201*年度个人工作小结
201*年度个人工作小结
初中教研部倪瑞超
积极参加各级各类的政治学习，特别是在“学实”活动中认真学习科学发展观理论，努力把理论付诸于实践，使自身的政治理论水平、实践能力又迈上了新的台阶，坚定了永远跟党走，忠诚于党的教育事业的信心与决心。我校制定的“十多十少”师德公约是对我校教工思想和行为方面具体化、全方位的规范。一年中，我对照公约认真履行职责，在研训工作中踏实勤勉、乐于奉献，很好地完成了各项工作。
在课程改革的大背景下，我们都在“实践中收获、前进中校正”。作为一个地区学科发展的引领者只有不断学习教育教学的理论、了解学科发展的前沿动态，才能把握住课改正确的方向，引领本地区学科发展向正确的方向前进。一年中，我研读了《音乐新课程教学设计》、《初中音乐新课程教学法》等理论书籍，积累了新的知识，对新课程理论层面、操作层面的理解和掌握又有了新的认识和提高。
本人在这08学年的第二学期负责小学、初中、高中三个学段的教研工作，09学年第一学期负责初中、高中二个学段的教研工作，下面分四个方面一并总结：
一、组织县级教学研讨活动
1、09、3、18，在实验小学举行了“器乐教学校本教材”研讨活动，拓展学科、探究学科、校外教育等几个部门共同参与了本次教研活动，开始了学科与学科、校内与校外联合教研的先例，教研效果显著。实验小学“器乐校本教材开发研究课题”获201*年上海市音乐教师论文评比一等奖。
2、学科小班化教育工作09年正式启动，在先行学习的基础上对基层教师进行了培训、撰写了学科推动小班化教育研究工作计划、活动方案，并于4月30日在海桥小学举行了学科小班化教育研究的现场研讨活动，并邀请相关专家参与主题研讨活动，对全县30多位音乐教师进行相关培训，使学科小班化教育工作向前推进了一大步。
3、09年4月15、16日上海市教委教研室主办的区县联动有效教研展示活动在崇明成功举办，市级学科专家、教育局分管领导、全市各区全体音乐教研员以及本县全体中小学音乐教师参与了本次活动。各层面参与人员对本次活动的成功举办都给予了高度评价。
4、09年5月22日市德育基地学员来崇，东门中学承担了音乐课展示，精心准备的课堂展示获得了基地成员的肯定与赞誉。
5、201*年第二届五年教龄以下青年教师“三课”评比活动于4月----6月间分三个阶段举行，包括备课、说课和上课三个环节，共有19位五年教龄以下的中小学青年教师参加评比。这是学科制定的一项常规性课堂教学评比活动，两年一次，今年是第二届。这项工作对推动新教师成长与发展意义重大。
6、10月13日，全体中学音乐教师会议，主题是聚焦课堂，抓学科质量的底线要求，以评价促课堂教学质量的提高。内容包括回顾上学期主要工作，剖析存在问题，提出解决意见；布置新学期工作，提出方方面面的要求等。
7、10月30日，高中教研活动，内容一是“同课异构”课例交流，五位教师代表（扬子中学魏陶、城桥中学杜施琼、堡镇中学熊曦、崇明中学朱峰、民本中学马莉）就教材第一单元交流教学设计、课件。
内容二是“基于优秀课例的观摩研讨”，采用观课前讨论交流（根据课中涉及的教育资源，你准备怎样设计教学？）、教案研读（从教案中我们怎么理解上课教师的精妙之处、创新亮点？）、录像观摩（要求边听边记录，边写出点评）、课后交流发言（总结本课的优秀之处、可改进地方等）。
8、11月5日，东门中学承办“音乐课堂渗透两纲教育现场研讨活动之一”，宋丹老师执教七年级《春节序曲》，30多位初中音乐教师参加研讨。
9、11月10日，大同中学承办“音乐课堂渗透两纲教育现场研讨活动之二”，戴勤俭老师执教八年级《心灵的呼唤》，20多位初中音乐老师参加研讨
二、学科学习培训活动
1、09年4月至5月间，组织教师参加了在嘉定举办的“歌唱教学有效性”的研讨活动，组织教师上市网络研训平台发帖研讨；参加了在同济一附中参加课堂合唱培训，特级教师的授课很有启发性；参加了上海音乐学院教授赵家圭来崇举办的合唱讲学等。
2、音乐教师吉他培训班于4月至5月举办，共有40多位音乐教师参加了培训，丰富了基层教师知识技能结构。3、学科新农村教师培训，邀请上师大音乐学院副院长施忠博士作“今天怎样做音乐教师？”以及“教材歌曲即兴伴奏”讲座与培训。（8月26日）
4、全体教师会议上教研员作学科贯彻“两纲教育”讲座。（10月13日）5、邀请德育室主任严英老师为中学学科教师作《上海市学生民族精神教育指导纲要》辅导讲座。（11月10日）
6、组织基层教师参加市教研室举办的“器乐教学”培训。（11月4日）三、学科市级评比活动
1、09年元月揭晓的上海市音乐教师论文、教育案例、教学设计评比，崇明以组织规范、获奖人数多、获奖奖项高得到竞赛组委会点名表扬，总成绩居全市19个区县前列，获优秀组织奖。其中一等奖3篇、二等奖14篇、三等奖6篇。本人撰写的《解析基础音乐教育改革的“革”与“兴”》获论文评比二等奖、《1984与1987》获教育案例二等奖。
2、组织“两纲教育”教案、案例征集，选拨优秀文稿送市级评比。3、组织县级中小学第二届教材歌曲比赛。
4、组织201*年上海市“美年达百校风采”大赛的参赛工作，城桥中学、东门中学参加
小组唱--《青春舞曲》；舞蹈《春天的故事》；舞蹈《六月茉莉》。5、组织参加市教研室组织的201*年中小学器乐竞赛，大同中学戴勤俭老师参加。
四、学科常规工作
1、集体、个体调研学校40多次，市、县听课60多节。完成城东中学督导报告一份。
2、抓好跨校联合体这一实体，注重活动的绩效，促进教师的发展。3、落实“今天行动计划”，抓好器乐教学工作，并举行课堂教学公开展示活动以及器乐竞赛等活动促进此项工作的开展。
4、做好小学五年级、初中九年级新教材培训指导工作。
5、完善本学科网页建设，卫研究、管理、服务、交流等提供平台。完成“课程研修网”学科平台的起始工作，共上传资料400多篇。组织学科教师积极参加市教研室网络平台的发帖、交流，做到全员参与。6、完成好“六个一工程”的各项任务7、做好青年教师课题指导工作。8、暑期教师专业素养测评工作。五、其它工作
1、参加市、县级重要的文艺演出、策划组织活动。
2、策划组织对全县中小学幼近80所学校的钢琴进行维修调律。3、为幼儿教师开设了“儿童歌曲伴奏方法”培训课。4、学校工会相关工作。
5、本人撰写的《解析基础音乐教育改革的“革”与“兴”》获论文评比二等奖、《1984与1987》获教育案例二等奖以及优秀组织奖。（09年1月）
本人撰写的《在民族音乐教学中弘扬民族精神》在全国中文核心期刊《思想理论教育》201*年增刊上发表。
本人撰写的《浅谈钢琴基本技能习得的几个基本问题》在09年校刊上刊登。
201*-11-
扩展阅读：公务员201*年度个人工作总结
公务员201*年度个人工作总结
今年，我从通讯员岗位转到督查岗位后，在办公室领导和机关全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕县委督查室的中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，尤其是学习十六届五中全会精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。一、一年来的工作表现
（一）强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步，撰写督查专报12份、调研报告10余篇。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。
（二）严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、击查看本资料原创网站脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。（三）强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。科室人手少，工作量大，这就需要科室人员团结协作。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。二、工作中的不足与今后的努力方向一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。
（二）发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学击查看本资料原创网站习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。
（三）当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。
三、对办公室及科室的想法与建议
（一）建议增强各科室工作积极性。建议办公室与各科室实施签定年度目标责任制，各科室竞争激励机制，通过竞争激励机制，奖励先进，鞭策后进，进一步加强机关思想作击查看本资料原创网站风建设，更好的为全县发展服务。（二）建立增强科室工作主动性。建议完成领导交办事项之余，抽出时间搞几项专项督查,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考，占据主动性，进一步更好地为领导搞好服务。
总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
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