量。
（一）常规管理常抓不懈。
学校从备课、上课、作业、教案、听课、辅导等常规环节，坚持定期检查和不定时抽查相结合的原则，保障了正常教学工作的顺利开展，保证了教学工作的质量和效益。
（二）“学研练评”学案式教学坚持不懈。
“学研练评”学案式教学是在学习兄弟学校的教学经验的基础上，结合我校学生特点而制定的一种行之有效的课堂教学模式。这种课堂教学模式的推行，不仅有利于加强教师间业务的交流与沟通，浓厚教研氛围，同时有利于提高学生学习的积极性，让学生成为课堂的主体，也有利于提高课堂效益。
（三）积极开展校本教研和校本培训，努力增强学校软实力。1、周二集体备课和周四教研活动长期开展。
每周二和周四定时开展集体备课和教研活动，活动中确定主讲人，大家各抒己见，集思广益，针对教育教学中的难点和疑点相互交流，共同研究，使年轻教师得到了学习和提高，也使老教师的知识体系和能力得到了进一步完善和提升。
2、“三课”活动成效显著。
本学年每学期都开展了为期三个月左右的“三课活动”，先以教研组或学科组为单位，组内进行“汇报课”，然后由学校组织，教务处牵头开展“优质课”评比，最后对优秀选手进行“示范课”展示，在整个评比过程中让学生参与评估打分，充分体现学生的意志，进一步实现了公开、公平、公正的目的，也让广大教师在活动中充分借鉴别人的经验，在听课中学习，在学习中提高，在学习中相互督促。
3、成功举办教师经验交流会。
结合常规检查、考试成绩和学生评教情况，让学生满意、成绩优异的教师在全体教师会议上讲解自己的教学经验或教育心得，进行交流，启发其他教师，感召其他教师，净化了广大教师的心灵，达成了教育教学的共识，激发了广大教师教育教学的积极性。
4、积极组织教师外出学习，回校后及时交流。
学校积极组织教职员工外出学习，到兄弟学校学习先进的管理经验和教育教学经验，学习归来后，及时组织相关教师在学校报告厅进行个人收获发言，交流个人心得，达到了相互学习，相互激励，共同提高的目的。（四）高考成绩，令人满意。
我校今年高考成绩本科上线人数达406人，与去年相比有较大幅度的增长，在生源较差的情况下，取得了令人比较满意的成绩。（五）狠抓高三教学，模考成绩令人欣慰。
本学期开学以来，学校针对高三教学和高考备考制定了有针对性的高考备考方案，对教学和教育工作作出了全年性的规划，在教师配备和学生的学习、生活、活动等方面作出了细致的安排，在学生思想和心理上给予了充分的激励和关注，经常性的组织学生学习有利于促进和激发学生奋进的文章，既重视优生的培养，同时也重视差生的转化，尤其是优生差科的培优补差工作更是把责任落实到任课教师，及时跟踪，定期提高。今年一摸考试取得了本科上线人数达386人次，可望明年高考与今年相比有新的提高。
四、改善基础设施，提升学校品位。
针对学校基础设施陈旧落后的局面，学校借助市政府、教体局提出的“校园提升工程”的春风，在今年暑假以来在学校经费十分紧张的情况下，投资近200多万元先后改造了两栋教学楼，铺设了学校路面，新添了1200套桌凳，在学生寝室楼安装了被褥和衣服晾晒设施，对学生餐厅进行了达标改造，彻底清理和硬化了卫生死角，安装了11套安全摄像装置，学校面貌焕然一新。今后在市政府、教体局的领导和大力支持下，学校还将对学生寝室楼进行升级改造，操场设施进行更新和加固，促进教学手段的现代化，改善了办公条件，让教师工作得愉快，让学生吃得放心、住得舒心、玩得开心、学得尽心。
五、丰富学校内涵，彰显办学特色
本学期以来，学校提出了“文化兴校、特色兴校”的战略构想。为进一步丰富学校内涵，强化育人功能，增强学生的自律、自立、自信、自强
意识，在紧抓教学质量的基础上，学校不仅增添了激励性和教育性的标语，又新建了充分展示教师和学生风采的宣传栏；不仅开展了形式多样的师生文体活动，又着力打造书香校园、阳光校园、和谐校园。搭建平台，创造机遇，开拓形式，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展，使不同层次、具有不同爱好和特长的学生走进各自理想的大学校门。
明年的工作计划
一、紧抓教学质量，力争明年高考成绩明显提高。二、进一步强化各项管理，积极营造安全和谐校园。三、加强教师队伍建设，强力促进青年教师快速成长。
四、依托“提升工程”，进一步完善学校基础设施，改善办学条件，为学校的发展增添后劲。
五、搞好校园绿化、美化工作，实施文化强校，探索特色办学之路。一年来，长葛二高取得的成绩，是全校教职工辛勤耕耘的成果。我们全体教职工决心再接再厉，群策群力，勤奋工作，抓住机遇，迎接挑战，以全新的面貌和更加优异的成绩，向党和人民汇报，来报答各级领导的关心与厚望，抒写学校发展新篇章。
长葛市第二高级中学二0一一年十二月
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长葛二高201*年度学校工作总结
一、优化运行机制，提高管理效能。
（一）、调整学校结构，提高工作效率。
经校委会研究，报教体局批准，学校下设办公室、教务处、教育处、总务处和团委会五个处室，并建立三个年级组，实施年级负责制，不仅精简了机构，强化了责任，同时也提高了工作效能。
（二）、强力推进五级管理模式。
为使学校各项工作落到实处，进一步提高广大教师教书育人的积极性，打造全员参与，全员管理的氛围，学校确立了“学校领导、处室协调、年级负责、班主任管理、教师参与”的五级管理模式，实现了事事有人管、处处有人管的局面，使学校各项工作和各个环节正常高效运转。（三）完善各项规章制度，形成制度管理格局。
随着社会的发展，学校结合目前教育现状和学生情况，与时俱进，在原有制度的基础上，进一步进行了完善和修订，使各处室和各年级在工作中做到有章可循，执行有度。
二、坚持育人为本，提升学生素质。
学校始终坚持“育人为本，德育为首”的育人理念，以“养成教育”为突破口，以主题鲜明的各项活动为载体，及时开展行之有效的德育工作，学生综合素养有了明显提升。
（一）、坚持开展养成教育。
1、制度学习。每学期初坚持让学生学习《中学生守则》《学生一日常规》《中学生日常行为规范》《学生量化考核细则》《学生管理处罚条例》等制度，让广大学生明确学校有关规定，规范自己的日常行为。
2、举行成人宣誓仪式。
由校教育处和团委会组织，年级配合，对年满18岁的学生进行成人宣
誓，写上自己的誓言，签上自己的名字，让每一个学生充分意识到自己已经是一个成年人，应当担负起一个成年人的责任，不仅激发了学生学习的积极性，同时也有利于学生进一步规范自己的日常行为，让他们知道不仅要感谢家庭、感谢老师、感谢学校，还要感谢社会。
3、开展“文明活动月”活动。
十月份，学校开展了以“崇尚文明、和谐校园”为主题的校园文明月活动。首先邀请文明礼仪专家做专题讲座，然后印发“学生文明礼仪学习手册”，并在学生当中开展“十大陋习”和“十大文明行为”征集活动，有效地提高了学生的文明素养，进一步融洽了师生关系。
（二）、安全教育，常抓不懈。
学校始终把学校和学生的安全工作放在首位来抓，为此，学校制定了《校园安全工作制度》《学生安全管理十条规定》《学生公寓安全管理制度》《学生公寓安全防范要求》《学生应急事务处理办法》等制度，并开展了消防演练、逃生演练等活动，在教学楼、寝室楼、实验楼、办公楼、餐厅等醒目位置设立安全警示语，明确规定了不同岗位的安全职责，做到定人定岗，责任到人，在放假前及时印发和学习假期安全教育材料，还利用学校电子屏幕经常性播放安全类教育内容，时时提醒，强化同学们安全意识。
（三）法制教育。
邀请长社派出所干警到学校进行法制教育，通过不同的案例教育学生，让学生学法懂法，不因个人法制意识的浅薄导致一件件小事触犯法律，使自己的人生留下永远的遗憾。
（四）、成功举办第十一届校园文化艺术节。
为展示学生才艺，发挥个性特长，学校成功举办第十一届校园文化艺术节。绘画展、书法展、拔河比赛、演讲比赛、小制作、“阳光大课间”等活动的开展，为学生搭建了展示个人才能的平台，带动了学生学习的积极性，增强了集体荣誉感，同时也有利于学生的个性发展。
三、强化教研教改，提高教学质量。
学校始终坚持“以教学为中心，以教研为抓手”的教学理念，不断深化教学改革，转变教学观念，以“三重（重基础、重学生、重练习）、三勤
（勤激励、勤反馈、勤反思）”为重点，提升课堂效益，提高教学质量。
（一）常规管理常抓不懈。
学校从备课、上课、作业、教案、听课、辅导等常规环节，坚持定期检查和不定时抽查相结合的原则，保障了正常教学工作的顺利开展，保证了教学工作的质量和效益。
（二）“学研练评”学案式教学坚持不懈。
“学研练评”学案式教学是在学习兄弟学校的教学经验的基础上，结合我校学生特点而制定的一种行之有效的课堂教学模式。这种课堂教学模式的推行，不仅有利于加强教师间业务的交流与沟通，浓厚教研氛围，同时有利于提高学生学习的积极性，让学生成为课堂的主体，也有利于提高课堂效益。
（三）积极开展校本教研和校本培训，努力增强学校软实力。1、周二集体备课和周四教研活动长期开展。
每周二和周四定时开展集体备课和教研活动，活动中确定主讲人，大家各抒己见，集思广益，针对教育教学中的难点和疑点相互交流，共同研究，使年轻教师得到了学习和提高，也使老教师的知识体系和能力得到了进一步完善和提升。
2、“三课”活动成效显著。
本学年每学期都开展了为期三个月左右的“三课活动”，先以教研组或学科组为单位，组内进行“汇报课”，然后由学校组织，教务处牵头开展“优质课”评比，最后对优秀选手进行“示范课”展示，在整个评比过程中让学生参与评估打分，充分体现学生的意志，进一步实现了公开、公平、公正的目的，也让广大教师在活动中充分借鉴别人的经验，在听课中学习，在学习中提高，在学习中相互督促。
3、成功举办教师经验交流会。
结合常规检查、考试成绩和学生评教情况，让学生满意、成绩优异的教师在全体教师会议上讲解自己的教学经验或教育心得，进行交流，启发其他教师，感召其他教师，净化了广大教师的心灵，达成了教育教学的共识，激发了广大教师教育教学的积极性。
4、积极组织教师外出学习，回校后及时交流。
学校积极组织教职员工外出学习，到兄弟学校学习先进的管理经验和教育教学经验，学习归来后，及时组织相关教师在学校报告厅进行个人收获发言，交流个人心得，达到了相互学习，相互激励，共同提高的目的。（四）高考成绩，令人满意。
我校今年高考成绩本科上线人数达406人，与去年相比有较大幅度的增长，在生源较差的情况下，取得了令人比较满意的成绩。（五）狠抓高三教学，模考成绩令人欣慰。
本学期开学以来，学校针对高三教学和高考备考制定了有针对性的高考备考方案，对教学和教育工作作出了全年性的规划，在教师配备和学生的学习、生活、活动等方面作出了细致的安排，在学生思想和心理上给予了充分的激励和关注，经常性的组织学生学习有利于促进和激发学生奋进的文章，既重视优生的培养，同时也重视差生的转化，尤其是优生差科的培优补差工作更是把责任落实到任课教师，及时跟踪，定期提高。今年一摸考试取得了本科上线人数达386人次，可望明年高考与今年相比有新的提高。
四、改善基础设施，提升学校品位。
针对学校基础设施陈旧落后的局面，学校借助市政府、教体局提出的“校园提升工程”的春风，在今年暑假以来在学校经费十分紧张的情况下，投资近200多万元先后改造了两栋教学楼，铺设了学校路面，新添了1200套桌凳，在学生寝室楼安装了被褥和衣服晾晒设施，对学生餐厅进行了达标改造，彻底清理和硬化了卫生死角，安装了11套安全摄像装置，学校面貌焕然一新。今后在市政府、教体局的领导和大力支持下，学校还将对学生寝室楼进行升级改造，操场设施进行更新和加固，促进教学手段的现代化，改善了办公条件，让教师工作得愉快，让学生吃得放心、住得舒心、玩得开心、学得尽心。
五、丰富学校内涵，彰显办学特色
本学期以来，学校提出了“文化兴校、特色兴校”的战略构想。为进一步丰富学校内涵，强化育人功能，增强学生的自律、自立、自信、自强
意识，在紧抓教学质量的基础上，学校不仅增添了激励性和教育性的标语，又新建了充分展示教师和学生风采的宣传栏；不仅开展了形式多样的师生文体活动，又着力打造书香校园、阳光校园、和谐校园。搭建平台，创造机遇，开拓形式，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展，使不同层次、具有不同爱好和特长的学生走进各自理想的大学校门。
明年的工作计划
一、紧抓教学质量，力争明年高考成绩明显提高。二、进一步强化各项管理，积极营造安全和谐校园。三、加强教师队伍建设，强力促进青年教师快速成长。
四、依托“提升工程”，进一步完善学校基础设施，改善办学条件，为学校的发展增添后劲。
五、搞好校园绿化、美化工作，实施文化强校，探索特色办学之路。一年来，长葛二高取得的成绩，是全校教职工辛勤耕耘的成果。我们全体教职工决心再接再厉，群策群力，勤奋工作，抓住机遇，迎接挑战，以全新的面貌和更加优异的成绩，向党和人民汇报，来报答各级领导的关心与厚望，抒写学校发展新篇章。
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